ويثير هذا الوضع العاجل قضية تحسين العلاج وتعزيز حماية الحقوق للاحتفاظ بالموارد البشرية الشابة وتطويرها في قطاع التعليم في الدولة الواقعة في شمال شرق آسيا، حسب تقييم صحيفة كوريا تايمز .

0.7% فقط راضون عن رواتبهم.

في عام 2024، أجرى اتحاد المعلمين الكوريين مسحًا شمل 4603 معلمًا من مرحلة رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية في جميع أنحاء البلاد.

وأظهرت النتائج أن 86% من المعلمين الذين تتراوح أعمارهم بين 20 و30 عاماً فكروا في ترك المهنة؛ 0.7% فقط راضون عن رواتبهم الحالية؛ أعرب 93% من المعلمين عن عدم رضاهم، وقال 60% منهم إن عدم رضاهم "خطير للغاية".

مدرس كوري.png
يفكر تسعة من كل عشرة معلمين في كوريا الجنوبية في العشرينات والثلاثينات من العمر في ترك المهنة بسبب عدم كفاية الأجور. الصورة: كوريا تايمز.

قالت السيدة لي، وهي مُعلّمة في سيول: "راتبي الشهري يكفي بالكاد لتغطية نفقاتي، لذلك اضطررتُ للالتحاق بدورة تدريبية للحصول على شهادة في المالية. ظننتُ أن وظيفة التدريس هذه لن تُساعدني على الاستعداد للتقاعد".

في هذه الأثناء، روى مُعلّم يبلغ من العمر 39 عامًا في مقاطعة جيونجي، أوه، إحباط زميله الأصغر سنًا: "كثيرا ما يتحدث مُعلّم أعرفه من الجيل Z عن ترك التدريس. ورغم أن مُزاح الطلاب وشكاوى أولياء الأمور أمرٌ لا مفر منه، إلا أن المُعلّمين مُضطرّون للتعامل مع هذه المشكلات دون دعم كافٍ من جميع الأطراف".

ويقول المراقبون إن معلمي الفصول الدراسية على وجه الخصوص يتعرضون لضغوط كبيرة ولكن أجورهم لا تكون عادلة. إن راتب مدير المدرسة لا يكفي مقارنة بحجم العمل.

الراتب الأساسي أقل من تكلفة المعيشة

يتراوح الراتب الابتدائي للمعلمين في كوريا من 2.19 مليون وون (حوالي 37.9 مليون دونج) إلى 2.25 مليون وون (حوالي 39 مليون دونج).

وعلى الرغم من المخصصات والخصومات الضريبية والتأمينية، فإن العديد من المعلمين لا يحصلون إلا على دخل صاف يبلغ نحو 2 مليون وون (34.6 مليون دونج) شهرياً.

حتى بعد سنوات عديدة من الخدمة، يبلغ متوسط ​​الدخل بعد الضرائب للمعلمين الجدد 2.31 مليون وون فقط (حوالي 40 مليون دونج) - وهو أقل من نفقات المعيشة الشهرية لأسرة مكونة من أحد الوالدين والتي تبلغ 2.46 مليون وون (حوالي 42.6 مليون دونج)، وفقًا لتقديرات وزارة العمل والتوظيف في كوريا في عام 2023.

ويؤدي هذا العبء المالي إلى دفع العديد من المعلمين الشباب إلى ترك المهنة. وبحسب بيانات وزارة التعليم في كوريا الجنوبية، ترك 576 مدرسًا لديهم خبرة أقل من 10 سنوات وظائفهم في عام 2023، مقابل 448 في العام السابق.
وعند سؤال المشاركين في الاستطلاع عن الحلول لموجة مغادرة المعلمين الشباب لوظائفهم، قال 53.9% منهم إن تحسين الأجور هو العامل الأكثر أهمية، في حين أكد 37.5% على ضرورة تعزيز حماية حقوق المعلمين.

قال البروفيسور بارك نام جي من جامعة جوانججو الوطنية للتعليم: "في اقتصاد السوق، يعد الراتب وظروف العمل من العوامل الأساسية لجذب المواهب والاحتفاظ بها".

واعترف البروفيسور بارك جو هو من كلية التربية بجامعة هانيانغ بصعوبة زيادة رواتب المعلمين في المدارس العامة بشكل كبير لكنه أكد على أشكال أخرى من الدعم.

وأضاف أن "توسيع فرص التدريب ودعم المعلمين لتحسين مؤهلاتهم سيساعد على تطوير قوى عاملة ذات مهارات عالية. كما أن زيادة بدلات القيادة والمسؤوليات الأخرى أمر مهم للحد من عدم الرضا".

وفي الوقت نفسه، يدعو اتحاد المعلمين الكوريين بنشاط إلى إجراء إصلاحات شاملة، بما في ذلك رفع الرواتب، وتقليص أعباء العمل، وتعزيز الحماية القانونية للمعلمين.

بالإضافة إلى التدابير المالية، تحتاج أنظمة التعليم إلى معالجة القضايا النظامية التي تدفع المعلمين الشباب إلى ترك المهنة.

ومن المتوقع أن يساهم زيادة الدعم في التعامل مع تحديات الفصول الدراسية، وتحسين قنوات الاتصال بين المعلمين ووكالات الإدارة، وتطوير ثقافة احترام مهنة التدريس في بيئة تربوية أكثر استقرارا واستدامة للشباب.

أعرب أحد المعلمين في إحدى المدارس المتخصصة في نغي آن عن مخاوفه بشأن اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي؛ وخاصة الدروس الخصوصية في الحالات التي تكون فيها الحاجة حقيقية ومشروعة.