"الركض بسرعة البرق" للدخول إلى الصف العاشر

تدرس هانوي هوانغ لينه في المدرسة في الصباح وبعد الظهر، ثم تذهب إلى المركز للدراسة حتى الساعة 10 مساءً، وتعود إلى المنزل للدراسة بعد منتصف الليل، وتكون مشغولة أيضًا في عطلات نهاية الأسبوع.

لينه طالبة في مدرسة ين هوا الثانوية في مقاطعة كاو جياي. بعد ثلاثة أسابيع، ستخوض امتحان القبول في مدرسة كوانغ ترونغ الثانوية - دونغ دا. كان متوسط درجاتها في المدرسة العام الماضي 7.7. أما قدرتها الأكاديمية، فهي حوالي 7 درجات في المادة، لذا تشعر لينه بقلق بالغ.

المنزل يبعد كيلومترًا واحدًا عن المدرسة. في الصباح، تمشي الفتاة أو تطلب سيارة أجرة. يأتي والدها ليقلها عند الظهر. قالت لينه إنه لحسن الحظ، منزلها قريب، لذا يمكنها العودة إلى المنزل وأخذ قيلولة لمدة 30 دقيقة. أنهى العديد من زملائها غداءهم وذهبوا إلى المدرسة.

تعود لينه إلى المدرسة في وقت مبكر من بعد الظهر. بعد انتهاء الدوام المدرسي في الخامسة مساءً، تأخذها والدتها إلى مركز التحضير للامتحانات، على بُعد خمسة كيلومترات. في الأيام التي يُصحّح فيها المعلمون الأسئلة وينتهي الدوام المدرسي متأخرًا، لا تعود لينه إلى المنزل إلا قرابة الحادية عشرة مساءً. نظرًا لكثرة الواجبات المنزلية، تدرس الطالبة بمفردها لمدة ساعة أو ساعتين إضافيتين، وأحيانًا تنام في الثانية صباحًا. في المتوسط، تدرس لينه حوالي ١٣ ساعة يوميًا، وفي بعض الأيام أكثر.

قالت الطالبة إنها غالبًا ما تتناول عشاءها أثناء انتظار والدتها لأخذها، وغالبًا ما يكون مكونًا من الخبز والنقانق المقلية والأرز الدبق الذي تشتريه من باب المدرسة مباشرةً. في الأيام التي تشعر فيها بالتعب أو فقدان الشهية، تشرب لينه فقط مشروب ميلو مع لآلئ التابيوكا - وهو مشروبها المفضل لدى العديد من صديقاتها. إذا انتهى الدوام المدرسي متأخرًا، أو تأخرت والدتها عن اصطحابها، تتناول لينه طعامها مباشرةً على مقعد الدراجة النارية. بوزنها الذي لا يتجاوز 37 كجم، وجسمها النحيف والصغير، شكك الكثيرون عندما قالت إنها في الصف التاسع. هذه المرة، كانت عاداتها الغذائية غير منتظمة، فخسرت لينه كيلوغرامين إضافيين.

أنا متوترة ومتعبة، لكن لا يزال عليّ الدراسة. الامتحان قادم قريبًا. أحاول زيادة نتيجتي نقطة واحدة في كل مادة لأنجح،" قالت لينه.

هوانغ نام، من مقاطعة ثانه تري، مشغولٌ بنفس القدر. فبالإضافة إلى حصتين دراسيتين، يدرس نام دروسًا إضافية كل ليلة، وجدوله الدراسي ممتلئٌ أيضًا في عطلات نهاية الأسبوع. خياره الأول هو مدرسة نجو ثي نهام الثانوية، وخياره الثاني مدرسة نجوين كوك ترينه، بمتوسط درجاتٍ بلغ 6.85 و6.25 في كل مادة العام الماضي. بعد عدة اختبارات تجريبية، حصل نام على حوالي 7 نقاط في كل مادة، ولكن لأنه لا يزال غير واثقٍ بنفسه، فإنه كل ليلة عندما يعود إلى المنزل الساعة التاسعة مساءً، لا يجرؤ إلا على أخذ قسطٍ من الراحة قبل أن يبدأ الدراسة.

خوفًا من أن ابنها لن يكون بصحة جيدة، لم تسمح له السيدة فونغ، والدة نام، بركوب دراجته إلى الفصل بمفرده كما في السابق. كلفت الأب بتوصيله والأم بإحضاره. كان لدى زوجها وقت فراغ أكبر، فعاد إلى المنزل باكرًا بعد الظهر لإعداد وجبات نام حتى يتمكن من حضور فصله المسائي، الذي بدأ الساعة 6:30 مساءً.

"عندما أدرس للامتحان، تشعر الأسرة بأكملها بالضغط، كما لو كانوا يؤدون الامتحان معي"، قالت السيدة فونج.

لضمان مقعد في الصف العاشر الحكومي، يسابق لينه ونام وعشرات الآلاف من طلاب الصف التاسع الزمن لمراجعة دروسهم. ورغم عدم وجود إحصاءات دقيقة، فمن الشائع جدًا أن يحضر الطلاب حصصًا إضافية كثيرة، وفقًا للسيدة تو ثي هاي ين، مديرة مدرسة جيانج فو الثانوية.

مرشحٌ يخوض امتحان القبول للصف العاشر في هانوي عام ٢٠١٩. وصل متأخرًا وسارع إلى قاعة الامتحان، وهو لا يزال يحمل كتابًا في يده. تصوير: جيانج هوي

وأشار المعلمون ومديرو المدارس إلى ثلاثة أسباب رئيسية أدت إلى حالة "التغيب عن الدراسة" لدى طلاب الصف التاسع قبل امتحان النقل.

أحد هذه التحديات هو المنافسة الشرسة على الالتحاق بالصف العاشر الحكومي في هانوي، وفقًا للسيد فو خاك نغوك، معلم في نظام هوك ماي التعليمي . هذا العام، سجّل ما يقرب من 105,000 مرشح للامتحان، بينما بلغ إجمالي عدد المرشحين حوالي 70,000، لذا بلغ متوسط معدل القبول 66.5%.

إذا نظرنا إلى وسط المدينة، فإن الوضع أكثر خطورة. في اثنتي عشرة منطقة، يبلغ عدد الطلاب المسجلين حوالي 45,000 طالب، بإجمالي حصة 21,890 طالبًا، ونسبة النجاح 48% فقط. في الوقت نفسه، يبلغ عدد الطلاب المسجلين في المدارس الثانوية في الضواحي حوالي 48,000 طالب من إجمالي 60,000 طالب، وتصل نسبة النجاح إلى 80%.

السبب الثاني هو نظام القبول في الصف العاشر في هانوي. لسنوات عديدة، قُسِّمت المدينة إلى ١٢ منطقة قبول. يحق لكل طالب التسجيل في ثلاثة خيارات كحد أقصى، ينتمي الخياران الأول والثاني منها إلى منطقة الإقامة الدائمة، بينما يُختار الخيار الثالث عشوائيًا. يُؤخذ في الاعتبار المرشحون الذين لا ينجحون في الخيار الأول في الخيار التالي، شريطة أن يحصلوا على درجة أعلى من المعدل الاعتيادي لتلك المدرسة بنقطة أو نقطتين.

وقال السيد نغوك "إن هذه طريقة قبول عفا عليها الزمن، وتسبب القلق للطلاب وأسرهم، لأنهم يخشون فشل جميع رغباتهم".

السبب الثالث هو اختلاف البيئة الدراسية ورسوم الدراسة بين المدارس الحكومية والخاصة، وفقًا لمدير مدرسة في مقاطعة دونغ دا. خلال العامين الماضيين، بلغت رسوم الدراسة في المدارس الثانوية الحكومية في هانوي 109,000 دونج فيتنامي شهريًا كحد أقصى. وفي العام المقبل، ستتراوح رسوم الدراسة بين 100,000 و300,000 دونج فيتنامي، أي أقل بمئات المرات من رسوم المدارس الخاصة.

غالبًا ما تتبع المدارس الخاصة أنظمة تعليمية متعددة برسوم دراسية متفاوتة، حيث يبلغ أدنى مبلغ حوالي 4.5 مليون دونج فيتنامي، وأعلى مبلغ 86 مليون دونج فيتنامي شهريًا، دون احتساب تكاليف أخرى مثل السكن الداخلي والزي المدرسي والمرافق. في الوقت نفسه، بلغ متوسط دخل سكان العاصمة في عام 2021 ستة ملايين دونج فيتنامي شهريًا، وفقًا لمكتب الإحصاء العام.

قال مدير المدرسة: "إن مستوى مساهمة المدارس الخاصة يتجاوز إمكانيات معظم أولياء الأمور في هانوي". وأضاف أنه بالإضافة إلى العوامل المالية، فإن الطفل الذي درس في مدرسة حكومية من الصف الأول إلى التاسع لن يندمج بسهولة عند انتقاله إلى مدرسة خاصة.

وأشار إلى أن ذلك يثير قلق الآباء والطلاب، مما يزيد من التوقعات بشأن المدارس العامة.

تؤدي التوقعات العالية إلى مزيد من الدراسة، بينما لا يُضمن وقت النوم وتناول الطعام، مما يؤثر بشكل مباشر على الصحة البدنية للطلاب. وهذا تأثير واضح وجلي، وفقًا لمديرة مدرسة دونغ دا الثانوية، دينه ثي فان هونغ. إضافةً إلى ذلك، يؤثر التوتر النفسي المستمر على الطلاب. وقدّرت السيدة هونغ أن هذه هي النتيجة المقلقة، التي لا تُلاحظ فورًا ولا يمكن التنبؤ بها.

نصحت الأستاذة تو ثي هاي ين، مديرة مدرسة جيانغ فو الثانوية، الطلاب بتخصيص وقت للدراسة بمفردهم. ومن استراتيجيات المراجعة المهمة خلال المرحلة النهائية استغلال الوقت بحكمة. على الطلاب الدراسة في الصباح الباكر، وتجنب السهر، وتخصيص وقت للراحة وتناول الطعام لاستعادة صحتهم.

يحتاج الآباء أيضًا إلى خطة بديلة. وقد قيّمت السيدة ين جودة العديد من المدارس الخاصة والمعاهد المهنية، ولا تقتصر خيارات الأسر بالضرورة على المدارس الحكومية.

مع ذلك، يرى السيد نغوك أن هذه الحلول ليست سوى غيض من فيض. ويرى أن على هانوي تعديل مبادئ القبول، مستفيدةً من نموذج القبول الجامعي الحالي، الذي يسمح للطلاب بالتسجيل دون قيود، دون تمييز بين الدرجات المعيارية التي يفضلونها. هذا النهج تدريجي وأقل إرهاقًا بكثير.

أولياء أمور في هانوي ينتظرون أبنائهم بعد امتحان الأدب للصف العاشر، يونيو 2022. تصوير: جيانج هوي

تشعر السيدة فونج بالحزن الشديد في كل مرة ترى فيها ابنها منهكًا وغير قادر على إنهاء واجباته المدرسية، لكنها لا تزال تأمل أن يجتاز امتحان القبول في المدرسة العامة لأن البيئة أصبحت "أكثر صحة".

لو كان طفلي فقيرًا، لأرسلته إلى مدرسة خاصة. لكنه طالب متفوق ويواجه صعوبات، لذا يرغب هو ووالداه في المحاولة، كما قالت.

كما عرفت نغوك لينه أن والديها قد خططا لخطة احتياطية لدخولها مدرسة لونغ فان كان الثانوية - وهي مدرسة خاصة بالقرب من منزلها، لكن الطالبة لم تقلل من كثافة دراستها.

"أتفهم ظروف عائلتي. إذا التحقتُ بمدرسة خاصة، سيواجه والداي ضغوطًا مالية، لذا من الأفضل الالتحاق بمدرسة حكومية. كما أريد أن أبذل قصارى جهدي حتى لا أندم على النتائج"، قالت لينه.

ثانه هانج - بينه مينه

*تم تغيير أسماء الطلاب وأولياء الأمور

رابط المصدر: https://vnexpress.net/vat-chan-len-co-chay-dua-vao-lop-10-4606036.html