طلاب الطب اليابانيون يمارسون "فحص" المرضى باستخدام الذكاء الاصطناعي

تعاونت جامعة ناغازاكي (اليابان) مؤخرًا مع شركة تطوير أنظمة محلية لإطلاق برنامج الذكاء الاصطناعي لدعم تدريب طلاب الطب من خلال المقابلات مع المرضى الافتراضيين.

عرض توضيحي يظهر طلاب الطب اليابانيين وهم يقومون بتشخيص المرضى باستخدام الذكاء الاصطناعي. (المصدر: كيودو)

وتأتي هذه المبادرة في الوقت الذي تكافح فيه العديد من الجامعات في اليابان للعثور على مرضى محاكاة - والذين يحتاجون إلى تدريب شامل لإعادة إنتاج أعراض الأمراض الحقيقية بدقة. وهذا يمثل مشكلة خاصة في المناطق التي تشهد انخفاضا سريعا في أعداد السكان.

وفي عرض توضيحي في وقت سابق من هذا الشهر، قام "مريض الذكاء الاصطناعي" بمحاكاة أعراض الحمى والسعال التي تستمر لمدة تتراوح بين يومين إلى ثلاثة أيام. عندما يطرح شخص يلعب دور طالب الطب أسئلة، يستجيب نظام الذكاء الاصطناعي بشكل مناسب، مما يساعد في إنشاء سيناريو فحص طبي واقعي.

وتخطط جامعة ناغازاكي لبدء استخدام هذا البرنامج رسميًا اعتبارًا من مارس 2026. ومن المتوقع أن يؤدي تطبيق تقنية الذكاء الاصطناعي إلى تحسين جودة التدريب الطبي، حيث تتاح للطلاب الفرصة للتفاعل مع العديد من المرضى الافتراضيين من مختلف الأعمار والجنسين والأعراض.

سنضيف وظائف التقييم والتغذية الراجعة إلى النظام. ونأمل أن يُسهم هذا البرنامج في تحسين كفاءة التعلم وجودة التعليم الطبي، كما صرّح شينيا كاواشيري، الأستاذ المشارك في كلية الطب بجامعة ناغازاكي.

مصدر: https://baoquocte.vn/sinh-vien-y-khoa-nhat-ban-thuc-hanh-kham-benh-nhan-bang-ai-306823.html