ورشة عمل علمية حول تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي في المدارس السياسية

نظمت مجموعة المحاكاة للمدارس السياسية في منطقة شمال الوسط صباح اليوم، 27 يونيو، في مدرسة لي دوآن السياسية بمقاطعة كوانغ تري، ورشة عمل علمية تحت عنوان: "تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي في المدارس السياسية في منطقة شمال الوسط" ومؤتمرا لمراجعة أعمال المحاكاة في الأشهر الستة الأولى من عام 2025.

مدير مدرسة لي دوان السياسية ، دونج هونج سون، يقدم تقريرًا لافتتاح المؤتمر العلمي - الصورة: NB

وفي ظل العولمة والتطور القوي للثورة الصناعية الرابعة، أصبح التحول الرقمي اتجاهاً حتميا وقوة دافعة مهمة لتعزيز التنمية المستدامة في كافة المجالات، بما في ذلك التعليم والتدريب.

بالنسبة لمنظومة المدارس السياسية في البلاد، يكتسب تطبيق تكنولوجيا المعلومات وتعزيز التحول الرقمي أهمية خاصة. فهو ليس مجرد حل للدعم الفني، بل هو أيضًا متطلب استراتيجي لتحسين جودة تدريب وتأهيل القادة والمديرين القاعديين، وهو من المهام الرئيسية في بناء الحزب وبناء نظام سياسي قوي في ظل الوضع الجديد.

في الآونة الأخيرة، نفذت المدارس السياسية في منطقة شمال الوسط تدريجياً العديد من أنشطة تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي في التدريس والتعلم وإدارة التدريب وإدارة المدارس ورقمنة المواد التعليمية وتنظيم المؤتمرات والندوات عبر الإنترنت وبناء محاضرات التعلم الإلكتروني ونظام إدارة التعلم... ومع ذلك، في الممارسة العملية، لا تزال هناك العديد من القيود والمشاكل من حيث المؤسسات والموارد المالية والموارد البشرية والبنية التحتية...

في مرحلة التطوير الجديدة، ثمة حاجة ملحة إلى رؤية شاملة وعميقة لعملية التحول الرقمي في المدارس السياسية. من الضروري تقييم الوضع الراهن بدقة، وتحليل أسبابه، وتبادل الخبرات، واقتراح حلول عملية تناسب خصائص كل مدرسة وكل منطقة، على أساس ضمان التزامن والترابط والتوجه طويل الأمد حتى عام ٢٠٣٠.

لذلك، هدفت هذه الورشة إلى الأهداف التالية: توضيح الأساس النظري والعملي لتطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي في مجال تعليم النظرية السياسية؛ تحليل النتائج والممارسات الجيدة والنماذج الفعالة في تنفيذ التحول الرقمي في المدارس السياسية في المنطقة؛ اقتراح حلول شاملة للمؤسسات وآليات الإدارة والاستثمار في البنية التحتية وتدريب الموظفين وابتكار المحتوى وطرق التدريس، وما إلى ذلك لتعزيز عملية التحول الرقمي بطريقة عملية وفعالة ومستدامة.

وفي الورشة قدم المشاركون العديد من الأوراق ذات المحتوى المتنوع، والتي تناولت العديد من القضايا التي تهم الورشة، والتي تعكس العديد من المناهج ومجالات تطبيق العلوم والتكنولوجيا والتحول الرقمي في الإدارة والتدريب في المدارس السياسية.

تُعدّ هذه الورشة أيضًا منتدىً للعلماء والمديرين والمحاضرين والمهنيين لتبادل الخبرات والمعارف، ونشر مبادرات جديدة لتحسين جودة تدريب الكوادر وتأهيلها في العصر الرقمي. ومن هنا، تُسهم في بناء خارطة طريق فعّالة للتحول الرقمي للمدارس السياسية في منطقة شمال الوسط.

وقد أشار التقرير الأولي لمجموعة محاكاة المدارس السياسية في منطقة شمال الوسط في الأشهر الستة الأولى من عام 2025 بوضوح إلى ما يلي: تم نشر حركة المحاكاة بشكل متزامن وشامل من قبل المدارس السياسية في المنطقة بمحتوى ومعايير وأشكال الإطلاق في جميع جوانب الأنشطة.

ومن الجدير بالذكر أن المبادرة والجدية والإبداع والتصميم لدى المدارس السياسية ساهمت في تحسين نوعية التدريب وتعزيز العمل، بهدف أداء المهام السياسية الموكلة إليها على أكمل وجه.

في الأشهر الستة الأخيرة من عام 2025، ستواصل مجموعة المحاكاة للمدارس السياسية في منطقة شمال الوسط تنظيم وتنفيذ حركات المحاكاة التي أطلقتها أكاديمية هو تشي مينه الوطنية للسياسة بشكل فعال.

وفي الوقت نفسه، التركيز على تنفيذ حركات المحاكاة بشكل فعال، وضمان إنجاز المهام السياسية بنجاح، والقيام بشكل جيد في جميع جوانب العمل لبناء مدرسة قوية وشاملة.

فو هاي

المصدر: https://baoquangtri.vn/hoi-thao-khoa-hoc-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-chuyen-doi-so-tai-cac-truong-chinh-tri-nbsp-194642.htm