بناء جامعة خضراء

على مدى الفترة الماضية، نفذت جامعة دا نانغ للتكنولوجيا العديد من الأنشطة لبناء نموذج جامعة خضراء من خلال مشاريع إدارة النفايات، وزيادة المساحات الخضراء، والبحث في التقنيات الصديقة للبيئة، بهدف تحقيق التنمية المستدامة.

يقوم خبراء بتدريب الطلاب في جامعة البوليتكنيك على فرز وإعادة تدوير النفايات البلاستيكية. الصورة: ها خوي

قم بإنشاء محطة لجمع النفايات.

في نهاية عام 2025، ستطلق جامعة التكنولوجيا، بالتعاون مع مركز التنمية المستدامة (BUS)، مشروع "الابتكار العالمي في مجال البلاستيك (GPIP): حاضنات ومعارض وتعاون دولي للقضاء على التلوث البلاستيكي"، الممول من برنامج الأمم المتحدة الإنمائي (UNDP). ومن أبرز ملامح هذا المشروع تدشين محطة لاستعادة النفايات في سكن الطلاب التابع لجامعة التكنولوجيا.

يُوجّه هذا النموذج الطلاب لفرز النفايات البلاستيكية والعضوية داخل السكن الجامعي. ثم تُنقل هذه النفايات إلى محطة تجميع النفايات لإعادة تدويرها ومعالجتها. تُحوّل النفايات العضوية والبلاستيكية إلى منتجات مفيدة. تُعتبر محطة تجميع النفايات نموذجًا صديقًا للبيئة لإدارة النفايات، يُسهم في بناء بيئة سكنية خضراء ونظيفة وحضارية، ويُعزز التوجه نحو بناء جامعة خضراء داخل المجتمع الطلابي.

صرحت الأستاذة المشاركة هوينه فونغ نام، نائبة رئيس جامعة التكنولوجيا، بأن تطبيق مشروع "الابتكار العالمي في مجال البلاستيك" في الجامعة يُعد نشاطًا عمليًا وهادفًا، يُسهم في ترسيخ عادات سلوكية مسؤولة بيئيًا لدى الطلاب. ومن خلال هذا المشروع، تُنفذ الجامعة بفعالية أنشطة وممارسات تعليمية حول فرز النفايات وإعادة تدويرها داخل البيئة الجامعية، لا سيما في مساكن الطلاب.

إلى جانب تنفيذ مشاريع البنية التحتية والتقنية، تركز المدرسة على رفع مستوى الوعي وتعزيز عادات فرز النفايات من المصدر، والحد من النفايات البلاستيكية بين الطلاب، وزيادة معدل إعادة التدوير في محطة استعادة النفايات. وتتعاون المدرسة مع خبراء لتنظيم دورات تدريبية، تزود الطلاب بالمعرفة والمهارات العملية.

يشارك الطلاب بحماس في فعالية تبادل الهدايا ضمن برنامج إعادة تدوير النفايات البلاستيكية. الصورة: ها خوي

تعزيز الشعور بالمسؤولية لدى جيل الشباب.

رافقت الأستاذة المشاركة الدكتورة كيو ثي كينه، مؤسسة مركز بناء وتعزيز التنمية المستدامة، جامعة البوليتكنيك في هذا النشاط، حيث شاركت الطلاب بمعلومات قيّمة ومبسطة. وقد حللت الأستاذة المشاركة الدكتورة كيو ثي كينه الوضع الراهن للنفايات البلاستيكية، وقدمت إرشادات للطلاب حول فرز النفايات في محطة استعادة النفايات، واقترحت حلولاً للحد من النفايات البلاستيكية في الجامعة.

كما عرض الخبراء أنواع النفايات البلاستيكية التي ينتجها الطلاب والشباب يوميًا، مثل أكواب القهوة الجاهزة، وأكواب شاي الفقاعات، والأكياس البلاستيكية، وحاويات الستايروفوم للأطعمة الساخنة، مسلطين الضوء على آثارها السلبية على البيئة وصحة الإنسان. بالإضافة إلى ذلك، تم تقديم منتجات صديقة للبيئة يمكن أن تحل محل البلاستيك أحادي الاستخدام، مع توفير إرشادات مفصلة حول كيفية فرز النفايات من المصدر وكيفية جمعها بشكل صحيح في محطة تجميع النفايات.

قال نغوين مينه كوان، وهو طالب من كلية الهندسة الميكانيكية بجامعة التكنولوجيا، إنه بعد مشاركته في البرنامج التدريبي الذي نظمته الجامعة واستماعه لعروض الخبراء، تعرف على محطة تجميع النفايات القابلة لإعادة التدوير الموجودة في الحرم الجامعي، مما ساعده على فهم دورة حياة النفايات وفوائد فرزها بشكل أفضل. لكل فعل صغير أهمية عملية؛ فعندما نغير عاداتنا، تتغير البيئة المحيطة بنا تدريجيًا أيضًا.

بحسب الأستاذ المشارك الدكتور هوينه فونغ نام، فإن تشغيل محطة استعادة النفايات ليس مجرد حل تقني لمعالجة النفايات، بل يعكس أيضاً توجه الجامعة طويل الأمد نحو بناء نموذج حوكمة جامعية مرتبط بالتنمية المستدامة. ويُعتبر هذا أساساً هاماً لتحسين بيئة السكن الجامعي تدريجياً نحو بيئة حضارية ونظيفة وصديقة للبيئة.

عندما يشارك الطلاب بشكل مباشر في عملية فرز وجمع وتتبع مسار إعادة التدوير، سيتحول وعيهم إلى أفعال ملموسة طويلة الأمد. ومن ثم، سينمو شعور الجيل الشاب بالمسؤولية تجاه البيئة بشكل طبيعي، مما يسهم في بناء ثقافة معيشية صديقة للبيئة في المدارس، بهدف تحويل المدرسة إلى مؤسسة تعليمية خضراء وحديثة ومستدامة.

المصدر: https://baodanang.vn/xay-dung-truong-dai-hoc-xanh-3326597.html