لاعب شطرنج يحصل على منحة دكتوراه كاملة قبل تخرجه من الجامعة

بدأت تران فونغ ماي خان (مواليد ٢٠٠٣) لعب الشطرنج في السادسة من عمرها، عندما أخرجها والدها من دورة شطرنج. ولما لاحظ والدها اهتمامها وفضولها، سمح لها بتجربة اللعب. وعلى غير المتوقع، وبعد فترة وجيزة، أحرزت تقدمًا سريعًا. وبعد فترة، بدأت خان بالمشاركة في أول بطولة لها وفازت بميدالية.

ومنذ ذلك الحين، واصل خان تحقيق الإنجازات بحصوله على مئات الميداليات في البطولات المحلية والدولية، وأبرزها الميدالية الفضية في بطولة العالم للشباب في الشطرنج تحت 8 سنوات في عام 2011.

لقد فاز Tran Vuong Mai Khanh للتو بمنحة دكتوراه كاملة. *الصورة: إن في سي سي*

ومع ذلك، وعلى الرغم من كونها واحدة من أكثر لاعبات الشطرنج الواعدات، اختارت ماي خان لعب الشطرنج بشكل أقل للتركيز على الدراسة.

في ذلك الوقت، ظننتُ أن الدراسة يجب أن تبقى على رأس أولوياتي، وأن لعب الشطرنج كان مجرد إشباع لشغفي. لكن بفضل لعب الشطرنج، تمكنتُ من ممارسة التفكير الاستراتيجي والانضباط والشجاعة، وهي أسسٌ لي لمواصلة مسيرتي البحثية لاحقًا، كما قال خان.

من لاعب شطرنج شاب إلى طالب كيمياء

في الصف الثاني عشر، اجتازت ماي خان امتحان القبول في قسم الأدب بمدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (HCMC). ومع ذلك، كانت الطالبة مولعةً بالكيمياء. ولأن والده مهندس كيمياء، كان خان يسمعه كثيرًا يتحدث عن قضايا الحياة المتعلقة بالكيمياء. كما شجعها والدها على البحث في مواضيع تهمها.

لذلك، في الصف الحادي عشر، قرر خان تنفيذ مشروع باستخدام مستخلص البروبوليس - أوراق الشاي الأخضر - كبديل لأغلفة الطعام للحد من النفايات البلاستيكية. في ذلك الوقت، زار خان أيضًا مزارع النحل لجمع البروبوليس، واستكشف خصائصه المضادة للبكتيريا من خلال تجارب أُجريت في جامعة العلوم الطبيعية.

فاز هذا المشروع فيما بعد بجائزة تشجيع البحث العلمي على مستوى المدرسة وأصبح نقطة التحول التي جعلت خان مصمماً على دراسة الكيمياء.

فازت ماي خان بالعديد من ميداليات الشطرنج في بطولات محلية ودولية. *الصورة: NVCC*

رغم دراستها في تخصص الأدب، اختارت خان القسم (ب) لامتحان القبول الجامعي، وقُبلت في تخصص الهندسة الكيميائية في جامعة التكنولوجيا - جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية. درست الطالبة في برنامج مشترك بين هذه الجامعة وجامعة أديلايد (أستراليا). يقضي الطلاب هنا أول عامين من الدراسة في البلاد، ثم ينتقلون للدراسة في جامعة شريكة.

قال خان: "عند دخول الجامعة، ولأنك اكتسبت خبرة واسعة في الكيمياء سابقًا، أصبحت لديك قاعدة معرفية أفضل. ولمواكبة زملائي، كان عليّ أيضًا أن أدرس كثيرًا بمفردي لسد الفجوة".

خلال سنواتها الجامعية الأربع، كان الانتقال إلى الدراسة في أستراليا أصعب مرحلة بالنسبة لخان. يبدأ الفصل الدراسي الأول هنا في فبراير، بينما يبدأ في فيتنام في سبتمبر. في البداية، ولأنها كانت تدرس ببطء أكثر من زملائها، شعرت الطالبة دائمًا بأنها "متخلفة عن الركب".

"لكي أتمكن من مواصلة دراستي، في الأيام التي لا أحتاج فيها إلى الذهاب إلى المدرسة، كنت أجلس في المكتبة غالبًا للدراسة لمدة 10 ساعات متواصلة، حتى الساعة 10 مساءً،" يتذكر خان.

بفضل هذا الجهد، بعد الفصل الدراسي الأول، بدأت الأمور تسير على ما يرام تدريجيًا. ومن هناك، بدأ خان البحث. تقدم خان بطلب للانضمام إلى مختبر مدرسي، وأتيحت له فرصة تنفيذ بعض المشاريع المحددة.

في عام ٢٠٢٣، شاركت الطالبة في مشروع لتصنيع بطاريات أيونات الزنك (ZIBs) واسعة النطاق لتطبيقات أنظمة الطاقة الشمسية والأجهزة القابلة للارتداء. ومباشرةً بعد إتمام المشروع، واصلت خان المشاركة في مشروع آخر مدته ثمانية أشهر، يركز على تصميم عملية إعادة تدوير بطاريات أيونات الليثيوم من الأجهزة الإلكترونية المحمولة.

قبل التخرج، أكملت الطالبة أيضًا مشروعًا لتطوير عملية لاستعادة المعادن من بطاريات السيارات الكهربائية المستعملة باستخدام الهيدروميتالورجيا مع المذيبات الصديقة للبيئة.

هذا الموضوع هو أيضًا مشروع تخرج خان. يقول خان: "لأن هذا اتجاه جديد، كان عليّ تعلم الكثير، من تصنيع المذيبات إلى تحسين ظروف فصل المعادن. تُظهر النتائج أن هذه الطريقة تتمتع بإمكانيات كبيرة لمزيد من البحث والتطبيق".

احصل على منحة دراسية كاملة للدكتوراه قبل التخرج

كما جعلت عملية البحث خان يدرك أنه مهتم بإعادة تدوير بطاريات الطاقة الشمسية - وهي مصدر طاقة نظيف ولكنه قد يسبب تلوثًا بيئيًا إذا لم يتم التعامل معه بشكل صحيح.

وبإدراكه لأهمية وإلحاح إعادة تدوير الألواح الشمسية - لحل مشكلة النفايات، والاستفادة من الموارد، وتحقيق فائدة اقتصادية ، قرر خانه مواصلة البحث في استخراج واستعادة المواد القيمة من الألواح الشمسية منتهية الصلاحية، باستخدام مذيبات آمنة ومنخفضة التكلفة.

بفضل توجيهاته الواضحة ومبادرته المبكرة، قرر خان مواصلة دراساته للدكتوراه فور إتمامه برنامج البكالوريوس. وبحصوله على درجة الشرف الأولى في الهندسة الكيميائية من جامعة أديلايد، أصبح خان مؤهلاً للالتحاق ببرنامج الدكتوراه.

قامت الطالبة الفيتنامية بشكل استباقي بالبحث والاتصال بأستاذ لديه نفس الاتجاه البحثي الذي أرادت متابعته، وفي الوقت نفسه ركزت على إكمال ملفها الشخصي من خلال العديد من المشاريع المتعلقة بأبحاث إعادة تدوير البطاريات الشمسية.

في 31 يوليو، تلقت ماي خان رسميًا خبر قبولها في برنامج الدكتوراه بمنحة دراسية كاملة ونفقات معيشة بقيمة 40,000 دولار أسترالي سنويًا في جامعة أديلايد، وهي أعلى مستوى دراسي للطلاب الدوليين. تُعد هذه الجامعة من أفضل 8 جامعات في أستراليا، وهي رائدة في أبحاث المواد والطاقة النظيفة والتنمية المستدامة.

أنا سعيد جدًا بتقدير جهودي. لم أتخيل يومًا أني سأسلك مسارًا بحثيًا. لكن كلما بحثتُ أكثر، أدركتُ أن هذا هو المسار الذي أرغب في اتباعه، كما قال خان.

وفي المستقبل القريب، تأمل الطالبة الفيتنامية أن تساهم في إنشاء عملية إعادة تدوير البطاريات الشمسية التي يمكن تطبيقها عمليا، واستغلال الفوائد الاقتصادية بشكل فعال والمساعدة في حماية البيئة.

يدير طالب فيتنامي شركة ناشئة في مجال التكنولوجيا، وقد حصل على 13 مليار دونج فيتنامي من صندوق استثماري أمريكي كبير . نجح نجوين هوانغ نام، الطالب في جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس (الولايات المتحدة الأمريكية)، في جمع 500 ألف دولار أمريكي (حوالي 13 مليار دونج فيتنامي) من صندوق Y Combinator الاستثماري الذي دعم العديد من الشركات الناشئة مثل Airbnb وDropbox وOpenAI...

المصدر: https://vietnamnet.vn/ky-thu-gianh-hoc-bong-toan-phan-tien-si-truoc-khi-tot-nghiep-dai-hoc-2428096.html