رواتب المعلمين هي الأعلى في العالم.

وفي أحدث مسودة لقانون المعلمين المقدمة إلى مجلس الأمة للموافقة عليها في دورته التاسعة، وردت قضية رواتب ومكافآت المعلمين مع العديد من التغييرات. وبناء على ذلك يتم تنظيم رواتب المعلمين في المؤسسات التعليمية الحكومية على النحو التالي:

- رواتب المعلمين هي الأعلى في نظام سلم رواتب الوظائف الإدارية؛

- العلاوات المهنية والبدلات الأخرى بحسب طبيعة العمل والمنطقة وفقاً لما يحدده القانون؛

- معلمات رياض الأطفال؛ المعلمون العاملون في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية والمناطق الحدودية والجزر والمناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص؛ معلم مدرسة خاصة؛ المعلمين الذين يمارسون التعليم الشامل؛ ويتمتع المعلمون في بعض المجالات والمهن الخاصة برواتب وبدلات أعلى من المعلمين العاملين في الظروف العادية.

خطة لإلغاء تصنيف المعلمين

وبحسب أحدث مشروع قانون للمعلمين المقدم إلى مجلس الأمة للموافقة عليه في الدورة التاسعة، من المتوقع أن يختفي النظام الحالي لعناوين المعلمين حسب الرتب (الرتب الأولى والثانية والثالثة مع معاملات رواتب مختلفة لكل رتبة). وبدلاً من ذلك، سيتم تحديده وفقًا لمتطلبات الأنشطة المهنية لكل مستوى من مستويات التعليم والتدريب.

إذا تم إقرار هذا القانون، فهذا يعني أنه لن تكون هناك ممارسة ترقية المعلمين من الرتب الدنيا إلى الرتب العليا كما هو الحال حاليًا (من الدرجة الثالثة إلى الدرجة الثانية، أو من الدرجة الثانية إلى الدرجة الأولى).

تصنيف المعلمين جعل الكثير من المعلمين يرون أنه من غير المناسب وغير منصف أن يكون هناك معلمين ذوي قدرات جيدة ولكن تصنيفاتهم منخفضة، بينما من يعملون بشكل غير فعال يمكن أن يحصلوا على تصنيفات عالية...

وبحسب العديد من المعلمين فإن دفع الرواتب على أساس المنصب الوظيفي والقدرة على تلبية متطلبات الأنشطة المهنية يمكن أن يساعد جميع المعلمين على العمل بشكل أكثر فعالية والشعور بالتقدير المناسب.

معلمو ما قبل المدرسة يحصلون على بدلات متزايدة

بموجب مشروع المرسوم المتعلق بتنظيم العلاوات التفضيلية حسب المهنة للموظفين العموميين والعاملين في المؤسسات التعليمية العمومية، سيتم تعديل العلاوات التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال. وتحديداً، سيتم زيادة البدل من 35% إلى 45% في المناطق الملائمة، وإلى 80% في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص، لتعكس بشكل دقيق تعقيد العمل وضغوطه.

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، فإن إجمالي دخل معلمي ما قبل المدرسة لا يتناسب مع خصوصية وتعقيد أنشطتهم المهنية، عندما يتعين عليهم رعاية وتعليم الأطفال من سن 3 أشهر إلى 6 سنوات، مما يتطلب تركيزًا عاليًا لضمان السلامة وجذب انتباه الأطفال، وغالبًا ما يعملون من 9 إلى 10 ساعات في اليوم... ومع ذلك، فإن دخلهم هو الأدنى مقارنة بمستويات التعليم الأخرى (معامل الراتب الابتدائي 2.10؛ بدل 35٪، إجمالي الدخل حوالي 6.63 مليون دونج / شهر)، مما يؤدي إلى ارتفاع معدل الاستقالة، حيث ترك 1600 معلم ما قبل المدرسة وظائفهم من أغسطس 2023 إلى أبريل 2024، وهو ما يمثل 22٪ من إجمالي عدد المعلمين الذين تركوا وظائفهم.

كما تمت زيادة بدلات المعلمين في المدارس الإعدادية من 50% إلى 70%، وهو ما يعادل بدلات المعلمين في المدارس الداخلية العرقية، مما يضمن العدالة في المهام المماثلة.

التعليم.JPG
الرسم التوضيحي: ثانه هونغ

موظفو المدرسة يحصلون على البدل الأول

كما ينص مشروع المرسوم المتعلق بتنظيم العلاوات التفضيلية حسب المهنة للموظفين العموميين والعاملين في المؤسسات التعليمية العمومية، ولأول مرة، سيحصل العاملون في المدارس على علاوات. المستوى المتوقع هو 15% لوظائف الدعم والخدمات (المكتبة، الإدارية،...)، و20% للألقاب المهنية الشائعة (المحاسبة، الطب،...) و25% للألقاب المتخصصة، للتعرف على أدوارهم.

بحسب وزارة التعليم والتدريب، فإن أغلب الوظائف الإدارية تطبق حالياً سلم رواتب موظفي الخدمة المدنية من الفئتين (ب) أو (أ0) وفقاً للمرسوم 204/2004/ND-CP، وهما أدنى سلمين للرواتب بين سلم رواتب الكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين. بالإضافة إلى ذلك، فإن وظائف ضباط معدات المختبرات وضباط الشؤون التعليمية وضباط دعم التعليم للأشخاص ذوي الإعاقة لها رتبة واحدة فقط، وبالتالي لا توجد فرصة للترقية إلى لقب مهني أعلى ويتم تطبيق مقياس الرواتب بمعامل راتب ابتدائي أعلى وفجوة رواتب أطول بين الرتب؛ وتتمتع الوظائف الأخرى بفرص محدودة للغاية للترقية. وتتطلب هذه النقائص تنظيماً جديداً لضمان العدالة وتوفير الدعم الأكثر فعالية.

نحو مزيد من المساواة في ساعات التدريس للمعلمين

ينص المنشور رقم 05 المنظم لنظام عمل معلمي التعليم العام، والذي دخل حيز التنفيذ بتاريخ 22 أبريل، على أن توزيع وترتيب مهام المعلمين يجب أن يضمن تنظيم قواعد التدريس وساعات العمل وأوقات الراحة وفقًا لأحكام القانون؛ ضمان الشفافية والعدالة بين المعلمين في نفس المدرسة. في حالة الحاجة إلى ترتيب مدرسين بدوام جزئي، يجب على المدير إعطاء الأولوية لتعيين مدرسين بدوام جزئي لا يقومون بتدريس ساعات تدريس متوسطة كافية في الأسبوع والتأكد من أن المعلمين يستوفون المتطلبات لأداء المهام الموكلة إليهم.

ويضيف مشروع التعميم المنظم لنظام أجور ساعات العمل الإضافية للمعلمين في المؤسسات التعليمية العامة الذي أعلنته وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤخرا بندا مفاده أن إجمالي عدد ساعات التدريس الإضافية في العام الدراسي لجميع المعلمين لا يجب أن يكون أعلى من الحد الأقصى لإجمالي ساعات التدريس الإضافية في العام الدراسي للمؤسسة التعليمية.

وبناء على هذا النظام، يتعين على مديري المدارس توزيع المهام على المعلمين بشكل مناسب، بما يضمن العدالة ويقلل من الوضع في المؤسسة التعليمية حيث يوجد معلمون يدرسون لساعات إضافية ومعلمون يدرسون لساعات قصيرة.

وقت إجازة صيفية مرن

ومن بين النقاط الجديدة في أحدث مسودة لقانون المعلمين المقدمة إلى مجلس الأمة مقارنة بالمسودة السابقة، تعديل لائحة العطلة الصيفية السنوية للمعلمين في اتجاه مفتوح، ولم تعد تحدد حداً أقصى "صارماً" بـ8 أسابيع.

وتنص المادة 18 بشأن نظام عمل المعلمين في أحدث مشروع مقدم إلى الجمعية الوطنية على ما يلي: "يتم تنظيم العطلة الصيفية السنوية والإجازات الأخرى للمعلمين بشكل مناسب لكل معلم في كل مرحلة دراسية ومستوى تدريب ونوع المؤسسة التعليمية وفقًا للأنظمة الحكومية".

وفي سياق متصل، ابتداء من عام 2025، سيتم منح مديري المدارس ونوابهم إجازة صيفية رسمية وفقا للوائح الجديدة، لأنه لم تكن هناك لوائح واضحة في السابق بشأن هذه القضية.

وتحديداً، ينص التعميم رقم 05 المنظم لنظام عمل معلمي التعليم العام الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب، والذي دخل حيز التنفيذ اعتباراً من 22 أبريل، بشكل واضح على أن الإجازة السنوية لمديري المدارس ونوابهم تشمل العطلة الصيفية والإجازات الرسمية ورأس السنة الميلادية وغيرها من الأعياد وفقاً لأحكام قانون العمل وقانون التأمينات الاجتماعية.

يتم ترتيب وقت العطلة الصيفية لمدير المدرسة ونائبه بشكل مرن أثناء العام الدراسي وأثناء فترة العطلة الصيفية للمعلمين، من أجل الحفاظ على سير العمل الطبيعي في المدرسة وتنفيذ المهام التي استدعتها وكالة الإدارة العليا (إن وجدت) في أسرع وقت.

المصدر: https://vietnamnet.vn/nhieu-tin-vui-lien-tiep-den-voi-giao-vien-luong-cua-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-2401987.html