
وفي حديثه في المنتدى، قال نائب أمين عام اتحاد شباب المدينة، رئيس مجلس اتحاد شباب مدينة هانوي داو دوك فيت، إن المنتدى يهدف إلى تعزيز أنشطة التعليم الأخلاقي ونمط الحياة، وإحداث تغييرات إيجابية في الوعي والموقف والمشاعر والسلوك الشخصي للأطفال في العاصمة.
الهدف هو تزويد الأطفال بالمعارف والمهارات اللازمة في الأسرة والمدرسة والمجتمع، وخاصةً في الفضاء الإلكتروني، وتشجيعهم على نشر الخير والكلمة الطيبة. ومن خلال هذه الآراء، سيستوعب القادة على جميع المستويات أفكار الأطفال وتطلعاتهم، وسيواصلون تطوير آليات وسياسات رعاية الأطفال وحمايتهم وتعليمهم.

في المنتدى، ذكر ممثلو 250 طفلاً متميزاً من 126 بلدية ومنطقة في المدينة بجرأة القضايا الملحة في البيئة المدرسية الحديثة وتحديات عصر 4.0:
أشارت الطالبة نجوين خان لينه (مدرسة نجو كوين الثانوية) إلى واقعٍ مُقلق: إن "تطبيع السلوكيات المنحرفة" للمشاهير (الأصنام، "عصابات الإنترنت") على منصات التواصل الاجتماعي يُفقِد الشباب تدريجيًا القدرة على التمييز بين الصواب والخطأ. وتأمل أن يُوجِد الخبراء حلولًا للحد من هذا المحتوى السلبي.
وفيما يتعلق بالذكاء الاصطناعي والإبداع، أعرب نجوين كيم تاي لينه (مدرسة نام تو ليم الثانوية عالية الجودة) عن قلقه إزاء خطر "الاعتماد المفرط على الذكاء الاصطناعي" الذي قد يؤدي إلى فقدان الإبداع والكسل في التفكير.

وطرح الطالب دانج كيم ثين كيم (مدرسة لي نغوك هان الثانوية) سؤالا حول كيفية تمكن الأطفال في العاصمة من استيعاب جوهر العصر الجديد والحفاظ على الهوية الثقافية الوطنية وتعزيزها.
بالإضافة إلى ذلك، يريد الطلاب أيضًا الوصول إلى معلومات التوجيه المهني الرسمية، وتجنب التعرض للمضايقات من خلال المعلومات الضارة على شبكات التواصل الاجتماعي؛ وفي الوقت نفسه، يقترحون أن المدينة بحاجة إلى وضع خطة استثمارية واجتماعية لإنشاء المزيد من الملاعب والمكتبات المفتوحة والمساحات الإبداعية للطلاب، وخاصة في المناطق الضواحي.
في مواجهة هذه التحديات، أصدر المجلس الاستشاري وممثلو اتحاد شباب المدينة توجيهاتٍ محددة: فيما يتعلق باستخدام الذكاء الاصطناعي، يؤكد المجلس الاستشاري على إمكانية استخدام الطلاب له، ولكن يجب اعتباره أداةً داعمةً لا بديلاً عنه. المهم هو الحفاظ على التفكير المستقل والإبداعي.
فيما يتعلق بالسلوك الإلكتروني، أوصى ممثل المجلس الاستشاري بضرورة ممارسة الطلاب للتفكير النقدي والمهارات الرقمية لمعرفة كيفية اختيار المعلومات وتجنب الإعجاب الأعمى. كما تُنفذ المدينة برامج تعليمية للمهارات الرقمية، بعنوان "المدارس الآمنة في الفضاء الإلكتروني"، لتوجيه الطلاب.

يجب على الطلاب البحث عن المعلومات من خلال القنوات الرسمية (وزارة التعليم، اتحاد شباب هانوي)، والمشاركة في برامج التوجيه المهني مباشرة في المدرسة، وممارسة المهارات اللازمة لتحديد المعلومات المضللة.
في الوقت الحالي، تعطي هانوي الأولوية للاستثمار في الميزانية، وتعزيز التنشئة الاجتماعية للتعليم، وتشجيع نماذج "المدرسة السعيدة"، واستخدام الأماكن العامة (البيوت الثقافية، والمتنزهات) لتنظيم الأنشطة للطلاب.
ويؤكد منتدى الأطفال 2025 مرة أخرى على الدور المهم لأصوات الأطفال في عملية بناء هانوي لتصبح عاصمة "ثقافية - متحضرة - حديثة" بحلول عام 2030.
المصدر: https://hanoimoi.vn/tre-em-thu-do-lo-ngai-truoc-viec-binh-thuong-hoa-hanh-vi-lech-chuan-cua-nguoi-noi-tieng-721810.html






تعليق (0)