تم تنظيم مؤتمر الأبحاث الفيتنامي (VietResCon) بشكل مشترك من قبل عدد من المدارس الثانوية المتخصصة في البلاد والطلاب الدوليين في الولايات المتحدة وأقيم مؤخرًا في هانوي .
الأستاذ دو دينه ثوان (في الوسط) والطلاب المشاركون في التقرير في مؤتمر الأبحاث بالمدرسة الثانوية
لا يعد المؤتمر مجرد ملعب فكري فحسب، بل يعد أيضًا مكانًا لتنمية التفكير النقدي وروح الدراسة الذاتية، وخاصة الثقة في ممارسة العلوم - وهو عامل مهم لمساعدة الطلاب الفيتناميين على الاستعداد للخروج إلى العالم.
أبرز ما يميز مؤتمر VietResCon هو تمكين الطلاب. بدءًا من تصميم نموذج ورشة العمل، مرورًا بعملية المراجعة العلمية، ووصولًا إلى عرض الورقة البحثية، جميعها خططها الطلاب ونفذوها وفقًا للمعايير الدولية.
يعتمد المؤتمر على نموذج مراجعة الأقران - وهو تقييم أكاديمي متعدد المراحل - الشائع في كبرى الجامعات الأمريكية. يُمكّن هذا الطلاب من التعرّف على عملية البحث الجاد منذ المرحلة الثانوية.
أهم ما يميز مؤتمر VietResCon هو تمكين الطلاب.
يهدف مؤتمر VietResCon إلى توجيه طلاب المرحلة الثانوية نحو الثقة بإبداعهم، وتعزيز حرية التفكير والنزاهة والمسؤولية المعرفية. وقد وضع المنظمون قاعدة "صفر انتحال" - لا انتحال، لا نسخ، لا استخدام للذكاء الاصطناعي دون ذكر المصدر.
تشجع الورشة الطلاب على اختيار مواضيع قريبة وعملية ومناسبة لأعمارهم، وبالتالي تطوير التفكير المستقل والقدرة على طرح الأسئلة الصحيحة - وهي الكفاءات الأساسية في بيئة أكاديمية دولية.
ساهم الدعم المهني لأساتذة من جامعات أمريكية عديدة، مثل جامعة فلوريدا أتلانتيك، وجامعة ولاية إلينوي، وجامعة ماونت يونيون، وغيرها، في ضمان الجودة الأكاديمية العالية للمؤتمر. وعلى وجه الخصوص، قدّم البروفيسور دو دينه ثوان، محرر خمس مجلات علمية تابعة لمعهد ISI، المشورة المباشرة لـ VietResCon بشأن كيفية تنظيم المؤتمر وفقًا للمعايير الدولية.
لي دو دوك آنه، الصف العاشر اللغة الإنجليزية 1، مدرسة هانوي-أمستردام الثانوية للموهوبين، قدم عرضًا في المؤتمر
شارك البروفيسور دو دينه ثوان برأيه من المثير للإعجاب رؤية طلاب المرحلة الثانوية قادرين على تنظيم مؤتمر شامل، مع مراجعة شاملة من الأقران، وتحرير، وتوثيق. هذه التجارب ستساعدهم على تعزيز ثقتهم بأنفسهم عند دخول البيئة الأكاديمية الدولية.
تعليقًا على عروض الطلاب، قال البروفيسور دو دينه ثوان إن الأوراق البحثية التي قدمها الطلاب في المؤتمر كانت عالية الجودة بشكل عام. وتنوعت مجالات البحث التي ناقشها الطلاب، من العلوم والرياضيات، والذكاء الاصطناعي، وتعلم الآلة الصغير (tinyml)، إلى العلوم الاجتماعية وعلم النفس.
أشاد المنظمون بمهارات الطلاب البحثية والعرضية، وثقتهم في العرض والإجابة على الأسئلة. وكان هدف VietResCon من تنظيم المؤتمر هو بناء بيئة بحثية علمية حقيقية لطلاب المرحلة الثانوية، وفقًا لمعايير المؤتمرات العلمية الدولية، بمشاركة طلاب وأساتذة من دول مختلفة. وبعد هذا الحدث، شعر المنظمون بتحقيق هذا الهدف.
المصدر: https://nld.com.vn/vietrescon-giup-hoc-sinh-viet-tu-tin-sang-tao-196250627112706499.htm
تعليق (0)