يتم اختيار يوم 2 أبريل من كل عام من قبل الأمم المتحدة ليكون اليوم العالمي للتوعية بمرض التوحد بهدف دعوة المجتمع إلى زيادة الاهتمام والفهم لهذا الاضطراب، مما يساعد الأطفال المصابين بالتوحد على اكتشافهم مبكرًا ومعالجتهم وحصولهم على المزيد من الحب والاندماج في الحياة بسهولة أكبر.
يتم اختيار يوم 2 أبريل من كل عام من قبل الأمم المتحدة ليكون اليوم العالمي للتوعية بمرض التوحد. |
في عام 2024، استقبل قسم الطب النفسي في مستشفى الأطفال الوطني أكثر من 45000 طفل لإجراء فحص الصحة العقلية العامة، حيث تم فحص حوالي 20٪ من الحالات مع بعض علامات الاشتباه في الإصابة بالتوحد.
في المتوسط، يتم فحص حوالي 10 آلاف طفل سنويًا في مستشفى الأطفال الوطني للكشف عن مرض التوحد. وبحسب الدراسات الكبرى حول العالم فإن نسبة الأطفال المصابين بالتوحد تصل إلى نحو 1% من السكان. وفي فيتنام، من المتوقع أن يكون هذا العدد مماثلاً أيضاً.
ماجستير قالت نجوين ماي هونغ، نائبة رئيس قسم الطب النفسي بالمستشفى الوطني للأطفال، إنه في عام 2018، قام المستشفى الوطني للأطفال بالتنسيق مع جامعة الصحة العامة لإجراء دراسة وطنية لفحص الأطفال دون سن 6 سنوات في 7 مواقع تمثل مناطق في فيتنام.
وأظهرت النتائج أن نسبة الأطفال المصابين بالتوحد تحت سن 6 سنوات تبلغ نحو 0.7%. وأكدت الدكتورة ماي هونغ: "إذا قمنا بتوسيع الدراسة لتشمل الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 6 سنوات، فإننا نعتقد أن هذا العدد سيكون أعلى".
في الآونة الأخيرة، ارتفع معدل الآباء الذين يحضرون أطفالهم للفحص المبكر، قبل سن الثانية، في مستشفى الأطفال الوطني. وهذا يدل على أنه عندما تكون هناك علامات غامضة فقط، يشعر الآباء بالقلق ويأخذون أطفالهم إلى الطبيب في وقت مبكر لمعرفة سبب بطء نموهم.
وفي تقرير نهاية العام 2024، استقبل قسم الطب النفسي أكثر من 45 ألف طفل لإجراء فحوصات الصحة العقلية العامة، وتم فحص حوالي 20% منهم بحثًا عن علامات الاشتباه في الإصابة بالتوحد. وهكذا، يتم تشخيص حوالي 10 آلاف طفل بالتوحد كل عام.
في الآونة الأخيرة، جعلتنا قصة فتاة تبلغ من العمر 17 عامًا في هاي فونج نشعر بالأسف. TLD، فتاة ساذجة، وقفت على الجسر، تستعد للقفز إلى أسفل لإنهاء حياتها.
لم تكن أول شخص يفكر في الانتحار، وربما لن تكون الأخيرة. لكن المهم أنها نجت في الوقت المناسب، وهربت من هاوية اليأس. لكن يبقى السؤال: كم عدد الأطفال الآخرين، في أضعف لحظاتهم، يقعون في مواقف مماثلة دون أن يعلم أحد؟
يواجه الأطفال والمراهقون، أثناء عملية النمو، تغيرات نفسية وفسيولوجية قوية. عندما يواجه الأطفال ضغوطًا من الدراسة، أو العلاقات مع العائلة، أو الأصدقاء، أو حتى التغيرات في أجسادهم، فإن العديد منهم لا يستطيعون إيجاد مخرج لمشاعرهم السلبية.
هؤلاء الأطفال لا يعانون من الألم الجسدي فحسب، بل يعانون أيضًا من اضطرابات نفسية. وفقا لـ ثس. نجوين ماي هونغ، الأطفال في كثير من الأحيان لا يعرفون كيفية التعامل مع المشاعر السلبية ولا يعرفون كيفية طلب الدعم.
عندما لا يتمكنون من إيجاد مخرج، فإنهم يقعون بسهولة في الأفكار السلبية ويدفعون أنفسهم إلى حافة الموت. وهذا يجعل قلوبنا أكثر حزنًا عندما نفكر في الأطفال الذين يعانون وحيدين في الظلام.
لا يمكن إنكار أن أحد الأسباب الرئيسية التي تجعل المراهقين يقعون في حالة من اليأس هو عدم وجود الرعاية والدعم من الأقارب والعائلة والبيئة المحيطة.
في كثير من الأحيان لا يعرف الأطفال كيفية التعبير عن مشاعرهم، وأحياناً يؤدي شعورهم بالإهمال وعدم الفهم إلى الوقوع في الاكتئاب، مما يؤدي إلى اتخاذ قرارات سلبية. هؤلاء الأطفال، على الرغم من أنهم لا يتحدثون بشكل مباشر، لكن الوحدة والتعب في قلوبهم قد تآكلت أرواحهم، مما جعلهم لم يعودوا يرون سببًا لمواصلة الحياة.
في كثير من الحالات، يواجه الأطفال شعوراً هائلاً بالذنب والضغط بسبب دراستهم. إن التوقعات الكثيرة من الأسرة والمجتمع، إلى جانب عدم القدرة على إكمال هذه المهام، تجعل الأطفال يشعرون بالفشل.
تتراكم هذه الآلام تدريجيا وتسبب الاكتئاب، مما يجعل الأطفال أكثر انطواءً وعدم الرغبة في المشاركة مع أي شخص. وهذا لا يدفعهم إلى التفكير السلبي فحسب، بل ويزيد أيضًا من خطر الانتحار. يشعر الطفل بأنه لا قيمة له، ولا يستحق الحياة، وفي لحظة الضعف يبدو أن قرار التخلي عن الحياة هو السبيل الوحيد للهروب من الألم.
ومع ذلك، إذا أصبحنا أكثر ملاحظة وانتباهًا للتغيرات في سلوك الأطفال وعواطفهم، يصبح من الممكن تحديد خطر الانتحار ومنعه.
غالبًا ما يكون من الصعب التعرف على علامات التحذير من الانتحار عند الأطفال لأن الأطفال غالبًا لا يعبرون عن الأفكار السلبية بشكل مباشر. ومع ذلك، لا يزال بإمكاننا التعرف عليه من خلال التغيرات في سلوك الطفل، أو مزاجه، أو عاداته المعيشية.
قد يصبحون أكثر سلبية، ويتفاعلون بشكل أقل مع الناس، ويفقدون الاهتمام بالأنشطة التي كانوا يستمتعون بها في السابق، أو حتى يبدو عليهم الاكتئاب واليأس.
في بعض الأحيان، تكون عبارات مثل "أنا لا أستحق أن أعيش"، أو "كل شيء لا معنى له"، أو "هذه الحياة مليئة بالفشل" علامات واضحة على اليأس. إذا بدأ الطفل في إظهار مثل هذه الأفكار، فهذا هو الوقت المناسب للعائلة ومن حولهم للتحرك على الفور للحصول على المساعدة التي يحتاجها الطفل.
من المستحيل أن تقف مكتوف الأيدي وتشاهد طفلاً يعاني بمفرده. العائلة هي المكان الأول والأهم الذي يشعر فيه الأطفال بالحب والتفاهم.
يجب على الآباء الاستماع إلى أبنائهم بصدق وبدون إصدار أحكام. في بعض الأحيان، مجرد سؤال بسيط مثل "هل أنت بخير؟" ويمكن أيضًا للعناق الدافئ أن يساعد الأطفال على الشعور بأنهم أقل وحدة.
يجب على الآباء إنشاء مساحة آمنة حيث يشعر الأطفال بالراحة في مشاركة مشاعرهم دون خوف من النقد أو الحكم. وعلى وجه الخصوص، عند ملاحظة العلامات السلبية، يحتاج الآباء إلى البحث بشكل استباقي عن طرق لمساعدة أطفالهم، ربما عن طريق اصطحابهم إلى علماء النفس أو تقديم الدعم المباشر لمساعدتهم على التغلب على الصعوبات التي يواجهونها.
بالإضافة إلى الأسرة، تلعب المدارس أيضًا دورًا مهمًا للغاية في الكشف عن خطر الانتحار لدى الأطفال ومنعه. المدرسة ليست مجرد مكان لتلقين المعرفة بل هي أيضًا بيئة لمساعدة الأطفال على تشكيل شخصيتهم وعواطفهم.
يجب على المعلمين الاهتمام بنفسية الطلاب ليس فقط في الفصل الدراسي بل وفي الأنشطة اللامنهجية أيضًا. تساعد برامج الإرشاد المدرسي الطلاب على إدراك أنه ليس عليهم مواجهة مشاكلهم بمفردهم. يحتاج الأطفال إلى الشعور بأن المدرسة هي المكان الذي يمكنهم فيه التعبير عن مخاوفهم وقلقهم دون خوف من التعرض للوصم أو الرفض.
ويجب على المجتمع أيضًا أن يتحمل مسؤولية خلق بيئة صديقة لمساعدة الأطفال الذين يعانون من صعوبات نفسية. لا يمكننا أن نقف مكتوفي الأيدي عندما نرى الأطفال يواجهون مشاكل لا يمكن حلها.
ويجب على المنظمات الاجتماعية والمجتمعية أن تكون أكثر نشاطا في تقديم المعلومات والدعم النفسي للأطفال، مع تشجيع القضاء على الوصمة المرتبطة بمشاكل الصحة العقلية.
في نهاية المطاف، لا يوجد شيء أكثر أهمية من التأكد من أن أطفالنا لن يعانوا بمفردهم أبدًا.
يستحق كل طفل حياة سعيدة، ويجب علينا - الكبار - أن نكون من يساعدهم على استعادة الأمل والإيمان بالحياة. لا تتركهم يبحثون عن مخرج في اليأس. لا تدعهم يقعون في الظلام دون أن يعلم أحد.
التوحد هو اضطراب في النمو العصبي يؤثر على مهارات التواصل والكلام والتفاعل الاجتماعي.
المصدر: https://baodautu.vn/ngay-the-gioi-nhan-thuc-ve-tu-ky-chung-tay-hanh-dong-de-giam-ty-le-tu-ky-o-tre-em-viet-nam-d261448.html
تعليق (0)