يوجد في صف مدرسة القرية 4 10.

يسعى طلاب الصف 12A1 - مدرسة كام شوين الثانوية دائمًا إلى تعزيز روح الجهد في الدراسة.

فور إعلان نتائج امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥، غمرت السعادة معلمي وطلاب الصف الثاني عشرA1 بمدرسة كام شوين الثانوية، إذ تكللت جهودهم الدؤوبة بإنجازات باهرة. إنها لحظة فخر واعتزاز ليس فقط للطلاب، بل للمدرسة بأكملها.

هذا الفصل لديه 4 10s تنتمي إلى الطلاب التاليين: حصل Ha Quyet Thang على 10s في الفيزياء والكيمياء، و8.5 في الرياضيات (الدرجة الإجمالية للكتلة A00 هي 28.5)؛ حصل Chu Van Dung على 10s في الفيزياء، و9.75 في الرياضيات؛ و9.5 في الكيمياء (الدرجة الإجمالية للكتلة A00 هي 29.25)؛ حصل Bui Van Nam على 10s في الفيزياء، و8.5 في الرياضيات و9.25 في الكيمياء (الدرجة الإجمالية للكتلة A00 هي 27.75).

ها كوييت ثانج (يسار) هو طالب متميز حصل على درجتين كاملتين في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025.

بصفته الطالب الوحيد في المدرسة الذي حصل على علامتين من أصل عشرة، لم يستطع ها كويت ثانغ إخفاء فخره: "أنا سعيد جدًا بحصولي على علامتين من أصل عشرة في الفيزياء والكيمياء. هذا ثمرة شهور من العمل الجاد والتوجيه المتواصل من المعلمين. على الرغم من أنني لم أحصل على الدرجة العالية المتوقعة في الرياضيات، بمجموع 28.5 في المجموعة A00، إلا أنني ما زلت راضيًا تمامًا، وأعتبر ذلك دليلًا على جهودي المتواصلة، وسأتقدم بثقة للالتحاق بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا."

وفقًا لكويت ثانغ، يُولي إتقان جوهر المعرفة الأولوية دائمًا، وخاصةً في الرياضيات والفيزياء والكيمياء. ففي الرياضيات، يُركز على صقل مهارات التفكير المنطقي، والتدرب على الأسئلة بانتظام لزيادة سرعة ودقة المعالجة. أما الفيزياء، فيُقسمها حسب الموضوع، إلى جانب رسم خرائط ذهنية لحفظ المعادلات وتطبيقها. أما في الكيمياء، فيُركز على التدرب على أسئلة الاختيار من متعدد، وتصنيف الأسئلة حسب المستوى، لضمان استراتيجية منطقية لاجتياز الاختبار.

لا أدرس عشوائيًا، بل أختار المحتوى الرئيسي. مع اقتراب الامتحان، أقضي وقتًا أطول في التدريب وتصحيح نفسي لتعديل أسلوب مراجعتي. بالنسبة لي، فهم كل جزء بدقة وإتقان أهم من الدراسة المفرطة دون تعمق، كما قال ثانغ.

انفجر تشو فان دونج فرحًا عندما حصل على 10 في الفيزياء.

إلى جانب كويت ثانغ، حقق تشو فان دونغ أيضًا نتيجةً مبهرةً للغاية، حيث حصل على ١٠ درجات في الفيزياء. قال دونغ: "عندما علمتُ أنني حصلتُ على الدرجة الكاملة في الفيزياء، غمرتني السعادة. هذه النتيجة ثمرة جهودٍ دؤوبة، ومثابرةٍ دائمةٍ على الهدف، وعدم استسلامي للصعوبات. أنا محظوظٌ أيضًا لأنني أحظى دائمًا برفقة عائلتي، وتشجيع أصدقائي، وخاصةً تفاني أساتذتي الذين حفّزوني طوال رحلة تعلّمي".

بالإضافة إلى كويت ثانغ وفان دونغ، حقق الصف الثاني عشر أ1 إنجازاتٍ مميزة، حيث حصل 15 طالبًا من أصل 27 طالبًا على مجموع نقاطٍ قدره 25 نقطة أو أكثر في المجموعة أ00، وبلغ متوسط نقاط المجموعة أ00 24.93 نقطة. هذه النتيجة ليست فرحةً للطلاب فحسب، بل هي أيضًا شهادةٌ على الجهود الدؤوبة للمعلمين وهيئة التدريس في المدرسة.

سيساعد هذا الإنجاز طلاب 12A1 على أن يكونوا أكثر ثقة في طريقهم لتحقيق أحلامهم في المستقبل.

لتحقيق هذه النتائج المبهرة، يعود الفضل الكبير في ذلك إلى تفاني أعضاء هيئة التدريس وأساليبهم التعليمية العلمية . قالت الأستاذة لي ثي هاي، معلمة الصف الثاني عشر أ1 (مدرسة كام شوين الثانوية): "منذ بداية العام الدراسي، حدد المعلمون والمدرسة أهدافًا واضحة، وبنوا مسارًا تعليميًا علميًا يناسب كل طالب. بالإضافة إلى ساعات الدراسة الاعتيادية، يُقسّم الطلاب إلى مجموعات دراسة ذاتية، يتناوبون على دعم بعضهم البعض في حل المشكلات وممارسة مهارات اجتياز الاختبارات. لا يقتصر دور المعلمين على نقل المعرفة فحسب، بل يسهمون أيضًا في غرس روح الدراسة الذاتية والانضباط والجدية في نفوس الطلاب."

وتؤكد النتائج الممتازة التي حققها الصف 12A1 مرة أخرى جهود الموظفين والمعلمين والطلاب في التغلب على الصعوبات في عملية التعليم والتعلم، ومواصلة وتعزيز تاريخ المدرسة الطويل من الإنجازات.

بفضل إنجازاتها، أصبحت الفئة 12A1 فخرًا لمدرسة كام شويين الثانوية.

هذا إنجازٌ يُحسب للجهود الدؤوبة لمعلمي وطلاب مدرسة كام شوين الثانوية. تُولي المدرسة جودة التعليم الأولوية دائمًا، وتُطوّر أساليب التدريس باستمرار، وتُطبّق تكنولوجيا المعلومات في التدريس لتحقيق أعلى كفاءة. إن تفوق الصف 12A1 في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 ليس مجرد فرحة للمدرسة، بل هو أيضًا دليلٌ واضح على جهود الابتكار والإبداع والتكامل في التعليم.
السيد فو هوو ها - مدير مدرسة Cam Xuyen الثانوية