تعزيز دور مراكز التعلم المجتمعية

بالتزامن مع تطبيق نموذج الحكومة المحلية على المستويين، أُعيد تنظيم مراكز التعلم المجتمعي (CLCs) على مستوى البلديات في مقاطعة خان هوا، ودمجها، وحُسِّن تنظيمها ومواردها البشرية وأنشطتها. وطُبِّقت العديد من نماذج التعلم المرتبطة بالتنمية الاقتصادية، والحفاظ على التراث الثقافي، ونقل التكنولوجيا، مما ساهم في بناء مجتمع متعلم من القاعدة الشعبية.

حرفي يعلم الثقافة الشعبية لطلاب مدرسة لوي الثانوية للأقليات العرقية (بلدية باك آي).

الجهود الشعبية

تأسس مركز التدريب المجتمعي لبلدية باك آي في يوليو 2025، بهدف تنظيم أنشطة التعليم والتدريب غير الرسمية لتلبية احتياجات التعلم المتنوعة لدى الناس. قال السيد ترونغ كونغ هوان، نائب رئيس اللجنة الشعبية للبلدية، ومدير المركز الثقافي المجتمعي لبلدية باك آي: "استنادًا إلى نتائج أنشطة المراكز الثقافية المجتمعية الثلاثة للبلديات القديمة، ركز المركز مؤخرًا على تنفيذ العديد من الأنشطة لدعم السكان، بما في ذلك الحفاظ على القيم الثقافية لجماعة راجلاي العرقية وتعزيزها. وجهت البلدية إدخال لغة راجلاي والآلات الموسيقية التقليدية في المدارس، ونسقت مع إدارة التعليم والتدريب (GD-DT) والحرفيين لفتح فصول لتعليم لغة راجلاي والآلات الموسيقية للمعلمين. حاليًا، جميع مديري المدارس أعضاء أساسيون في المركز. تتم دعوة بعض الحرفيين وشيوخ القرى والشخصيات المرموقة في مجتمع راجلاي للمشاركة في تدريس الثقافة الشعبية في المدارس. إلى جانب ذلك، يركز المركز على نقل العلوم والتكنولوجيا، وتنظيم عدد من الفصول المجتمعية لتحسين المعرفة ومهارات الإنتاج للأقليات العرقية".

في مركز التعلم المجتمعي في بلدية خانه سون، تم الحفاظ على دمج مهام التعلم المجتمعي في خطة التنمية المحلية، وتطبيق نماذج لنقل تقنيات تربية الماشية والمحاصيل، ومساعدة السكان على تطبيق التطورات العلمية في الإنتاج، وتوسيع نطاقها. ومن الأمثلة النموذجية على ذلك السيد كاتور نغون في قرية هاب كوونغ. في عام ٢٠١٧، شارك في دورة تدريبية لزراعة الدوريان نظمها مركز التعلم المجتمعي في بلدية سون بينه (السابق). وبفضل التوجيه الفني، أنشأ حديقة دوريان تضم ما يقرب من ٢٠٠ شجرة، وهي تُنتج حاليًا محاصيل مستقرة. بعد إنشاء مركز التعلم المجتمعي في بلدية خانه سون، استمر في تلقي الدعم والمشورة الفنية بشأن العناية وزراعة ٥٠ شجرة جديدة. قال السيد نجوين تين سي، مراسل مركز خان سون المجتمعي: "تتميز المنطقة بنمو أشجار الفاكهة، ولذلك وضع المركز خطة تدريبية لتدريب الناس على تقنيات زراعة ورعاية الدوريان والرامبوتان والجريب فروت والمانغوستين... وبعد كل جلسة تدريبية، يتوجه مجلس إدارة المركز مباشرةً إلى كل أسرة لتقديم دعم إضافي، ومساعدة الناس على تحسين مؤهلاتهم ومعارفهم، وتنمية الاقتصاد بفعالية، والتخلص من الفقر بشكل مستدام."

موظفو مركز التعلم المجتمعي في بلدية باك آي (في الوسط) يتبادلون ويوجهون تقنيات الإنتاج للمزارعين.

تحسين الكفاءة التشغيلية

وفقًا للسيد لي دينه ثوان، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، تتولى اللجنة الشعبية على مستوى البلدية حاليًا إدارة مراكز التعلم المجتمعية مباشرةً؛ وتتولى إدارة التعليم والتدريب إدارة الشؤون المهنية والتقنية، بما في ذلك توجيه وتفتيش والإشراف على تنفيذ البرامج والمحتوى وأساليب العمل؛ وتنظيم الدورات التدريبية، وتحسين كفاءة إدارة المركز وموظفيه. وقد أدى دمج الوحدات الإدارية على مستوى البلدية إلى توسيع المساحة وعدد السكان، مما يتطلب من مجلس إدارة مراكز التعلم المجتمعية دراسةً دقيقةً للظروف السكنية والاجتماعية والاقتصادية واحتياجات التعلم لدى السكان لوضع خطط تشغيل فعّالة وعملية.

حاليًا، نفذت بعض مراكز التعلم المجتمعي أنشطةً مثل: افتتاح فصول تدريب مهني، ومحو الأمية، ونشر التعليم، وبرامج تدريبية، للمساهمة في تحسين معارف الناس ومستوى معيشتهم. ومع ذلك، لا تزال بعض المراكز تواجه صعوبات في التنظيم، والموارد البشرية، والمرافق، والموارد المالية اللازمة لتنفيذ الأنشطة. في الفترة المقبلة، تحتاج مراكز التعلم المجتمعي إلى مواصلة تحسين تنظيمها، وتطبيق نماذج متنوعة وعملية لخلق فرص تعلم للجميع، سعيًا لبناء مجتمع تعلم مستدام من القاعدة الشعبية.

هـ.نجان

المصدر: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202511/phat-huy-vai-tro-cac-trung-tam-hoc-tap-cong-dong-b7822d0/