هانوي-مع حصوله على الجائزة الأولى في الكيمياء والعلوم، يعد تاي مينه الطالب الوحيد الذي فاز بهاتين الجائزتين في امتحان الطالب المتميز بالمدينة.
نغوين تاي مينه، الصف التاسع مع الدرجة الأولى، هو أيضًا أول طالب في مدرسة كاو جياي الثانوية يحقق هذا الإنجاز.
وقال مينه: "أنا فخور ومعجب بنفسي"، قائلا إن درجات اختباره في كلا الموضوعين فاقت توقعاته. وتلقى الطالب خبر فوزه بالجائزة منذ أسبوع.
في السابق، نظرًا لعدم تداخل جداول امتحانات الكيمياء والعلوم، قام مينه بالتسجيل في كليهما. يرى مينه أن اختبار الكيمياء كل عام يكون ثقيلًا في العمليات الحسابية، لكنه هذا العام أكثر نظريًا. قضيت من 3 إلى 5 دقائق في قراءة السؤال، والعثور على الأسئلة الأسهل للحصول على النقاط، ثم حل الأسئلة الصعبة. ونتيجة لذلك حصل مينه على 17,1/20 نقطة.
وفي العلوم يشمل الامتحان ثلاث مواد: الكيمياء، والفيزياء، والأحياء. أعطي الأولوية للحصول على نقاط في الكيمياء والفيزياء، ثم أحاول القيام بالجزء النظري من علم الأحياء. وبعد الانتهاء من الامتحان، كان الطالب متأكداً فقط من حصوله على حوالي 35-36/60 نقطة، لكن النتيجة كانت 43 نقطة، ليدخل إطار الجائزة الأولى.
ووفقاً للسيدة نغوين ثي ثو هوونغ، معلمة الفصل، فقد تمكنت مينه من تحقيق هذه النتيجة لأنها ذكية ولديها قدرة عالية جداً على التركيز.
وقالت السيدة هوونغ: "إنها تدرس بفعالية دون الاضطرار إلى "الحراثة".
وجهته عائلة مينه للدراسة في الخارج منذ صغره. قالت السيدة فيت آنه، والدة مينه، إنها رسمت خريطة طريق طويلة المدى لطفلها لتجميع المعرفة في موضوعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (العلوم والهندسة والتكنولوجيا والرياضيات). في المدرسة الابتدائية، درس مينه برنامج المدرسة الثانوية الأمريكية (عبر الإنترنت)، ثم ذهب إلى المدرسة الثانوية بعد برنامج كامبريدج (المملكة المتحدة) لنظام الشهادات المزدوجة. ولذلك لا أضع هدفاً للمشاركة في المسابقات المحلية أو الدولية.
ومع ذلك، في الصف السابع، عندما نظمت المدرسة بعض الأنشطة التجريبية في المواد العلمية ودعت خبراء لتوجيه التجارب، شعرت مينه بالاهتمام. عندما تتحد المواد معًا، فإنها تنتج تفاعلات، وفي بعض الأحيان يستطيع مينه التنبؤ بالنتائج، وأحيانًا لا يستطيع ذلك. قررت أن أستكشف وأتعلم بشكل أعمق.
ووفقا لمينه، فإن دراسة المواد الطبيعية يجب أن يتم تعلمها من المستوى الأساسي إلى المستوى المتقدم. في الجزء الأساسي أدرس برنامج الكيمياء للصفين الثامن والتاسع في الصيف. وبمجرد أن تأكدت من معرفتي، قمت بتأليف كتب متقدمة وتدربت على الأسئلة للطلاب المتفوقين من السنوات السابقة. يقرأ مينه أيضًا كتيبات الكيمياء، ويكتب أي ردود فعل لا يعرفها في دفتر ملاحظاته ليتذكرها.
تم اختيار مينه ضمن فريق المدرسة من طلاب العلوم المتفوقين، وكان يتدرب أيضًا أسبوعيًا. عندما يصحح المعلم الدرس، أكتب كيفية القيام بذلك، وأفهم الدرس، وأتعلم كيفية تقديمه.
كان مينه يشعر بالتوتر أحيانًا لأنه كان يدرس للامتحانات في كلا المادتين. أنا متفوق في الكيمياء لذا أقوم بإكمال واجباتي المدرسية مباشرة في الفصل. في موطنه، أجرى مينه العديد من اختبارات الكيمياء والفيزياء، وبالنسبة لعلم الأحياء، رسم خريطة ذهنية لتسهيل تذكرها. أخصص ثلاث ساعات للكيمياء وساعتين لبقية المواد.
بالإضافة إلى ذلك، يركض مينه كل يوم لتحقيق التوازن في دراسته.
واعترف مينه قائلاً: "الشيء المهم هو ممارسة الرياضة، ولا تحاول أن تجعل جسمك متعباً، فالدراسة لن تكون فعالة".
قال الطالب إنه كان يهدف إلى حضور فصل الكيمياء في المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية بجامعة هانوي الوطنية، بهدف المراجعة للامتحان الوطني للطلاب المتميزين في هذه المادة. وفقًا لسياسة المدرسة، أنا مؤهل للقبول المباشر في الصف العاشر.