بعد أكثر من ثلاث سنوات من تنفيذ البرنامج الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2025 (البرنامج 1719)، ركزت مقاطعة لاو كاي مواردها ونفذت مشاريعها الفرعية بفعالية. وبفضل ذلك، ظهرت مشاريع "1719" في مناطق المرتفعات، مما ساهم في تعزيز التنمية الاجتماعية والاقتصادية المحلية.
بُني مبنى الصف الرابع الابتدائي في مدرسة تا ثانه الداخلية (موونغ كونغ) وبدأ استخدامه منذ زمن طويل، إلا أنه تدهور بشكل كبير، مما أثر على جودة التعليم والتعلم. ورغم طرحه مرارًا، لم يُنفَّذ إلا في برنامج عام 1719. حاليًا، يُستَخدَم مبنى الصف الرابع الابتدائي الجديد، الفسيح، والمُكوَّن من ثلاثة طوابق، ويضم 12 فصلًا دراسيًا و3 غرف وظيفية، ليحل محل مبنى الصف الرابع المتدهور.

صرح الأستاذ كاو آ كوي، مدير المدرسة، قائلاً: "لا يمكن وصف فرحة المعلمين والطلاب بافتتاح مبنى الفصول الدراسية الجديد. هذا هو حرص الحزب والدولة البالغ على التعليم في المناطق الجبلية، وكذلك على طلاب الأقليات العرقية في بلدة تا ثانغ الفقيرة".

كما استفاد 260 مدرسًا وطلابًا من مدرسة هوانغ ثو فو 2 الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية وروضة الأطفال سين جياو نجاي، إلى جانب 83 أسرة في بلدية هوانغ ثو فو (باك ها) من مشروع إمدادات المياه المنزلية في قرية بان باي الذي تم استثماره في إطار البرنامج 1719.
قال السيد تران فان كونج، رئيس اللجنة الشعبية لبلدية هوانج ثو فو: بفضل رأس المال من البرنامج 1719، استثمرت البلدية في مشروع إمداد المياه المنزلية لقرية بان باي، مما ساهم في حل الحاجة إلى المياه المنزلية النظيفة على الفور للأشخاص والمعلمين والطلاب.

بحلول نهاية عام 2023، استثمرت المقاطعة من عاصمة البرنامج 1719 في 26 مشروعًا مركزيًا لإمدادات المياه المنزلية مع 3560 أسرة مستفيدة؛ و18 مشروعًا مروريًا إلى مركز البلدية، بطول 124 كم؛ و290 مشروعًا مروريًا ريفيًا، بطول 714 كم؛ و12 مشروعًا للجسور؛ ومحطة صحية واحدة للبلدية؛ وعملي سوق ريفيين؛ وعمل ري واحد؛ وبناء 51 مشروعًا مدرسيًا مع 300 فصل دراسي، و253 غرفة دراسية؛ و219 غرفة داخلية، و60 منزلًا للمعلمين، و4 مستودعات؛ و32 منزلًا للأنشطة الثقافية العرقية، و25 دورة مياه، و17 مطبخًا، و27 منزلًا متعدد الأغراض.

تم استثمار 1719 مشروعًا وفقًا لرغبات واحتياجات الشعب، لذلك كانت فعالة بعد الاستثمار، مما ساهم في تعزيز التنمية الاجتماعية والاقتصادية لمناطق الأقليات العرقية.
مصدر
تعليق (0)