توزيع الجوائز على 150 معلمًا في المؤتمر الوطني لمعلمي التعليم المهني

منحت اللجنة المنظمة الجائزة الأولى للمعلمين الفائزين في حفل الختام. تصوير: دوق هيو - وكالة الأنباء الفيتنامية

في العاشر من نوفمبر، اختُتم رسميًا المؤتمر الوطني لمعلمي التعليم المهني لعام ٢٠٢٤ في مدينة ها لونغ، مقاطعة كوانغ نينه، بعد قرابة أسبوع. نظّمت وزارة العمل ومعاقي الحرب والشؤون الاجتماعية المؤتمر في الفترة من ٤ إلى ١٠ نوفمبر، في كلية كوانغ نينه الفيتنامية الكورية وكلية الفحم والمعادن الفيتنامية، فرع هوآن بو للتدريب، حي هوآن بو، مدينة ها لونغ.

في ختام مؤتمر التدريس، منحت اللجنة المنظمة الجوائز الأولى والثانية والثالثة لـ 150 معلمًا حققوا أفضل إنجازات؛ وحصلت ست مجموعات متميزة على الجوائز الأولى والثانية والثالثة للمجموعة بأكملها. كما مُنح 65 معلمًا جوائز فرعية، منها: الاستخدام الأمثل للمعدات المنزلية، والتطبيق الأمثل لتكنولوجيا المعلومات، والتحول الرقمي الأمثل، وشهادات تقدير من الاتحاد المركزي للشباب. كما منحت اللجنة المنظمة أربع مجموعات حققت إنجازات بارزة في تنظيم مؤتمر التدريس.

وفقًا لتقييم اللجنة المنظمة، يُعد هذا المؤتمر التعليمي الأكثر مشاركة من قِبل المعلمين، حيث شارك 462 معلمًا في محاضرات ضمن 25 لجنة فرعية مهنية، قادمين من 68 وزارة وفرعًا ومحلية على مستوى الدولة. وقد طبقت معظم المحاضرات تكنولوجيا المعلومات في استغلال المواد التعليمية وربطها والتفاعل مع المتعلمين، مما يُظهر بوضوح الجهود المبذولة للتكيف مع عملية التحول الرقمي في التعليم المهني. وقد اتسم أكثر من 90% من إجمالي عدد المحاضرات المشاركة في المؤتمر بالمحاضرات العملية والمتكاملة، وهو ما يمثل أكبر نسبة على الإطلاق، لتلبية متطلبات سوق العمل بالمؤهلات المهنية والمهارات المهنية. وقد تميزت العديد من المحاضرات بالابتكار والإبداع في أساليب التدريس العملية والمتكاملة؛ المتعلقة بالمهن الجديدة والمهارات الجديدة والمهارات الخضراء. ويتنوع عدد المهن والمجالات بـ 116 مهنة ومجالًا، بما في ذلك العديد من المهن الرائجة، ذات الاحتياجات الكبيرة من الموارد البشرية، بما يتماشى مع التطور الاجتماعي الحالي.

في كلمته في حفل الختام، قال نائب وزير العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية، لي تان دونغ، إن أعضاء اللجنة المنظمة قد طبّقوا بجرأة العديد من النقاط الجديدة في مؤتمر التدريس لهذا العام لتحقيق أقصى قدر من الموضوعية من حيث الخبرة، بالإضافة إلى تنظيم سلسلة من الفعاليات الجانبية الرائعة. من خلال هذا المؤتمر، غيّر المعلمون تفكيرهم التربوي وأساليبهم التعليمية؛ والعديد منهم نماذج نموذجية في الابتكار والإبداع والتكيف والتكامل من حيث الخبرة وأساليب التدريس. إن هذه الجهود، إلى جانب حماس وشغف المعلمين الذين يعتزون بكل ثانية وكل دقيقة من التدريس، دليل واضح على إجماع وعزيمة هيئة التدريس الذين يقفون دائمًا جنبًا إلى جنب مع نظام التعليم المهني بأكمله من أجل التنمية الوطنية. يؤمن نائب الوزير بأن المعلمين سيواصلون إشعال شعلة الإيمان، والتفاني والإخلاص لمهنتهم، ونشر الحماس، ومشاركة الممارسات الجيدة والخبرات القيّمة، والابتكار والإبداع دائمًا؛ وتطبيق التكنولوجيا والابتكار في التدريس.

أشار السيد ترونغ آنه دونغ، المدير العام للإدارة العامة للتعليم المهني بوزارة العمل وشؤون المعاقين والشؤون الاجتماعية، إلى أن نتائج التعليم المهني ساهمت بشكل كبير في تكوين قوى عاملة ماهرة، وبناء طبقة عاملة ومزارعين حديثة وقوية، لخدمة التنمية الاجتماعية والاقتصادية ، ودفع عجلة التصنيع والتحديث في البلاد. ولتحسين جودة التعليم المهني، فإن أول ما يجب فعله هو توحيد معايير جودة المحاضرين والمعلمين في مؤسسات التدريب. ويُعتبر هذا الأمر محوريًا وأساسيًا في جهود الابتكار والتطوير المهني في السياق الجديد.

تُنظّم وزارة العمل وشؤون المعوقين والشؤون الاجتماعية المؤتمر الوطني لمعلمي التعليم المهني كل ثلاث سنوات. ولا يقتصر الأمر على تحقيق نتائج باهرة في المؤتمر، واكتساب خبرات قيّمة، وتطبيق أساليب تدريس مبتكرة، بل يُواصل الترويج للمحاضرات المتميزة وتكرارها، مما يُحدث تأثيرًا إيجابيًا في العمل التدريبي في مؤسسات التعليم المهني على مستوى البلاد، ويساهم في نجاح تطبيق سياسة "الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب". ومن خلال ذلك، يُمكّن المؤتمر القادة على جميع المستويات، من المستوى المركزي إلى مستوى القاعدة، من مراجعة وتقييم جودة فريق معلمي التعليم المهني بدقة، مما يُوجّه ويُنظّم تنفيذ حلول أنسب في مجال تدريب وتأهيل المعلمين، ويُسهم في تحسين جودة تدريب الموارد البشرية، وتلبية احتياجات سوق العمل المتزايدة.

المصدر: https://dangcongsan.vn/giao-duc/trao-giai-cho-150-nha-giao-tai-hoi-giang-nha-giao-giao-duc-nghe-nghiep-toan-quoc-682824.html