نائب رئيس الوزراء يقترح على وزارة التربية والتعليم ابتكار نموذج المدارس الثانوية المتخصصة

(دان تري) - طلب نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ من وزارة التعليم والتدريب دراسة الحلول لتطوير نموذج المدارس الثانوية المتخصصة في اتجاه واسع، وإنشاء الأساس لتطوير هذا النظام المدرسي.

وفي كلمته خلال حفل الاحتفال بالذكرى الستين لتأسيس مدرسة التعليم العام والذكرى الخامسة عشرة لتأسيس مدرسة العلوم الطبيعية (جامعة هانوي الوطنية)، قال نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ إن بلادنا تواجه الفرص ولكن أيضا العديد من الصعوبات والتحديات.

لقد كان للتقدم الملحوظ في العلوم والتكنولوجيا تأثيرًا عميقًا على جميع مجالات الحياة الاجتماعية.

وفي هذا السياق، تم تحديد تدريب الموارد البشرية عالية الجودة باعتباره أحد الإنجازات الاستراتيجية الثلاثة، وهو عامل رئيسي في تحديد التنمية المستقبلية للبلاد.

نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ (الصورة: م. ها).

وفي هذه المناسبة، طلب نائب رئيس الوزراء من وزارة التعليم والتدريب وجامعة هانوي الوطنية وجامعة العلوم الطبيعية البحث وإيجاد حلول لتجديد نموذج المدارس الثانوية المتخصصة في اتجاه واسع، مما يخلق الأساس لنظام المدارس الثانوية المتخصصة للتطور.

وطلب نائب رئيس الوزراء أيضًا من وحدات البحث تطوير مشاريع لاكتشاف وتدريب ورعاية المواهب الفيتنامية الشابة؛ ورعاية وتدريب المواهب من المرحلة الثانوية إلى مستوى الدكتوراه.

وفي الوقت نفسه، طلب نائب رئيس الوزراء أيضًا إعطاء الأولوية لاستثمار الموارد والتمويل الكافي لتطوير المرافق ومعدات التعلم والمختبرات وأنظمة الغرف الوظيفية في المدرسة الثانوية للعلوم الطبيعية؛ وتوفير الآليات والسياسات المناسبة للمعلمين والطلاب الذين حققوا نتائج متميزة.

مع تأسيس جوهر الكتل الشاملة المتخصصة السابقة، أعطى نائب رئيس الوزراء 5 تعليمات إلى المدرسة العليا للعلوم الطبيعية (جامعة هانوي الوطنية).

أولاً ، يتعين على المدارس أن تعمل على تجديد نموذجها التعليمي بشكل قوي وفي اتجاه واسع وعميق، وخلق الظروف التي تمكن العديد من الطلاب من الوصول إلى تعليم عالي الجودة ورعاية الطلاب المتميزين بشكل خاص.

ثانياً، دمج الأنشطة المتوازية بشكل مرن لتثقيف الناس حول الوطنية والفخر والتاريخ وثقافة الأمة؛ وتحمل مسؤولية كبيرة تجاه المجتمع، والاستعداد للمساهمة والابتكار والجرأة على التفكير والجرأة على القيام بمواجهة التحديات الجديدة.

الأستاذ المشارك، الدكتور هوانغ مينه سون، مدير جامعة هانوي الوطنية (الصورة: م. ها).

ثالثا، مواصلة تنويع أنشطة احتضان المواهب من خلال البحث العلمي والابتكار والأنشطة الرياضية والفنية والتوجيه المهني والتركيز على تعليم الشخصية للطلاب.

رابعا ، يواصل المعلمون تعزيز التقاليد، ويحافظون دائما على شعلة حب المهنة، ويخلقون بيئة جيدة للطلاب للدراسة والممارسة في رحلة النضج والتغلب على القمة.

خامساً، يجب على الطلاب بكل فخر أن يجتهدوا ويدرسوا ويتدربوا بجد، ويستعدوا ليصبحوا علماء ومهندسين وما إلى ذلك، ويساهموا في تنمية البلاد في العصر الجديد.

وفي كلمته خلال الحفل، قال الأستاذ المشارك الدكتور هوانج مينه سون، مدير جامعة هانوي الوطنية، إنه ستكون هناك آليات وسياسات دعم متميزة للمدارس الثانوية المتخصصة التابعة للجامعات، معتبرا ذلك مهمة أساسية لرعاية وتنمية الموارد الوطنية الموهوبة في العديد من المجالات.

وبالإضافة إلى ذلك، ستتمتع جامعة هانوي الوطنية بسياسة استثمارية استراتيجية طويلة الأجل للمدارس الثانوية المتخصصة التابعة للجامعات، مرتبطة بالاستراتيجية الوطنية لتطوير الموارد البشرية عالية الجودة، وخاصة في مجالات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والابتكار.

في ١٤ سبتمبر ١٩٦٥، تأسس أول فصل دراسي متخصص في الرياضيات بجامعة هانوي للعلوم في تاي نجوين، وضم ٣٨ طالبًا. وتطورت المدرسة حاليًا لتضم خمسة أقسام متخصصة، ويدرس فيها أكثر من ١٨٠٠ طالب.

كما منح نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ هذا الصباح ميدالية العمل من الدرجة الثانية لمدرسة العلوم الطبيعية، وميدالية العمل من الدرجة الأولى لقسم الفيزياء، وميدالية العمل من الدرجة الثالثة لقسم الرياضيات.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/pho-thu-tuong-de-nghi-bo-giao-duc-doi-moi-mo-hinh-truong-thpt-chuyen-20251004142316875.htm