طالبة تحصل على المركز الثالث في مسابقة اللغة الصينية العالمية

حطمت الطالبة البالغة من العمر 17 عامًا الأرقام القياسية السابقة، لتصبح أول طالبة فيتنامية تصل إلى النهائيات العالمية.

ثانه ماي (يسار) وأبطال أفريقيا وأوروبا وأمريكا وأوقيانوسيا - الصورة: NVCC

متفوقة على ما يقرب من 120 متسابقًا في جميع أنحاء العالم ، فازت نجوين ثانه ماي - طالبة في الصف الثاني عشر تخصص اللغة الصينية، في المدرسة الثانوية للغات الأجنبية، جامعة هانوي الوطنية - للتو بالبطولة الآسيوية واحتلت المركز الثالث في العالم في مسابقة "الجسر الصيني" لطلاب المدارس الثانوية.

حطمت الطالبة البالغة من العمر 17 عامًا الأرقام القياسية السابقة، لتصبح أول طالبة فيتنامية تصل إلى النهائيات العالمية. وكان أعلى إنجاز لفيتنام سابقًا هو المركز الثاني على مستوى آسيا.

استكشف حدودك

قبل مجيئها إلى الجسر الصيني الدولي، فازت ماي في الصف العاشر بالجائزة الثالثة في اللغة الصينية في امتحان أولمبياد جامعة هانوي الوطنية، وفي الصف الحادي عشر، فازت بالجائزة الأولى.

كما تأهلت الطالبة ضمن أفضل تسعة طلاب في مسابقة "أنا متحدث" التي نظمها النادي الصيني بجامعة هانوي. وفي الصف الحادي عشر، حققت الطالبة هدفها باجتياز شهادة اللغة الصينية HSK 6/6 (أعلى مستوى).

قالت ماي إن المشاركة في مسابقة الجسر الصيني كانت بمثابة سلسلة من التحديات لاكتشاف حدودها. ولأنها كانت على دراية بالمسابقة منذ الصف التاسع، لم تُتح للطالبة فرصة المشاركة إلا في الجولة التأهيلية على مستوى المدرسة في نهاية الصف العاشر، لكنها لم تصل إلى القمة.

في الصف الحادي عشر، وبعد سلسلة من الأيام من دراسة اللغة الصينية، نجحت ماي في اجتياز الجولة التأهيلية للمدرسة بشكل مستمر ثم شقت طريقها لتصبح بطلة المسابقة الوطنية، لتصبح رسميًا الممثلة الوحيدة لفيتنام التي تنافس في جسر اللغة الصينية الدولي الثامن عشر.

في ١٢ سبتمبر، سافرت ماي إلى الصين للمشاركة في المسابقة الدولية، متنافسةً مع ١١٩ متسابقة من خمس قارات حول العالم. خاضت الطالبة أربع جولات تنافسية: من بين ١٢٠ متسابقة، اختارت أفضل ٣٠ متسابقة (٦ متسابقات من كل قارة)، ومن بين أفضل ٣٠ متسابقة، اختارت أفضل ١٥ متسابقة، ومن بين أفضل ١٥ متسابقة، اختارت أفضل ٥ متسابقات (بطلات كل قارة).

في جولتي اختيار أفضل 30 و15 طالبة، احتلت ثانه ماي المركز الثالث على مستوى آسيا. وفي جولة اختيار أفضل 15 طالبة، تصدرت الطالبة الجولة وحصلت على لقب بطلة آسيا، مما مكنها من التأهل للجولة النهائية لتحديد بطلة العالم في 26 سبتمبر.

قالت السيدة تشو مينه نغوك - معلمة الفصل ورفيقة ماي في الصين - إن عرض المواهب الخاص بماي تم إعداده لمدة 3.5 ساعات فقط بعد استعارة غرفة التدريب.

رغم ظروف التحضير السريعة، حافظت الطالبة على المركز الثالث عالميًا في مسابقة المواهب. وفي النتائج النهائية لجميع الجولات النهائية الأربع، احتلت ماي المركز الثالث عالميًا، وهو إنجاز غير مسبوق لفريق الطلاب الفيتناميين.

كانت هذه أول مرة أختبر فيها قدراتي في وقت تحضير قصير كهذا. عندما تلقيت النتائج، شعرتُ بالسعادة والفخر والشرف لتمكني من رفع العلم الوطني إلى الساحة الدولية، وشعرتُ أن جهودي قد تكللت بالنجاح، كما قالت ماي.

من مشاهدة جدي يكتب الخط

قالت ثانه ماي إن شغفها باللغة الصينية نما منذ روضة الأطفال. وينبع هذا من مشاهدتها المتكررة لجدها وهو يكتب الخط، كما أن جدتها ووالدتها كانتا تحبان الأفلام الصينية، مما أثر عليها بشكل ما.

جاءت ماي إلى الصين شغفًا بلغة جديدة، ووجدت متعة في تعلمها بإعجابها ببعض الفنانين الصينيين. لكن اللغة كانت مليئة بالمجاز، وصعوبة قراءتها وكتابتها، ما أحبطها وقررت التوقف.

عندما بدأتُ تعلم اللغة الصينية، واجهتُ صعوبةً كبيرةً في كتابة الأحرف الصينية. كانت هناك أوقاتٌ أردتُ فيها الاستسلام.

في بداية الصف التاسع، عندما كنت أقوم بمراجعة امتحان اللغة، أخبرني أستاذي أنه عند اختيار التخصص، يجب أن أكون مصممة على متابعته حتى النهاية" - قالت ماي بفضل تشجيع المعلم ودعمه الوثيق، لم تعد تخاف من الحروف الصينية.

مع تحقيقها المركز الثالث على مستوى العالم في مسابقة الجسر الصيني 2025، حصلت ماي على منحة دراسية لمدة 3 سنوات من معهد كونفوشيوس.

قالت الطالبة إنها تخطط في الفترة القادمة للتركيز على امتحان التخرج وإعداد طلب الالتحاق بالدراسة في الخارج. إذا حصلت على منحة دراسية من معهد كونفوشيوس، ستختار ماي دراسة اللغة الصينية. أما إذا التحقت بجامعة أخرى، فتخطط لدراسة الإعلام.

يجب استخدام اللغات الأجنبية بانتظام مثل الفيتنامية

بالنسبة لي، أهم شيء في تعلم لغة أجنبية هو استخدامها بكثرة، بقدر استخدامي للغتي الأم. كثيرًا ما أتدرب على الاستماع والنطق من خلال الأفلام والمسلسلات التلفزيونية. إنها أيضًا طريقة فعّالة للتعلم والترفيه في آنٍ واحد.

من خلال ذلك، أستطيع توسيع مفرداتي وقواعدي اللغوية وممارسة النطق. بعد معرفة الكلمات ومعانيها، سأتدرب على كتابتها وحروفها.

أما بالنسبة للغة الصينية، فهي عبارة عن رسم تخطيطي متعدد الخطوط، لذا يتطلب تعلم الكتابة وتذكرها وقتًا وجهدًا كبيرين. بالنسبة لي، أفضل طريقة للتعلم هي معرفة قصة كل حرف ونسخ الأحرف الصينية بدقة وبانتظام، وبذلك ستتذكرها بشكل أسرع وأطول.

بالإضافة إلى ذلك، أستخدم أيضًا الذكاء الاصطناعي للتحقق من أخطاء القواعد النحوية واستخدام الكلمات وأطلب من الذكاء الاصطناعي المساعدة في التسجيل، خاصة قبل الامتحانات المهمة مثل امتحانات الفصل الدراسي وامتحانات HSK.

(نجوين ثانه ماي)

انفجر المعلم والطلاب في الفرح

منذ الصف العاشر، أظهرت ماي القدرة على النطق مثل الشخص الصيني، والتحدث باللغة الصينية بطلاقة، ولديها ردود فعل جيدة ومهارات التواصل، والغناء والرقص بشكل جيد، وإتقان المسرح.

في الفصل، تعتبر ماي سكرتيرة نشطة، ولديها القدرة على القيادة وتنظيم العمل، وهي مسؤولة عن العمل، ويمكنها تحمل الضغوط العالية.

أثناء مرافقتي لماي خلال أيام المنافسة في الصين، كان أكثر ما أدهشني هو جولة تحديد بطل القارة (أفضل ١٥ متسابقًا يختارون ٥). في ذلك الوقت، كان على ماي التنافس مع متسابقتين أخريين من لاوس وإندونيسيا، وكان كلاهما متسابقتين متميزتين للغاية.

وفقًا لتقييم المعلمين المحيطين، كان المرشح الأوفر حظًا للفوز بالبطولة مرشحًا لاوسيًا، مما وضع ماي تحت ضغط كبير قبل الامتحان. ولذلك، فإن حصول ماي على درجة عالية، متفوقةً بفارق كبير على المرشحين اللاوسيين والإندونيسيين، أسعد المعلمين والطلاب.

(السيدة تشو مينه نجوك - معلمة ماي)

نجوين باو

المصدر: https://tuoitre.vn/nu-sinh-xep-thu-3-thi-han-ngu-toan-the-gioi-20251005084215866.htm