هذا العام، تُلزم لوائح القبول الجامعي جميعَ أساليب القبول في المؤسسات التعليمية باعتماد مقياس واحد. إلا أن الواقع يُشير إلى أن لكل امتحان مقياسًا مختلفًا.
كل مدرسة لها أسلوبها الخاص.
على سبيل المثال، يستخدم اختبار تقييم التفكير (جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا) مقياسًا 100/100، ويستخدم تقييم القدرات (جامعة هانوي الوطنية) مقياسًا 150/150، ويستخدم تقييم القدرات (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) مقياسًا 1200/1200، ويعتمد الجمع بين القبول على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية بمقياس 30/30.
يتعرف المرشحون على معلومات حول التسجيل للالتحاق بالجامعة في عام 2025. (الصورة: نهو يي)
ونتيجة لاختلاف مقاييس التقييم بين المدارس، ولضمان العدالة للمرشحين، طلبت وزارة التعليم والتدريب من المدارس استخدام مقياس تقييم واحد لجميع طرق القبول، ومن هنا نشأ مفهوم النسبة المئوية (نوع من تصنيف الدرجات) لإجراء التحويل.
أعلنت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا عن جدول النسب المئوية لمواد الامتحان. وبناءً على ذلك، لكلٍّ من جامعة هانوي الوطنية، وجامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، وجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا جداول نسب مئوية خاصة بها لاختبارات تقييم القدرات والتفكير. ومن هذه الجداول، تُطبّق الجامعات جداول التحويل الخاصة بها. ومع تساوي قيمة اختبار تقييم القدرات أو التفكير، تختلف نتائج التحويل في كل مدرسة، مما يُثير حيرة أولياء الأمور والطلاب.
بشكل عام، فإن استخدام معدل التحويل المكافئ لمجموعة A00 في جميع أساليب جامعة هانوي للصناعة وجامعة الاقتصاد الوطني هو استخدام نتائج تقييم التفكير ونتائج تقييم القدرات لجامعة هانوي الوطنية.
عند مستوى ١٢١ نقطة في اختبار تقييم القدرات، حوّلتها جامعة هانوي الوطنية إلى ما يعادل ٢٩.٥٢/٣٠ نقطة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، بينما حوّلتها جامعة هانوي للصناعة إلى ما يعادل ٢٧.٢٥/٣٠ نقطة. في المقابل، حوّلت جامعة الاقتصاد الوطني من ١١٤-١٢٨ نقطة في اختبار تقييم القدرات إلى ما يعادل ٢٨-٣٠/٣٠ نقطة.
عدّلت جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا النتيجة من 69.88 إلى 76.23 بما يعادل 27.55 إلى 28.46/30 نقطة؛ وعدّلت جامعة الاقتصاد الوطني النتيجة من 70.10 إلى 80.23 في اختبار تقييم القدرات بما يعادل 26 إلى 28/30 نقطة. عدّلت جامعة هانوي للصناعة النتيجة من 69 إلى 76.99 بما يعادل 27.50 إلى 28.75/30 نقطة.
وبذلك، وبنفس درجة تقييم الكفاءة، تحولت جامعة هانوي للصناعة إلى أقل بمقدار 2.27/30 نقطة من جامعة هانوي الوطنية، وأقل بحوالي نقطة واحدة من جامعة الاقتصاد الوطني.
إذا حصل المرشح على درجة 121 في اختبار القدرات عند التقديم إلى جامعة هانوي الوطنية، فإن جامعة الاقتصاد الوطني سيكون لها ميزة على جامعة هانوي للصناعة.
وبالمثل، وبنفس نطاق الدرجات، حققت جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا معدلًا أعلى بمقدار 0.46-1.55/30 نقطة من جامعة الاقتصاد الوطني، بينما حققت جامعة هانوي للصناعة معدلًا يعادل معدل جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا. وبالتالي، باستخدام نتائج اختبار تقييم التفكير، سيحظى المرشحون المتقدمون لجامعتي هانوي للصناعة وهانوي للعلوم والتكنولوجيا بأفضلية.
أعلنت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا عن النسبة المئوية لدرجات الامتحانات ومقارنة درجات سبع مجموعات رئيسية للمدارس. وأكدت الوزارة أيضًا أن المدارس ستبدأ بتطوير عملية التحويل والإعلان عنها بشكل استباقي. ونظرًا لعدم وجود صيغة حسابية موحدة، فإن هذا يؤدي حاليًا إلى اختلاف طريقة التحويل بين المدارس. فبينما تتطابق درجات تقييم الكفاءة، تختلف درجات التحويل من مدرسة لأخرى.
النسبة المئوية: سلاح ذو حدين
قال السيد نجوين فان كونج، من دائرة دينه كونغ، هانوي، إنه بناءً على البيانات المستقاة من امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ومعادلة شهادات IELTS، ومعادلة درجات اختبار تقييم الكفاءة (جامعة هانوي الوطنية) وفقًا للصيغة التي وضعتها الجامعة الوطنية للاقتصاد، حصل ابنه على مجموع 25.75 من 30 نقطة. ومع ذلك، عند البحث عن البيانات على بوابة معلومات المدرسة، فوجئت العائلة بأكملها عندما وصلت طريقة حساب درجة الطفل إلى أعلى مستوى، وهو 26.68 نقطة.
"إذا لم تبحث عن الأمر مرة أخرى، فإن عائلتك وطفلك سيعتمدون فقط على النتيجة التي يحسبها الشخص بنفسه، وقد يفقد طفلك فرصة دراسة تخصصه المفضل لأنه يعتقد أن نتيجته غير كافية للتسجيل"، كما قال السيد كونج.
وقال الدكتور ساي كونغ هونغ، من رابطة الجامعات والكليات الفيتنامية، إن النسبة المئوية تعكس الوضع النسبي للمرشحين في توزيع الدرجات.
إذا استخدمت مؤسسة التدريب بيانات مجموعتين مختلفتين من المرشحين، فإن مقارنة النسب المئوية لا تعود ذات جدوى، إذ قد تختلف مستويات كل مجموعة، وتوجهاتها التعليمية، وقدراتها؛ وبالتالي، فإن توزيع الدرجات بين مجموعتين مستقلتين لا يعكس العلاقة الحقيقية بين شخصين أو مجموعتين. لذلك، لا يمكن إثبات الارتباط بين توزيعي الدرجات إلا عندما يتقدم الشخص نفسه للمجموعتين.
أشار السيد هونغ إلى أنه ينبغي استخدام بيانات المرشحين الذين خضعوا لكلا المجموعتين فقط لبناء جدول تحويل النسب المئوية. يُحظر تمامًا استخدام توزيع جميع المرشحين من كل مجموعة على حدة، فقد يؤدي ذلك بسهولة إلى أخطاء جسيمة في تحويل الدرجات، ويؤدي إلى ظلم في القبول.
المصدر: https://vtcnews.vn/loan-quy-doi-diem-thi-sinh-cam-thay-thieu-cong-bang-ar956228.html
![[صورة] توقيع اتفاقية تعاون بين الوزارات والفروع والمحليات في فيتنام والسنغال](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/24/6147c654b0ae4f2793188e982e272651)
تعليق (0)