
وفي صباح يوم 24 نوفمبر/تشرين الثاني، واصلت مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية إطلاق حملتها الثانية لجمع التبرعات على مستوى المدرسة لدعم الأشخاص في المرتفعات الوسطى ووسط فيتنام للتغلب على عواقب الفيضانات.
اتخذ مجلس الإدارة، ونقابة العمال، واتحاد الشباب، والهيئات المهنية إجراءات حاسمة، وروجوا للبرنامج على نطاق واسع، حتى يفهم جميع الموظفين والمعلمين والموظفين والطلاب غرضه ومعناه بوضوح. وبادرت العديد من الفصول الدراسية بوضع خطط تعبئة داخلية، وتنظيم تبرعات تطوعية، وخلق جو من المسؤولية والمشاركة في جميع أنحاء المدرسة.

صرحت السيدة ها ثي هونغ، نائبة مدير مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية، بأن المدرسة تلقت تبرعات بلغت قرابة 69 مليون دونج فيتنامي عقب حفل الافتتاح. وستواصل الحملة جهودها لحشد المزيد من الدعم من الموظفين والمعلمين والطلاب والأهالي. وكانت المدرسة قد جمعت في الجولة الأولى ما يقارب 54 مليون دونج فيتنامي.

في صباح اليوم نفسه، نظمت مدرسة لي كوي دون الثانوية برنامج "قلب واحد - عشرة آلاف حب، يدًا بيد لدعم أهالينا المتضررين من العواصف والفيضانات". لاقى البرنامج إقبالًا كبيرًا من موظفي المدرسة والمعلمين والطلاب. وفي وقت قصير، بلغت قيمة التبرعات 110 ملايين دونج فيتنامي.
كما قامت روضة أطفال كات بي (منطقة هاي آن) بتعبئة جميع الموظفين والمعلمين والموظفين لدعم الأشخاص المتضررين من العواصف والفيضانات بمبلغ 10 ملايين دونج.
نظمت مدرسة هونغ بانغ الثانوية حملةً لدعم المتضررين من الفيضانات، بمبلغ إجمالي قدره 250 مليون دونج، شمل مبالغ نقدية وكتبًا وحقائب ومستلزمات. ونظمت المدرسة وفدًا من الموظفين والمعلمين وأولياء الأمور إلى مدينة هوي لتقديم الهدايا مباشرةً للمدارس المتضررة من العواصف والفيضانات.

وسيتم تجميع كافة الموارد المجمعة ونقلها إلى لجنة جبهة الوطن الفيتنامية في المدينة لإرسالها على الفور إلى المناطق المتضررة بشدة، لمساعدة الناس على التغلب على الصعوبات قريبًا واستقرار حياتهم.

في الفترة القادمة، ستواصل مدارس هاي فونغ تنظيم أنشطة للتكاتف لدعم المتضررين من العواصف والفيضانات. ويؤكد هذا النشاط دور المدارس في تثقيف الطلاب حول التعاطف والمسؤولية المجتمعية والوعي المدني في سياق الكوارث الطبيعية المعقدة.
بوي هانهالمصدر: https://baohaiphong.vn/nhieu-truong-hoc-o-hai-phong-ho-tro-dong-bao-mien-trung-tay-nguyen-khac-phuc-hau-qua-lu-lut-527653.html






تعليق (0)