عميق، هادئ، شرس
بصفته شخصًا عمل بشكل مباشر مع البروفيسور الراحل تران هونغ تشيوان عندما كان وزيرًا للتعليم والتدريب، قال البروفيسور تران فان نهونج، نائب وزير التعليم والتدريب السابق، إنه يحترم حقًا رئيسه السابق في الميدان في العديد من الجوانب.
ووفقا للبروفيسور نهونج، يبدو أن البروفيسور تران هونغ تشيوان هو شخص ولد للمشاركة في عملية بناء البلاد وابتكارها. وكانت "المهمة" المحددة التي كلفه بها التاريخ هي أن يكون مسؤولاً عن تنفيذ سلسلة من السياسات الرامية إلى تجديد التعليم العالي، عندما كان وزيراً للتعليم العالي والتعليم الثانوي المهني، ثم وزيراً للتعليم – الهاتف الأول.
البروفيسور تران هونغ تشيوان هو الذي يواصل السير على الطريق الذي فتحه من قبل والده والعديد من رفاقه وأسلافه الثوريين. "البروفيسور تران هونغ تشيوان هو الابن الأصغر للشهيد تران فان باي، الأمين السابق للجنة الحزب الإقليمية في راش جيا، كان ثو، مقاطعات فينه لونج، والعضو الدائم السابق في لجنة الحزب المشتركة بين المقاطعات في هاو جيانج. تم القبض عليه من قبل العدو في عام 1940، بينما كان يستعد لانتفاضة كوتشينشينا، وتوفي بعد عام في سجن كون داو.
كان البروفيسور تران هونغ كوان في ذلك الوقت "بذرة حمراء" حقًا، يعتني بها ويرعاها الحزب والدولة، وكان مدربًا جيدًا (درس في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، وحصل على الدكتوراه في المجر) في وقت لاحق. "يصبح الشخص مديرًا تعليميًا" ، شارك البروفيسور نهونج.
بدأ البروفيسور نهونغ العمل مباشرة مع البروفيسور تران هونغ كوان كضابط تحت قيادته منذ عام 1993. وفي السابق، كان البروفيسور نهونغ نائب مدير جامعة هانوي (واحدة من ثلاث جامعات تشكل جامعة هانوي الوطنية). بصفته مديرًا لقسم التعاون الدولي، رافق البروفيسور نهونج الوزير تران هونغ تشيوان وقادة وزارة التعليم والتدريب للتعلم من الخبرة في تطوير التعليم العالي في العديد من البلدان مثل تايلاند وأستراليا...
"إنه شخص يفكر دائمًا بجدية في كيفية حل المشكلات الصعبة في نظام التعليم في البلاد، حتى بعد استقالته من منصبه كوزير. إن وجهة نظر السيد كوان جيدة جدًا لأنه لا يتعلم فقط من البلدان الأخرى لتطوير التعليم الفيتنامي ولكنه ينظر أيضًا إلى دروس التعليم في بلاده لتعزيز التجربة أو التعلم منها.
وقال البروفيسور نهونج: "مع فهمي لمن هو في العمل، أعتقد أنني أستطيع أن أقول ذلك بإيجاز على النحو التالي: عميق وهادئ، من الخارج يبدو لطيفًا ولطيفًا، ولكنه شرس جدًا كقائد".
الوزير الأول ينتخب رئيس الجامعة
وفقًا للبروفيسور نهونغ، فمن خلال تنفيذ سياسة الباب المفتوح للحزب والدولة، منذ توليه دور رئيس إدارة الدولة للتعليم العالي، وبعد ذلك نظام التعليم والتدريب بأكمله، نفذ البروفيسور تران هونغ تشيوان سلسلة من السياسات لإصلاح وتجديد التعليم العالي.
في صيف عام 1987، استدعت وزارة التعليم العالي والتعليم الثانوي المهني مديري وأمناء الأحزاب في الجامعات لحضور مؤتمر في نها ترانج. ناقش المؤتمر خطة إصلاح تتضمن 4 مقرات تدريبية: التدريب ليس فقط لأجهزة الدولة ولكن أيضًا للقطاعات الاقتصادية؛ التدريب وفقاً لتوقعات الاحتياجات المستقبلية من الموارد البشرية؛ يخدم التدريب احتياجات التعلم للأشخاص، وبدون مسؤوليات محددة، يجد الطلاب وظائف بأنفسهم؛ التدريب المتنوع، بما في ذلك أنواع التدريب غير الرسمي، لا يتم تمويله فقط من ميزانية الدولة ولكن أيضًا من خلال الرسوم الدراسية.
أحد الأهداف المهمة لابتكار التعليم العالي في فيتنام في هذا الوقت هو تعزيز القدرة التوريدية للمؤسسات التعليمية وتعظيم فرص الوصول للمتعلمين. وكانت تلك هي الفترة التي شهد فيها حجم الالتحاق بالجامعات والتدريب زيادة حادة (إذا استمر الالتحاق والتدريب بنفس الطريقة كما كان من قبل، فإن العديد من الجامعات كانت معرضة لخطر الإغلاق بسبب وجود عدد قليل للغاية من الطلاب).
"ولكن في رأيي، فإن الابتكار الأكثر جدارة بالملاحظة الذي أنجزه السيد تران هونغ تشيوان هو انتخاب رؤساء الجامعات التي تديرها وزارة التعليم والتدريب: جامعة هانوي للتعليم، جامعة هانوي للتربية، جامعة النقل، الاقتصاد الوطني. الجامعة..."، علق البروفيسور نهونج.
وقال البروفيسور نهونج أيضًا إن جامعة هانوي كانت الوحدة الأولى المخصصة لتجربة طريقة "الاقتراع العام" لانتخاب مدير المدرسة في عام 1988. وفي تلك الانتخابات التاريخية، دخل البروفيسور داو ترونج ثي والبروفيسور الراحل نجوين آن إلى الجولة الثانية والأستاذ الراحل تم انتخاب نغوين آن رئيسًا للجامعة للفترة 2 - 1988. وفي أبريل 1992، أثناء انتخاب رئيس الجامعة للفترة 4.1992 - 1992، حصل البروفيسور داو ترونج ثي على نسبة عالية من الثقة وتم تعيينه مديرًا.
زوج وأب مليئان بالحب
قال البروفيسور نهونغ إن البروفيسور تران هونغ تشيوان شخص مراعٍ جدًا لعائلته وزملائه وأصدقائه، وهو مجتهد جدًا في ممارسة الرياضة وهو جيد جدًا في تنس الطاولة والكرة الطائرة. وعلى وجه الخصوص، فإن البروفيسور تران هونغ تشيوان هو شخص يحب زوجته كثيرًا ولا يتردد في التعبير عن مشاعره الرومانسية تجاه زوجته. كتب العديد من قصائد الحب ليهديها لزوجته. "خلال رحلة إلى أستراليا، طلبت من شخص ما أن يترجم بعض القصائد لزوجة البروفيسور تران هونغ كوان وقراءة تلك القصائد لأصدقائي الدوليين. أنتم معجبون به حقًا يا رفاق،" شارك البروفيسور نهونغ.
كما روى البروفيسور نهونج قصتين مضحكتين تظهران الشخصية الذكية للوزير الراحل.
القصة الأولى تدور حول استلام البروفيسور نهونج قرار التعيين مديرًا لإدارة التعاون الدولي الذي وقعه الوزير تران هونغ تشيوان في الأول من أبريل عام 1.4.1993. وفي وقت لاحق، بمجرد جلوسه بجوار الوزير، قال البروفيسور نهونج مازحًا: "هناك 365 يومًا في السنة، لماذا استخدمت يومًا كاذبًا لتعييني؟" فسأله الوزير في حيرة: هل عينتني في ذلك اليوم؟ وقال البروفيسور نهونج مازحا: "هل هي مصادفة أن يصادف ذلك اليوم أم أنه أمر مرتب؟" فأجاب الوزير مازحاً: "آه نعم، لقد كان ذلك كذباً، ولكن ما قمت بتعيينه لي كان تعييناً حقيقياً".
وفي مرة أخرى جلس البروفيسور نهونج على الجانب الأيمن من الوزير وروى قصة مضحكة عن شخص يحب تملق القائد، وفي إحدى المرات جلس هذا الشخص بجوار القائد وقال: "أنا دائمًا اليد اليمنى للقائد" ""رئيس"." قال القائد: "آسف، أنا أعسر". ثم التفت البروفيسور نهونج ليسأل الوزير: "وماذا عنك، ما هي يدك المفضلة؟". ضحك الوزير تران هونغ تشيوان، ثم أجاب: "هو؟ أنا أيمن اليد."
قال البروفيسور نهونغ إن آخر مرة التقى فيها بالوزير تران هونغ تشيوان كانت في أبريل/نيسان، وفي ذلك الوقت، كان لدى البروفيسور نهونغ عمل في مدينة هوشي منه، لذا قام بزيارة رئيسه السابق. "لم يكن على ما يرام، لكنه كان سعيدًا جدًا برؤيتنا قادمين. كانت الجملة تلو الأخرى تتحدث عن التعليم. وقال البروفيسور نهونج: "لكن سلوكه لا يزال كما هو، لطيفًا ولكن بارعًا".