في سعيهم للتغلب على جميع الصعوبات، وبإصرار كبير، نجح المعلمون والطلاب في مدرسة تونغ لينه الثانوية بمنطقة ثوان تشاو في تنفيذ خطط التدريس والتعلم بشكل فعال، وبناء بيئة تعليمية، ومساعدة أجيال من الطلاب على تطوير "الفضيلة - الذكاء - اللياقة البدنية - الجمال".
قالت المعلمة دوان لي هوي، مديرة المدرسة: في العام الدراسي 2023-2024، تضم المدرسة 32 فصلاً دراسياً و1367 طالباً. وتحت شعار "تعلم حقيقي، امتحانات حقيقية، جودة حقيقية"، نجحت المدرسة في محاكاة التطور في هذا المجال؛ فأحدثت نقلة نوعية في الإدارة والتدريس والاختبار والتقييم؛ وعززت تطبيق تكنولوجيا المعلومات؛ وتنافست في مسابقة "تدريس جيد - تعلم جيد". واستطلعت آراء الطلاب ذوي الجودة، وصنفتهم لتعيين معلمين لتحسين جودة الطلاب الجيدين والمتميزين؛ وشكلت فرقاً من الطلاب المتميزين؛ ونظمت دروساً خصوصية، وساعدت الطلاب الضعفاء والمتوسطين والضعيفين.
مع وجهة النظر القائلة بأنه للحصول على طلاب جيدين، يجب أن يكون هناك معلمون جيدون أولاً وقبل كل شيء، يركز مجلس إدارة المدرسة على تحسين جودة أنشطة المجموعات المهنية؛ وتعزيز الابتكار في أساليب التدريس واختبار وتقييم جودة الطلاب؛ وفي الوقت نفسه، تهيئة الظروف للمعلمين للدراسة لتحسين مؤهلاتهم المهنية... يوجد بالمدرسة حاليًا 70 معلمًا، حقق 21 معلمًا منهم لقب التدريس الممتاز على مستوى المقاطعة، وحقق 5 معلمين لقب معلم الفصل الممتاز على مستوى المقاطعة. يطبق 100٪ من المعلمين تكنولوجيا المعلومات ويستخدمون أساليب تدريس جديدة لتعزيز إيجابية الطلاب. في العام الدراسي 2022-2023، تم تكريم المدرسة لـ 21 مبادرة شعبية؛ تم تطبيق العديد من الموضوعات والمبادرات بشكل فعال في المجالات المهنية، مثل: بناء موضوع لتدريب الطلاب المتفوقين لتحسين جودة تدريب طلاب المدارس الثانوية المتفوقين على مستوى المقاطعة في الجغرافيا؛ تنويع أنشطة بدء التشغيل، مما يساهم في تحسين فعالية تدريس الأدب لطلاب الصف الحادي عشر؛ تطبيق المعرفة المكتسبة من الدروس على البحث العلمي والتقني للطلبة؛ بعض الحلول لتعزيز أنشطة تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
لتحسين الجودة الشاملة، وضعت المدرسة خططًا وأهدافًا وخططًا لكل عام دراسي. قبل كل امتحان، تُجري المدرسة امتحانات تقييم الجودة، وتُنظم ثلاثة اختبارات تجريبية لتخرج الطلاب من المرحلة الثانوية، ليتمكن الطلاب من التدرب والتقييم واكتساب الخبرة، وبناء أفضل المهارات والعقليات قبل دخول الامتحان الرسمي. إلى جانب ذلك، يتم تمييز الطلاب لوضع خطط لرعاية الطلاب المتفوقين، وتوجيه الطلاب الضعفاء، ومساعدة الطلاب بشكل فردي، والإشادة الفورية بالنماذج المتقدمة وأعمال الطلاب الجيدة وتشجيعها.
مع التنفيذ المتزامن للعديد من الحلول، تم تحسين جودة التعليم بالمدرسة بشكل كبير في كل عام دراسي. تحتل المدرسة المرتبة الثالثة في المقاطعة من حيث نسبة الطلاب الذين فازوا بجوائز في مسابقة الطلاب المتميزين في المدرسة الثانوية الإقليمية في العام الدراسي 2022-2023؛ وهي مدرسة تخرج منها 100٪ من الطلاب من المدرسة الثانوية لمدة 3 سنوات متتالية وحافظت على نسبة عالية من الطلاب الذين اجتازوا امتحانات القبول بالجامعة والكليات. في العام الدراسي 2022-2023، فاز 65 طالبًا بالجوائز الأولى والثانية والثالثة وجوائز الترضية في مسابقة الطلاب المتميزين في المدرسة الثانوية الإقليمية؛ وفازوا بثلاث جوائز في مسابقة البحث العلمي الإقليمية؛ و4 جوائز في مسابقة فكرة بدء تشغيل الطلاب؛ وجائزة أولى واحدة في مسابقة الشباب الإبداعي التي نظمها اتحاد الشباب الإقليمي؛ و5 جوائز في مسابقة الدفاع الوطني والأمن الإقليمية؛ وتتجاوز نسبة الطلاب ذوي الأداء الأكاديمي الجيد والممتاز 56٪.
فازت نجوين ثوي لينه آنه، من الصف الثاني عشر أ1، بالجائزة الثانية في الجغرافيا بمسابقة التميز للمدارس الثانوية الإقليمية للعام الدراسي 2022-2023، وقالت: "للجغرافيا انسجام بين الطبيعة والمجتمع، مما يثير فيّ دائمًا الرغبة في الاستكشاف والاكتشاف ، ويساعدني على فهم الظواهر الطبيعية والقضايا الاجتماعية في كل منطقة بشكل أعمق. إلى جانب التوجيه الدؤوب والدقيق من المعلمين، أحرص أيضًا على القراءة والدراسة بكثرة، ليس فقط من خلال الكتب والتمارين الصفية، بل أيضًا على البحث والبحث عن المزيد من الوثائق والكتب المتخصصة في الجغرافيا...".
وبفضل النتائج التي تحققت في السنوات الأخيرة، حصلت مدرسة تونغ لينه الثانوية على علم المحاكاة المتميز للجنة الشعبية الإقليمية؛ والعديد من شهادات التقدير من وزارة التعليم والتدريب ولجنة الشعب الإقليمية... وحققت المدرسة المستوى الأول من المعايير الوطنية في عام 2020، وتُعتبر واحدة من المدارس ذات الجودة المهنية العالية في قطاع المدارس الثانوية في المقاطعة بأكملها.
المقال والصور: نجوين ثو
مصدر
تعليق (0)