اليوم العالمي للتوعية بالتوحد 2 أبريل: التدخل المبكر مهم للأطفال المصابين بالتوحد والأسر والمجتمع

التوحد هو اضطراب في النمو العصبي يظهر غالبًا في مرحلة الطفولة المبكرة، ويستمر لفترة طويلة، ويسبب آثارًا خطيرة على الأطفال.

يقوم الطبيب بفحص طفل يشتبه في إصابته بعلامات التوحد في مستشفى دونج ناي للأطفال.

في 18 ديسمبر/كانون الأول 2007، أقرت الدورة الثانية والستون للجمعية العامة للأمم المتحدة قراراً خاصاً بتخصيص يوم 2 أبريل/نيسان من كل عام يوماً عالمياً للتوعية بالتوحد، بهدف دعوة المجتمع إلى زيادة الاهتمام والفهم لهذه المتلازمة، وبالتالي تعزيز البحث لإيجاد أساليب جديدة لتحسين صحة ودمج الأشخاص المصابين بالتوحد. وفي الوقت نفسه، مساعدة الأشخاص المصابين بالتوحد على اكتشافهم مبكرًا ومعالجتهم وتحسين نوعية الحياة لهم ولأسرهم.

وفي السنوات الأخيرة، سجلت الأدبيات الطبية المحلية والأجنبية زيادة كبيرة في معدل الأطفال المصابين بالتوحد. وفقًا لدراسة أجرتها منظمة الصحة العالمية في مارس 2022، تشير التقديرات إلى أن 1 من كل 100 طفل في جميع أنحاء العالم مصاب بالتوحد. وفي فيتنام، وفقًا لدراسة أجرتها جامعة الصحة العامة عام 2018 في 7 مناطق تمثل مناطق فيتنام، فإن معدل الأطفال المصابين بالتوحد الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و30 شهرًا هو 0.75٪؛ يُعد الأولاد أكثر عرضة للإصابة بالتوحد من البنات بنحو 4 إلى 6 مرات، ويمكن أن يحدث التوحد في جميع المجموعات الاجتماعية والثقافية والعرقية.

لا يوجد حتى الآن أي دليل علمي محدد حول سبب مرض التوحد. يتفق العديد من الباحثين على أن العامل الرئيسي في التسبب في المرض هو التشوهات المتعددة الجينات. بالإضافة إلى ذلك، ثبت أن العوامل البيئية لها أهمية أيضًا، بما في ذلك التشوهات أثناء الحمل والولادة، والحالة الغذائية، وتعاطي المخدرات، ووزن الأم وبيئة المعيشة، والأمراض المعدية...

يتميز التوحد بضعف في اللغة والتواصل والتفاعل الاجتماعي (مثل بطء الأطفال في الكلام، والتحدث بأصوات رتيبة، والافتقار إلى التجويد، وتقليد الآخرين، والتذمر لأنفسهم، وإجراء القليل من التواصل البصري، وعدم النظر مباشرة إلى الشخص المقابل أو النظر بغياب الذهن، وعدم التمييز بين الغرباء والمعارف ...) مصحوبًا بمشاكل صحية ذات صلة مثل الصرع والاكتئاب والقلق واضطرابات السلوك (اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط، وإيذاء النفس، والتهيج، والغضب الاندفاعي ...).

يختلف مستوى الأداء الفكري لدى الأطفال المصابين بالتوحد على نطاق واسع، من ضعف شديد إلى ضعف شديد، حيث تشير التقديرات إلى أن 50% من الأطفال المصابين بالتوحد يعانون من إعاقة فكرية.

على الرغم من أن التوحد يسبب تأثيرات خطيرة على الأنشطة الوظيفية للأطفال ونوعية حياتهم، إلا أنه إذا تم اكتشافه والتدخل في وقت مبكر بدعم من الأسرة والمجتمع، فإن الأطفال المصابين بالتوحد سيكونون قادرين على تطوير القيم الشخصية والاندماج في المجتمع.

التدخل المبكر مهم للأطفال والأسر والمجتمع.

يستهدف التدخل المبكر الأطفال دون سن 6 سنوات، ومن الأفضل قبل سن 3 سنوات، لجميع الأطفال المعرضين لخطر الإصابة بالتوحد أو الذين تم تشخيص إصابتهم به. وهذه التدخلات مقصودة ومخططة ومنهجية وفردية لكل حالة على حدة من قبل المتخصصين.

يبدأ التدخل في أقرب وقت ممكن، ربما بمجرد تحديد الطفل على أنه يعاني من صعوبة أو تأخير، دون انتظار التشخيص النهائي من أخصائي.

يلعب التدخل المبكر دورًا مهمًا ليس فقط بالنسبة للأطفال، بل أيضًا بالنسبة للأسر والمجتمع.

بالنسبة للأطفال: يمكن للتدخل، وخاصة التدخل المبكر، أن يقلل من شدة الإعاقات ويساعد الأطفال على اكتساب المهارات التنموية التي يحتاجون إليها للعيش بشكل مستقل ومريح قدر الإمكان. تشير الأدلة المستمدة من الأبحاث إلى أن التدخل المبكر يحسن نتائج العلاج ويزيد من جودة حياة الأطفال وأسرهم في وقت لاحق من الحياة. ويعتبر التدخل المبكر للأطفال المصابين بالتوحد استثمارًا ذكيًا لأنه لا يحقق التقدم للطفل فحسب، بل يقلل أيضًا من التكاليف الباهظة لدعم وإدارة الأطفال المصابين بالتوحد في وقت لاحق. وعلى النقيض من التدخل المبكر، ارتبط التدخل المتأخر بزيادة شدة أعراض التوحد. ومع ذلك، من المهم أن نلاحظ أن التدخل في أي عمر يمكن أن يفيد الأطفال وأسرهم. بمجرد تشخيص الحالة، يحتاج الأطفال إلى تلقي أنشطة التدخل في أقرب وقت ممكن.

بالنسبة للعائلات: ليس من السهل على العديد من العائلات قبول تشخيص الإصابة بالتوحد. من خلال المشاركة الفعالة في أنشطة التدخل، سيكتسب الآباء وأفراد الأسرة الآخرون المعرفة حول مرض التوحد ومهارات التدخل والدعم. وهذا يساعد الأسر على فهم أطفالهم، وتقليل التوتر والصعوبات عندما يكون هناك شخص مصاب بالتوحد في الأسرة، وبناء علاقات أفضل، وتحسين نوعية حياة الأسرة بأكملها.

من أجل المجتمع: بفضل التدخل، يتمتع الأطفال المصابون بالتوحد بحياة أكثر استقلالية، ويمكنهم الحصول على عمل والتمتع بصحة عقلية أفضل، وبالتالي تقديم مساهمات مفيدة في التنمية الاجتماعية، وتقليل العبء الاجتماعي للتوحد.

إن الفهم الصحيح لمرض التوحد والكشف المبكر عنه والتدخل في الوقت المناسب من شأنه أن يساعد الأطفال على عدم تفويت "الفترة الذهبية" التي تعتبر فترة التدخل عندما يكون الأطفال أقل من 3 سنوات، مع الحد من الوصمة والضغط على الأطفال والأسر، وبالتالي المساعدة في تحسين نوعية حياة الأطفال والأسر، والمساهمة في تنمية المجتمع.

وفقا لقناة VTV

المصدر: https://baothanhhoa.vn/ngay-the-gioi-nhan-thuc-ve-tu-ky-2-4-can-thiep-som-co-vai-tro-quan-trong-cho-ca-tre-tu-ky-gia-dinh-va-xa-hoi-244277.htm