هذا الوضع مثير للقلق في العديد من المناطق، ومؤخرًا، مع وجود ما يقرب من 50 مسابقة في عام 2023، اضطرت اللجنة الشعبية لمقاطعة فينه فوك إلى إصدار وثيقة تطلب الحد الأقصى للتخفيض.
الإعلان بشكل مستمر عن المسابقات على موقع مدرسة جيا ثونغ الابتدائية ( هانوي )
مسابقة دولية ضخمة لا تعد ولا تحصى
اشتكى أولياء أمور مدرسة جيا ثونغ الابتدائية (مقاطعة لونغ بيان، هانوي) من كثرة المسابقات التي أبلغت المدرسة ومعلمو الصفوف بها أولياء الأمور لتسجيل أبنائهم للمشاركة فيها. ووفقًا لتحقيق ثانه نين ، تُخصص المدرسة قسمًا بارزًا على موقعها الإلكتروني، يُقدم باستمرار روابط التسجيل لعشرات المسابقات المختلفة.
وفقًا لمقدمة مدرسة جيا ثونغ الابتدائية، في عام 2023، كان هناك العشرات من المسابقات الإنجليزية مثل: أولمبياد اللغة الإنجليزية الشتوي الدولي لعام 2023؛ وأولمبياد اللغة الإنجليزية الدولي Teeneagle لعام 2023؛ ومسابقة اللغة الإنجليزية الدولية التاسعة TOEFL Challenge؛ وأولمبياد اللغة الإنجليزية العالمي KGL؛ وأولمبياد اللغة الإنجليزية الدولي CEO؛ وأولمبياد اللغة الإنجليزية الدولي BME؛ ومسابقة اللغة الإنجليزية الدولية Kangaroo...
هناك أيضًا العديد من مسابقات الرياضيات والعلوم مثل: أولمبياد بانجيا العالمي للرياضيات؛ أولمبياد TIMO الدولي للرياضيات؛ أولمبياد HKIMO الدولي للرياضيات؛ مسابقة كانجارو الدولية للعلوم IKSC؛ أولمبياد علوم الكمبيوتر SEACSO في جنوب شرق آسيا؛ أولمبياد HKISO الدولي للعلوم؛ أولمبياد HKICO الدولي للمعلوماتية؛ مسابقة هانوي الدولية للمواهب المعلوماتية؛ أولمبياد CSO الدولي للعلوم؛ أولمبياد بيج باي الدولي للرياضيات (BBB)... بالإضافة إلى ذلك، هناك سلسلة من المسابقات الفنية والرياضية التي أعلنت عنها هذه المدرسة، وفتح التسجيل للطلاب.
رسوم تتراوح من بضع مئات الآلاف إلى بضع عشرات الملايين من دونج
تفرض العديد من المسابقات مئات الآلاف من الدونغات ابتداءً من الجولة الأولى. على سبيل المثال، في أولمبياد "تين إيغل" الدولي للغة الإنجليزية، تبلغ رسوم الجولة الإلكترونية 20 جنيهًا إسترلينيًا للمرشح (حوالي 560,000 دونج فيتنامي للمرشح)؛ ومن المتوقع أن تتراوح رسوم الجولة المباشرة بين 1,200 و1,400 جنيه إسترليني للمرشح (حوالي 34.68 و40.46 مليون دونج فيتنامي للمرشح). أما أولمبياد القراءة الدولي الشتوي لعام 2023، فرغم الإعلان عنه على أنه يهدف إلى "تنمية عادات القراءة، وتحسين المعرفة..."، إلا أن رسوم المسابقة تصل إلى 500,000 دونج فيتنامي للمرشح. وجاء في إعلان هذا الامتحان: "تشجع اللجنة المنظمة المرشحين على التسجيل عبر المدرسة".
وفي إعلان الإنجازات الجماعية والفردية للعام الدراسي 2022-2023، خصصت المدرسة ركناً مهماً لتكريم إنجازات الطلبة في المسابقات والملاعب الفكرية، حيث عددت عدد الميداليات التي حققها الأفراد والمجموعات كنوع من التشجيع للمشاركة.
يُظهر الواقع وجود غموض حول الامتحانات الدولية. تُرسل العديد من المناطق التعليمية في هانوي طلابها إلى الامتحانات الدولية حاملين ميداليات تكريمًا لإنجازات القسم والمدرسة، لكن التكلفة يتحملها أولياء الأمور.
لجذب الطلاب، تتبع العديد من المسابقات الدولية نفس النهج: الجولات الأولى مجانية، ويتلقى معظم الطلاب تهنئةً لتفوقهم في الجولة التالية. ومع ذلك، كلما تقدمت الجولة، ارتفعت الرسوم، لتصل إلى مئات الآلاف من الدونات الفيتنامية، ثم ملايين الدونات الفيتنامية، ثم آلاف الدولارات الأمريكية إذا تنافس الطلاب دوليًا.
لدى العديد من الآباء والأمهات عقلية تسمح لأبنائهم بالتنافس لمجرد التنافس. ولكن عندما يفوز أبناؤهم بميداليات، يدفعون لهم تكاليف دراستهم ومواصلة المنافسة. لذا، للحصول على ميدالية، ينفقون مبالغ طائلة؛ وعندما يفوز أبناؤهم، يتباهون بها على مواقع التواصل الاجتماعي رغم جهلهم بقيمة الميداليات على المستوى الدولي. كما يقوم العديد من المعلمين بدور "الدعاة" للمسابقات، فيحشدون الطلاب للمشاركة فيها، وينظمون دورات تحضيرية للامتحانات، ويبيعون موادها...
أصدرت اللجنة الشعبية لمقاطعة فينه فوك وثيقة توافق فيها على مقترح وزارة التعليم والتدريب بشأن تقليل عدد المسابقات.
اللجنة الشعبية الإقليمية توجه بتقليص التخفيضات
في هانوي، خلال العام الدراسي 2016-2017 وحده، نُظمت على مستوى الإدارات والوزارات 8 مسابقات أولمبية لطلاب المرحلة الابتدائية؛ و19 مسابقة أولمبية لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية، منها 8 مسابقات فكرية؛ و5 مسابقات أولمبية في العلوم والتكنولوجيا؛ و6 مسابقات أولمبية في الأدب والرياضة والفنون الجميلة. وفي الرياضيات واللغة الإنجليزية وحدهما، نُظمت عشرات المسابقات لجميع المستويات.
دفع هذا الوضع وزارة التربية والتعليم إلى إصدار وثيقة تطلب فيها تصحيح المسابقات وتقليصها، وفي الوقت نفسه إلغاء لائحة إضافة نقاط دخول للطلاب الفائزين بجوائز في هذه المسابقات. ومع ذلك، ومع ما يحدث، يبدو أنه بعد فترة من "الركود المؤقت"، عادت المسابقات لتتدفق على المدارس.
وفقًا لأحدث إحصاءات إدارة التعليم والتدريب في فينه فوك، ستُقام 48 مسابقة للطلاب في عام 2023. من بينها، ستُنظم وزارة التعليم والتدريب 5 مسابقات وطنية، و7 مسابقات إقليمية؛ وستُطلق الوزارات والإدارات والفروع والمنظمات والنقابات على المستويين المركزي والمحلي المسابقات الـ 36 المتبقية وتُنشرها لطلاب المدارس الثانوية في فينه فوك، وهو ما يُمثل 75% من إجمالي عدد المسابقات المُقامة. هذا بالإضافة إلى العديد من المسابقات الإلكترونية التي يُمكن للطلاب المشاركة فيها طواعيةً.
في ظل هذا الوضع، اضطرت وزارة التعليم والتدريب إلى تقديم طلب إلى اللجنة الشعبية لمقاطعة فينه فوك، وأصدر قادة المقاطعة وثيقةً توافق على مقترح الوزارة: "تقليل المسابقات لإتاحة الوقت الكافي للطلاب للعب، والمشاركة في أنشطة ترفيهية ورياضية صحية، وتخفيف التوتر بعد ساعات الدراسة، وزيادة التواصل والتواصل مع الأهل والأصدقاء، وتخفيف ضغط الامتحانات". وجاء في وثيقة اللجنة الشعبية لمقاطعة فينه فوك: "بالإضافة إلى المسابقات وفقًا للبرنامج التعليمي لوزارة التعليم والتدريب، ومجلس الشعب، ولجنة الشعب بالمقاطعة، تطلب لجنة الشعب بالمقاطعة من الإدارات والفروع والمنظمات والنقابات واللجان الشعبية في المناطق والمدن مراجعة وتقليص مسابقات طلاب المرحلة الثانوية في المقاطعة؛ وتنظيم المسابقات وفقًا للوائح فقط".
المسابقات التي جمعتها إدارة التعليم والتدريب في فينه فوك
الفرص الضائعة للتنمية الشاملة
في حديثه مع ثانه نين ، قال الأستاذ المشارك تشو كام ثو، رئيس قسم أبحاث التقييم التربوي (المعهد الفيتنامي للعلوم التربوية)، إن المسابقات الدولية ومسابقات المواهب كثيرة جدًا حاليًا، مما يُصعّب على جميع الطلاب المشاركة فيها، مما يؤدي إلى مشاركة طلاب الصف الخامس في أكثر من 10 مسابقات؛ كما أن هناك عائلات تُنفق آلاف الدولارات لدفع رسوم مشاركة أبنائها في المسابقات. ووفقًا للسيدة ثو، فإن قضاء وقت طويل في الدراسة لمجرد اجتياز الامتحانات، وإضاعة فرصة ممارسة الرياضة وخوض غمار الحياة، أمرٌ مؤسف للغاية للطلاب بشكل خاص، ولمستقبل البلاد بشكل عام.
نذكّر دائمًا بأن الموهوبين لا يُكشفون عن أنفسهم من خلال المسابقات، بل يجب اكتشافهم وتوفير ظروف تدريب طويلة الأمد لهم. الدرجات ليست مقياسًا للتعلم، بل عملية التعلم هي ما يعكس شخصية المتعلم حقًا. ينبغي أن تكون المسابقات مهرجانًا للطلاب والمؤسسات التعليمية للتبادل والتعلم من بعضهم البعض، مما يشجع بعضهم البعض على التطور. ولذلك، علينا إيجاد سبل لتطبيق هذه المبادئ في الممارسة التعليمية، وليس لتحقيق فوائد أخرى، كما قالت السيدة ثو.
ماذا تقول وزارة التربية والتعليم والتدريب؟
في الاجتماع الأخير بين وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، والمعلمين، أعرب العديد منهم عن قلقهم إزاء الوضع الراهن، حيث يتعرض المعلمون والطلاب لضغوط شديدة نتيجة كثرة المسابقات، وكثير منها رسمي، ويركز على الإنجاز، ومكلف، ويشكل صعوبة على كل من المعلمين والطلاب. وطالب المعلمون الوزير بالنظر في تقليل المسابقات غير الضرورية ليتمكن المعلمون من التركيز أكثر على التدريس.
ردًا على هذا المحتوى، صرّح الوزير نجوين كيم سون بأنّ وزارة التعليم والتدريب أصدرت منذ عام ٢٠١٧ وثيقةً تُنظّم قائمة المسابقات في المدارس. إضافةً إلى ذلك، تُنظّم الوزارات والفروع والمنظمات والمحليات العديد من المسابقات؛ ويتعيّن على القادة المحليين وقادة المدارس اتخاذ القرارات المناسبة، وتجنّب تنظيم عدد كبير منها، أو التداخل، أو الشكلية، أو التأثير على المهام الرئيسية للمعلمين والطلاب. وفيما يتعلق بقائمة المسابقات التي تُنظّمها الوزارة في النشرة الرسمية رقم ٥٨١٤، أشار الوزير إلى ضرورة دراسة مسألة تقليصها بعناية. وقال الوزير نجوين كيم سون: "لإلغاء المسابقات، من الضروري إجراء تحليل مُجدٍ أم لا. ويتجه الاتجاه إلى تبسيط المسابقات وتقليصها إذا تبيّن بعد التحليل أنها لا معنى لها ولا ضرورة لها".
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)