مشغولون بالعمل بدوام جزئي، يعمل العديد من الطلاب بجد لدفع رسوم دراسية مضاعفة

[إعلان 1]

يتذكر فام سي كونج (21 عامًا، من ها نام )، وهو طالب في أكاديمية الصحافة والاتصال، وقتًا في سنته الثانية في الجامعة عندما كان عليه أن يدفع ما يقرب من 7 ملايين دونج/فصل دراسي لأنه كان مشغولًا جدًا بالعمل بدوام جزئي وأهمل دراسته.

كانت عائلته فقيرة، لذا بمجرد دخوله عامه الأول في الجامعة، سجل كوونج كسائق دراجة نارية أجرة لتغطية نفقاته ومساعدة عائلته في الأعباء المالية.

في البداية، عندما بدأ قيادة دراجة نارية أجرة، كان كونغ يستغل الصباح للذهاب إلى محاضراته، وفي فترة ما بعد الظهر والمساء كان يقود، ويكسب في المتوسط 3-4 ملايين دونج فيتنامي شهريًا. كان كسب المال سهلاً للغاية، وأصبح الطالب أكثر شغفًا تدريجيًا، وتقبل بحماس المزيد من الوظائف، حتى أنه كان يذهب إلى العمل حتى منتصف الليل كل يوم قبل أن يعود إلى المنزل.

الطلاب مشغولون بالعمل بدوام جزئي، بعضهم يترك الدراسة، والبعض الآخر يعمل بجد لدفع تكاليف إعادة الدراسة. (صورة توضيحية).

انشغاله الشديد بقيادة دراجة نارية أجرة يعني إهمال دراسته، فهو لا يذهب إلى المدرسة إلا مرتين أو ثلاث مرات أسبوعيًا، أما بقية الوقت فيواصل العمل لكسب المال. قال الشاب: " في أيام الذروة، أكسب ما بين 300 ألف و500 ألف دونج فيتنامي يوميًا، وبفضل ذلك أستطيع دفع تكاليف السكن والطعام والمعيشة بنفسي، دون الحاجة إلى طلب المساعدة من والديّ، بل يمكنني حتى إرسال المال إلى المنزل" .

وفي نهاية الامتحان النهائي، أصيب كوونج بالصدمة عندما تلقى نتيجة رسوبه في 5 من 7 مواد، وحصل في جميعها على علامة F واضطر إلى إعادة الدورة.

في السنة الثانية، اضطر كوونغ لإعادة جميع المواد التي رسب فيها في الفصل الدراسي السابق بـ 15 ساعة معتمدة، وكانت الرسوم الدراسية 493,000 دونج للساعة الواحدة (أكثر من 7 ملايين دونج - أي ما يقارب ضعف الرسوم الدراسية الاعتيادية). وهكذا، مع عدد المواد الجديدة التي درسها في السنة الثانية، اضطر لدراسة 10 مواد برسوم دراسية تجاوزت 11 مليون دونج - وهو مبلغ ليس بالقليل لطالب في ظروف صعبة مثل كوونغ.

كان كونغ يمسك إعلان الرسوم الدراسية، وفكّر في الأمر. قيادة دراجة نارية أجرة لا تدر عليه سوى حوالي 3-4 ملايين دونج فيتنامي شهريًا، بينما الرسوم الدراسية ضعف ذلك. "بسبب فوائدها قصيرة الأجل، كانت ضارة على المدى البعيد". كما لم يجرؤ على إخبار عائلته، خوفًا من حزن والديه وقلقهما.

بعد أن اضطر لإعادة الدراسة ودفع مبلغ ضخم، قلل الشاب من ها نام من قيادته وقضى وقتًا طويلًا في الدراسة. قال: "في أيام إجازتي، لا أزال أضطر للقيادة لكسب المال لتسديد رسوم الدراسة" .

يواصل كوونغ قيادة دراجة نارية أجرة، ولكن فقط في المساء وفي عطلات نهاية الأسبوع. يُقرر أن مهمته الرئيسية هي الدراسة الجيدة لإنهاء سنته الجامعية الرابعة قريبًا والتخرج وبدء العمل قريبًا.

في وضع مماثل، بدأ لو تيان مينه (22 عامًا، من فو ثو )، طالب في جامعة المسرح والسينما، العمل بدوام جزئي لكسب قوت يومه منذ عامه الدراسي الأول. كانت وظيفته الأولى نادلًا في مقهى بالقرب من المدرسة براتب زهيد يتراوح بين 15,000 و20,000 دونج فيتنامي في الساعة.

في سنته الجامعية الثانية، تقدم مينه للعمل في شركة إعلامية بمنطقة كاو جياي. لكن انشغاله بالعمل أثر على دراسته. كان الراتب في هذه الشركة يتراوح بين 6 و7 ملايين دونج فيتنامي شهريًا، وهو مبلغ مرتفع جدًا لطالب جامعي، لذا لجأ إلى جميع الطرق للتغيب عن المدرسة والعمل بدوام جزئي. وكان يضطر في كثير من الأحيان إلى الاستعانة بأصدقائه لتسجيل حضوره والدراسة نيابةً عنه.

بعد معرفة النتائج، صُدم مينه عندما حصل على علامة راسب في الصفين السادس والسابع بسبب غيابه عن الكثير من الدروس، فاضطر لإعادة الدراسة. بدلًا من اختيار العودة إلى المدرسة، أخفى الأمر عن عائلته واتخذ قرارًا جريئًا بتأجيل دراسته، مُركزًا على العمل لكسب المال، مُؤمنًا بأن "العودة إلى المدرسة في وقت لاحق عندما يتوفر المال لا تزال ممكنة".

خلال فترة عمله، اكتشف أنه لا يحتاج إلى شهادة جامعية لكسب المال. وهكذا، انغمس الطالب من فو ثو في دوامة العمل، ناسيًا الدراسة.

وبعد أن عمل لفترة من الوقت، بدأ مينه يشعر بأن عمله لا يتقدم، وكانت فرصه في الترقية ضئيلة، وندم على ترك المدرسة للعمل في وقت مبكر.

"بسبب الفوائد المباشرة لراتب صغير يتراوح بين 6 و7 ملايين دونج، فقدت فرصة عمل براتب أعلى من ذلك بكثير"، حسبما شارك مينه.

حالاتٌ مثل مينه وكوونغ ليست نادرةً في الجامعات اليوم. بسبب نقص الخبرة، يقبل العديد من الشباب العمل كنادلين، وسائقي دراجات نارية أجرة، والقيام بأعمال يدوية شاقة لكسب المال. ومن بينهم، ينغمس العديد من الطلاب في العمل لدرجة أنهم يهملون دراستهم.

وبحسب السيد دو دوك لونغ (محاضر في كلية علم الاجتماع والتنمية، أكاديمية الصحافة والاتصال)، ووفقًا لنتائج بعض الدراسات في المدرسة، فإن عدد الطلاب الذين يعملون بدوام جزئي يشكل نسبة عالية إلى حد ما تبلغ 60.8٪.

إن العمل بدوام جزئي للطلاب هو اتجاه شائع لتلبية عدد من الاحتياجات مثل: الاحتياجات الاقتصادية ، والوظائف المناسبة، وتجميع الخبرات والمهارات، ودعم الأسرة... ومع ذلك، فإن العمل بدوام جزئي للطلاب يمكن أن يسبب أيضًا بعض العواقب، مما يقلل الوقت المستغرق في الدراسة أو يسبب التوتر بسبب ضغط الدراسة والعمل في نفس الوقت.

نصح السيد لونغ الطلاب بإدارة وقتهم جيدًا، والموازنة بين العمل بدوام جزئي والدراسة. عليهم اختيار وظائف مناسبة، وعدم إغفال أهدافهم الرئيسية، والحرص على صحتهم، والالتزام بقواعد المدرسة.

خانه سون

[إعلان 2]
مصدر