من خلال الرسم، يُتاح للطلاب حرية الإبداع وفقًا لمشاعرهم وأفكارهم. ورغم أنها مجرد أفكار بسيطة، إلا أنها تحمل رسائل قيّمة حول حماية البيئة، وجعل العالم أكثر خضرة ونظافة.
لوحة لونغ مينه ثو، الطالبة في الصف الثامن C3 بمدرسة نا تاو الثانوية، الفائزة بالجائزة الأولى، وموضوعها "معاً لحماية البيئة". تُظهر اللوحة شباباً يمسكون بأيدي بعضهم البعض، ويجمعون على حماية الغابات الطبيعية من الكوارث التي يسببها الإنسان، مثل حرائق الغابات والنفايات وتلوث الهواء. ومن خلال هذه اللوحة، تُرسِل لونغ مينه ثو رسالةً إلى المسابقة، وهي أن "لكل شجرة طبيعية حياتها الخاصة، ويزداد هذا المعنى عندما نتكاتف جميعاً لحماية بيئة الغابة الخضراء والنظيفة والجميلة".
"قبل أن تدمر شجرة، ازرع غابة" هي الرسالة التي بعث بها كوانغ فان ترونغ، طالب الصف الثامنA2 بمدرسة نا نهان الثانوية، في رسمه. بصور متباينة، يُثير هذا العمل تأمل المشاهدين في الوضع الراهن من حولهم. إذا كان نصف الصورة مشهدًا لارتفاع حرارة الأرض إلى مستوى مُقلق، وغابات تُقطع وتُحرق للزراعة... فإن النصف الآخر هو صورة لأرض هادئة وشاعرية مغطاة بخضرة الغابات والأشجار. تركت هذه الصورة، بضرباتها الحية، مصحوبة بقصة شيقة وهادفة عن حماية البيئة، انطباعًا جيدًا لدى المشاهدين.
رغم اقتصارها على مسابقة، حملت لوحات الطلاب العديد من الرسائل القيّمة حول حماية البيئة، مُلهمةً كل فردٍ الوعيَ والعزمَ على العمل من أجل كوكبنا الأخضر. وقد كان لمعنى الأعمال التي أبدعها الطلاب أثرٌ إيجابيٌّ على تفكير الطلاب والمعلمين والمشاركين في البرنامج، مما تحوّل إلى أعمالٍ يتكاتف فيها المجتمعُ لحماية البيئة.
قالت المعلمة تران مينه هاي، مديرة مدرسة نا تاو الثانوية: "هذا نشاط مفيد يشارك فيه الطلاب بحماس، مُظهرين مواهبهم وشغفهم بالرسم. كل لوحة تُمثل رسالةً هادفةً يُرسلها الطلاب إلى عائلاتهم وأقاربهم وأصدقائهم حول حماية البيئة. والأهم من ذلك، أن هذه المسابقة تُثري وعي الطلاب وتدفعهم لاتخاذ إجراءاتٍ محددة لتغيير سلوكهم، وتُشجع المجتمع على التعاون لحماية البيئة".
بعد قرابة شهر من التنفيذ، قدّم طلاب من الصف السادس إلى التاسع 323 لوحة فنية، أظهرت اهتمامهم بحماية الغابات والبيئة المعيشية. عبّرت المشاركات عن محتوى مرتبط بالغابات، ومعناها وجمالها؛ ووجهات نظر الطلاب ومشاعرهم وأفكارهم حول حماية الغابات وتنميتها؛ وأحلامهم والإجراءات اللازمة لحماية الغابات والحياة البرية؛ ورسائل تدعو الجميع إلى حماية الطبيعة والحفاظ على التنوع البيولوجي. في نهاية المسابقة، اختارت اللجنة المنظمة في كل مدرسة أفضل 3 أعمال لمنحها الجوائز الأولى والثانية والثالثة. كما منحت اللجنة المنظمة في كل مدرسة 10 جوائز ترضية للفائزين.
قال السيد تران شوان تام، نائب مدير صندوق حماية وتنمية الغابات الإقليمي: "في سن طلاب المدارس الثانوية، عبّر الطلاب عن أفكار إبداعية وفريدة حول البيئة. وهذا يثبت أنهم مهتمون جدًا بحماية البيئة. لا تُظهر المشاركات آراء الطلاب ومشاعرهم وأفكارهم حول حماية الغابات وتنميتها فحسب، بل تُظهر أيضًا أحلامهم والإجراءات اللازمة لحماية الغابات وحماية الحياة البرية والرسائل التي تدعو الجميع إلى حماية الطبيعة والحفاظ على التنوع البيولوجي. من خلال المسابقة، نهدف إلى إثراء وتنويع أشكال الدعاية ونشر سياسة الدفع مقابل الخدمات البيئية للغابات في المقاطعة. وفي الوقت نفسه، زيادة الوعي والفهم وخلق تأثيرات إيجابية في التفكير وتحويلها إلى أفعال تنتشر بين أصدقاء وأقارب كل طالب للمساهمة في حماية الغابات وتنميتها.
مصدر
تعليق (0)