التغلب على الصعوبات
نظراً لظروفها الصعبة، تضم مدرسة داك ماي الثانوية هذا العام الدراسي 685 طالباً، منهم 57.4% من طلاب الأقليات العرقية. أما الصف الثاني عشر، فيضم 69 طالباً، منهم 54 في ظروف صعبة و37 من الأقليات العرقية. ويمثل هذا تحدياً كبيراً لهيئة التدريس في تصميم أساليب تدريس مناسبة لتفاوت قدرات الطلاب، بما في ذلك في مادة الجغرافيا.
المعلمون والطلاب في مدرسة داك ماي الثانوية والثانوية يسرعون المراجعة
قال السيد تشاو فان هوا، مُدرّس الجغرافيا: "مع نظام الامتحانات الجديد، لا يُسمح للطلاب باستخدام الأطالس في قاعة الامتحان. يُمثّل هذا تحديًا كبيرًا لمادة الجغرافيا، نظرًا لفعالية الأطالس كأداة مساعدة. لذلك، وجّهنا الطلاب للاستعاضة عنها بحفظ البيانات الرئيسية لتسهيل دخول قاعة الامتحان. حتى الآن، استوعب الطلاب الذين سجّلوا لامتحان الجغرافيا المعلومات الأساسية."
لا يقتصر تركيز مجلس إدارة المدرسة على الخبرة فحسب، بل ينسق أيضًا بنشاط مع أولياء الأمور لمرافقة الطلاب. وصرح السيد فو نغوك سينه، مدير المدرسة: "بعد كل فصل دراسي، ننظم مراجعة أولية لتقييم الجودة وتعديل خطة التدريس وفقًا لذلك. وعلى وجه الخصوص، تنظم المدرسة اجتماعًا مبكرًا لأولياء أمور طلاب الصف الثاني عشر لتقديم المعلومات في الوقت المناسب، مما يُسهم في تنسيق وثيق بين المدرسة والأهالي لدعم الطلاب الذين يتقدمون للامتحان".
تسريع المراجعة الخاصة بك
فور انتهاء المناهج الدراسية وامتحانات الفصل الدراسي، دخل معلمو وطلاب الصف الثاني عشر في مدرسة داك ماي الثانوية فترة مراجعة الامتحانات النهائية. وتم تعديل جدول الدراسة بمرونة، وصُمم محتوى المراجعة بما يتناسب مع قدرات كل مجموعة من الطلاب. وتحت شعار "لن نترك أحدًا خلف الركب"، لم يكتفِ المعلمون بتعزيز المعرفة الأساسية، بل قدموا أيضًا إرشادات إضافية في مواضيع متقدمة لمساعدة الطلاب على اجتياز الامتحانات بنجاح.
يعزز طلاب مدرسة داك ماي الثانوية والإعدادية الدراسة الجماعية لتعزيز المعرفة والدخول إلى الامتحان بثقة.
قال الطالب ديو مو، الصف الثاني عشر (أ): "حتى الآن، راجع المعلمون جميع المعلومات الأساسية لنا. ومع ذلك، يتضمن البرنامج الجديد العديد من الابتكارات، وخاصةً صيغة الإجابة المختصرة والتمارين العملية، لذا أشعر أيضًا بضغط كبير تجاه هذا الامتحان."
يُحمل امتحان هذا العام ضغطًا كبيرًا، لا سيما فيما يتعلق بتعديلات هيكلية الامتحان. ومع ذلك، بروح المسؤولية والجهد المتواصل والثقة بطلابهم، يبذل المعلمون هنا قصارى جهدهم لمساعدة كل طالب على اجتياز الامتحان بثقة.
ويقوم الطلاب أيضًا بالبحث بنشاط لتحسين معارفهم من خلال الكتب المرجعية في مكتبة المدرسة.
قال نجوين فان مينه، الصف الثاني عشر (ب): "بالإضافة إلى ساعات الدراسة الاعتيادية، أدرس أيضًا في مجموعات في المنزل أو في السكن الجامعي لمساعدة بعضنا البعض في حل التمارين. بفضل ذلك، أجواء المراجعة شيقة وفعّالة للغاية. حتى هذه اللحظة، أشعر بالثقة في خوض الامتحان."
في امتحان التخرج من المرحلة الثانوية للعام الدراسي 2023-2024، تأهل 61 طالبًا من مدرسة داك ماي الثانوية للامتحان، وحققوا نسبة تخرج بلغت 98.2%. تُعدّ هذه نتيجةً رائعةً لمدرسة تقع في منطقة حدودية تعاني من صعوبات جمة. ويُعد هذا الإنجاز حافزًا كبيرًا لمعلمي وطلاب المدرسة لمواصلة الاجتهاد. وبفضل رفقة المدرسة الوطيدة، ودعم الأهالي الصامت، ووعي الطلاب بأنفسهم، نؤمن بأن معلمي وطلاب مدرسة داك ماي الثانوية سيواصلون كتابة قصة نجاحٍ باهرٍ في تجاوز الصعوبات وتحقيق النجاح في الامتحان القادم.
المصدر: https://baobinhphuoc.com.vn/news/72/173919/truong-thcs-thpt-dak-mai-san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt
تعليق (0)