أرسل رئيس الوزراء للتو رسالة رسمية إلى الوزراء ورؤساء الوكالات على المستوى الوزاري والهيئات الحكومية وزعماء المحافظات والمدن التي تديرها الحكومة المركزية مطالباً بضمان توفير الموظفين والعاملين لمعلمي رياض الأطفال والتعليم العام.
وبناء على ذلك كلف رئيس الوزراء وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وزارة الداخلية لمراجعة وحث وتفقد عملية توظيف المعلمين في المحليات لضمان شغل جميع الوظائف المخصصة لهم؛ مواصلة دراسة واقتراح استكمال العدد الناقص من معلمي رياض الأطفال والتعليم العام مقارنة بالمعايير المقررة لقطاع التعليم للجهات المختصة.
يجب على وزارة التربية والتعليم والتدريب البحث وإيجاد الحلول المناسبة والفعالة للتغلب على النقص في المعلمين، مع ضمان وجود جلستين تدريسيتين يومياً. لا ينبغي أن يكون سبب نقص المعلمين هو ترتيب وتنظيم الأجهزة، مما يؤثر على تعلم الطلاب.
وتقوم وزارة الداخلية بتفتيش وحث المحليات على توظيف المعلمين حسب الرواتب المخصصة لهم، والتغلب على الفائض والنقص في المعلمين في المؤسسات التعليمية، وضمان مبدأ "حيث يوجد طلاب، يجب أن يكون هناك معلمون في الفصل"، ولكن يجب أن يكون مناسبًا للواقع المحلي وفعالًا في الترتيب.
تركز اللجان الشعبية في المحافظات والمدن المركزية على مراجعة وترتيب وتنظيم معلمي رياض الأطفال والتعليم العام بين المؤسسات التعليمية في المنطقة للتغلب على الفائض والنقص المحلي في المعلمين؛ زيادة عدد المعلمين المنتدبين والتدريسيين بين المدارس والمستويات.
- أن يكون لدى المحافظات والمدن حلول متزامنة وفعالة لتوظيف المعلمين المناسبين والكافيين حسب عدد الوظائف المخصصة لهم من قبل الجهات المختصة، وعدم السماح بحالة وجود وظائف وعدم توظيف؛ توقيع عقود التدريس لاستكمال أعداد المعلمين الغائبين في أسرع وقت وفقا للأنظمة؛ دراسة وتحديد أولويات التوظيف وتوقيع العقود حسب الصلاحيات للمعلمين الذين لديهم الوقت لتنفيذ عقود التدريس في المؤسسات التعليمية إذا استوفوا المتطلبات المهنية وامتثلوا للأنظمة؛ أثناء عملية التنفيذ، إذا كانت هناك أي مشكلات خارجة عن نطاق السلطة، قم بالإبلاغ عنها بشكل استباقي واقتراحها إلى السلطة المختصة.
كما طلب رئيس الوزراء من المحليات مواصلة تطوير وتحسين جودة الكوادر التدريسية لتلبية احتياجات تنفيذ برامج ما قبل المدرسة والتعليم العام الجديدة؛ يتضمن البحث آليات وسياسات لجذب المعلمين للعمل والبقاء على المدى الطويل في المنطقة.
لقد كان نقص المعلمين قضية ملحة لسنوات عديدة في قطاع التعليم. وتتفاقم هذه المشكلة عندما تنفذ الصناعة برنامجًا تعليميًا عامًا جديدًا يتضمن مواضيع جديدة وتدريس المرحلة الابتدائية بمعدل جلستين يوميًا. أصدر الأمين العام تو لام توجيهات لقطاع التعليم مؤخرا لتنفيذ التدريس بمعدل جلستين يوميا على مستوى المدارس الثانوية اعتبارا من العام الدراسي 2025-2026. ولتحقيق هذا المطلب، أصبحت الحاجة إلى استكمال الكادر التعليمي أكثر إلحاحاً.
المصدر: https://phunuvietnam.vn/thu-tuong-chi-dao-khac-phuc-viec-thieu-giao-vien-bao-dam-day-hoc-2-buoi-moi-ngay-2025051110085898.htm
تعليق (0)