كيف سيكون امتحان الثانوية العامة في عام 2025؟

[إعلان 1]

في صباح يوم 20 سبتمبر، عقدت وزارة التعليم والتدريب مؤتمرا لتلخيص تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023 ونشر التوجيهات والمهام لامتحان عام 2024، برئاسة نائب الوزير فام نغوك ثونغ.

وفي كلمته في افتتاح المؤتمر، أكد نائب الوزير فام نغوك ثونغ أن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024، وهو الامتحان النهائي في إطار برنامج التعليم العام لعام 2006، سيظل مستقرا. ولذلك أشار نائب الوزير بشكل خاص إلى ضرورة تجنب الذاتية عند تنظيم هذا الامتحان.

Thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 như thế nào? - Ảnh 1.

قال نائب الوزير فام نغوك ثونغ إن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024 سيبقى مستقراً.

وفيما يتعلق بتنظيم امتحان 2024، قال الأستاذ المشارك الدكتور هوينه فان تشونج، مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، إن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024 سيبقى مستقراً كما هو الحال في الفترة 2020-2023 من حيث التنظيم والنموذج. ومع ذلك، ستكون هناك بعض التعديلات الفنية للتغلب على القيود والنقائص في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023.

وفيما يتعلق بخطة تنظيم امتحان التخرج اعتبارًا من عام 2025، قال الأستاذ المشارك هوينه فان تشونج إن الغرض من تنظيم الامتحان هو تقييم نتائج التعلم لدى المتعلمين بشكل صحيح وفقًا لأهداف برنامج التعليم العام لعام 2018.

وتستخدم نتائج الامتحانات في تحديد مدى الاعتراف بتخرج المدرسة الثانوية، كما أنها أحد الأسس لتقييم جودة التدريس والتعلم في مؤسسات التعليم العام واتجاه وكالات الإدارة التعليمية. توفير بيانات موثوقة للجامعات ومؤسسات التعليم المهني لاستخدامها في التسجيل بروح الاستقلالية.

يشمل المرشحون الطلاب الذين أكملوا برامج المدرسة الثانوية وبرامج التعليم المستمر في المدرسة الثانوية في عام الامتحان؛ أو أكملوا برنامج المدرسة الثانوية، وبرنامج التعليم المستمر في المدرسة الثانوية ولكنهم لم يجتازوا امتحان التخرج من المدرسة الثانوية؛ أو تقدموا للامتحان ولكن لم يتخرجوا من المدرسة الثانوية في السنوات السابقة ويرغبون في تقديم الامتحان ليتم الاعتراف بهم كخريجي المدرسة الثانوية؛ على الطلبة الحاصلين على شهادة الثانوية العامة أو دبلوم المدرسة الثانوية الراغبين في التقدم للامتحان استخدام نتائجه كأساس للقبول في الجامعة والتعليم المهني.

يقوم الطلبة بالتسجيل لأداء الامتحان في المؤسسة التعليمية التي أكملوا فيها الصف الثاني عشر في العام الذي يقام فيه الامتحان أو في الموقع الذي تحدده وزارة التعليم والتدريب. يتم إرسال ملفات تسجيل الامتحانات إلى وزارة التعليم والتدريب لبناء قاعدة بيانات لتنظيم الامتحانات.

فيما يتعلق بمواضيع الامتحان، سيتم تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025 حسب المادة، بما في ذلك: الأدب، والرياضيات، واللغة الأجنبية، والتاريخ، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، وتكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا، حيث تكون بعض المواد إلزامية وبعضها اختياري.

Thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 như thế nào? - Ảnh 3.

الأستاذ المشارك، الدكتور هوينه فان تشونج، مدير إدارة الجودة، وزارة التعليم والتدريب

ويتوافق محتوى الاختبار بشكل وثيق مع أهداف برنامج التعليم العام لعام 2018، وخاصة برنامج الصف الثاني عشر. وتهدف أسئلة الاختبار إلى تعزيز تقييم القدرات، وفقًا للوائح وخارطة الطريق لتنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018.

امتحان الأدب يكون على شكل مقال؛ ويتم اختبار المواد المتبقية بنظام الاختيار من متعدد. تم تصميم بنك الأسئلة وأوراق الامتحان لجميع المواد مع التركيز على تقييم الكفاءة.

ستكون طريقة الاعتراف بالتخرج عبارة عن مزيج من نتائج تقييم العملية ونتائج امتحان التخرج.

وفيما يتعلق بطريقة تنظيم الامتحانات، فإن الفترة 2025 - 2030 ستحافظ على طريقة الامتحان الورقي؛ وفي الوقت نفسه، تعزيز التطبيق الفعال لتكنولوجيا المعلومات، وتجريب الاختبارات المعتمدة على الكمبيوتر تدريجيا للمواد الاختيارية في المواقع ذات الظروف الكافية (يمكن الجمع بين الاختبارات الورقية والاختبارات المعتمدة على الكمبيوتر).

بعد عام 2030: السعي إلى التحول إلى تنظيم امتحانات الثانوية العامة على الحاسوب للمواد الاختيارية عندما تتوفر في جميع المحليات على مستوى الدولة الظروف اللازمة لتنظيم الامتحانات على الحاسوب.

وستقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب بتوفير التوجيه العام وإصدار اللوائح والمبادئ التوجيهية لتنظيم الامتحان؛ إنشاء بنك أسئلة وتوفير أوراق الامتحانات للمناطق التي تنظم الامتحانات. جدول الامتحانات العامة؛ تفقد وفحص تنظيم الامتحانات والاعتراف بتخرج المدرسة الثانوية.

تقوم المحليات بتوجيه وتنظيم الامتحانات والنظر في الاعتراف بشهادة الثانوية العامة، وتفقد وتدقيق والإشراف على تنظيم الامتحانات والنظر في الاعتراف بشهادة الثانوية العامة في المحلية وفقا لجدول الامتحانات العام لوزارة التربية والتعليم والتدريب.

[إعلان 2]
مصدر