القضاء على الأمية وفتح باب المعرفة أمام النساء في مرتفعات تونغ دونغ

في يونيو/حزيران، مع بدء العطلة الصيفية للطلاب، سافر العديد من معلمي مدرسة لونغ مينه الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية (بلدية لونغ مينه، مقاطعة تونغ دونغ، نغي آن) إلى كل قرية لتشجيع الأمهات والجدات على حضور دروس محو الأمية. على مدار العامين الماضيين، في جبال وغابات لونغ مينه، تخطى "الطلاب" في الأربعينيات والخمسينيات من العمر حواجز السن ليبدأوا بنطق كل حرف.

أنا في الصف الخامس وهي في روضة الأطفال.

خلال أيام قليلة، ستتمكن السيدة لا ثي شوان (٥٣ عامًا، من أصل تايلاندي) من قرية مينه ثانه، بلدية لونغ مينه، مقاطعة تونغ دونغ ( نغي آن ) من العودة إلى المدرسة. للسيدة شوان أحفاد، لكنها لا تزال متلهفة للذهاب إلى المدرسة، لتعلم القراءة والكتابة، والحساب، وتحسين معارف الناس.

هذه سنتي الدراسية الثانية. في الصيف الماضي درستُ أيضًا لمدة ثلاثة أشهر، ولكن عندما عدتُ لم يكن لديّ وقت للمراجعة، لذا نسيتُ جميع الكلمات. هذا العام سأواصل الدراسة، وستكون هذه المرة أقل ارتباكًا، وستكون إعادة دراستي أسرع بالتأكيد، كما قالت السيدة شوان.

قالت المرأة التايلاندية إن لديها 15 شقيقًا وشقيقةً. ولأن العائلة لديها العديد من الأطفال، كان يُسمح للأولاد فقط بالذهاب إلى المدرسة في الماضي. لم تذهب السيدة شوان وشقيقتها الصغرى إلى المدرسة قط لأن العائلة كانت فقيرة، وكانت العادة أن... إذا ذهبت الفتاة إلى المدرسة، فلن تتزوج إلا عندما تكبر.

لكونها أمية، شعرت السيدة شوان بأنها في وضع غير مؤاتٍ من نواحٍ عديدة، لذلك عندما نسقت مدرسة لونغ مينه الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية مع الحكومة المحلية لفتح صف محو أمية، سجلت هي وأربع نساء أخريات في القرية للحضور. ورغم انشغالها الأسري، واصلت السيدة شوان حضور الصف بانتظام. ومع ذلك، أقرت بأن "التعلم صعبٌ للغاية" في سنها. أصبحت يدا السيدة شوان، اللتان اعتادتا فقط على الزراعة، مضطرتين الآن إلى كتابة كل ضربة ورقم بعناية، وهو أمرٌ ليس بالسهل على الإطلاق.

السيدة شوان (الثانية من اليسار، الصف الأول) في فصل محو الأمية لعام 2024

لديّ الآن حفيدان. حفيدي في الصف الخامس، لكنه مضطرٌّ للبقاء في مدرسة داخلية. لو عاش معي، لكان على الأرجح سيعلّمني القراءة والكتابة. هذا الصيف، عاد إلى مسقط رأسه في مقاطعة كي سون، لذا لم تُتح لي فرصة التعلّم منه،" قالت السيدة شوان بسعادة.

قالت السيدة شوان إنها أكبر "طالبة" في قرية مينه ثانه، بينما تتراوح أعمار البقية بين 30 و40 عامًا فقط. ورغم تقدمها في السن، لا تزال مصممة على التعلم. تريد أن تتعلم القراءة والكتابة والحساب، ليسهل عليها الوصول إلى المعرفة، ويزيد من فهمها، مما يُسهم في تنمية اقتصاد أسرتها، والتخلص من الفقر. حاليًا، لا تزال عائلة السيدة شوان تعيش في فقر مدقع، وتأمل في التغلب على هذا الوضع الصعب قريبًا.

افتح باب المعرفة

صرحت السيدة لو ثي تشي، رئيسة جمعية LPHN في بلدية لونغ مينه، بأن صف محو الأمية الذي تستضيفه مدرسة لونغ مينه الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية ومعلموها هنا قد افتُتح منذ عامين. في السنة الأولى، شارك 11 طالبًا من قريتي مينه تيان ومينه ثانه، وسيواصل هؤلاء الطلاب دراستهم هذا العام في المرحلة الثانية. ورغم وجود طلاب لا تزال عائلاتهم فقيرة وتعيش في مناطق بعيدة، إلا أنهم ما زالوا يقطعون مسافة 5-6 كيلومترات سيرًا على الأقدام يوميًا للوصول إلى صفوفهم.

لونغ مينه بلدية تعاني من صعوبات جمة، إذ لا يزال عدد الأسر الفقيرة يشكل 48.75% من سكانها. وأكثر هذه الصعوبات قريتا كا مونغ وشوب تشاو، حيث تغطية الإنترنت غير مستقرة، ولا يزال سكانهما فقراء، ولا يملكون المال الكافي لشراء هواتف ذكية جيدة، أو تركيب الإنترنت، أو شراء أجهزة تلفزيون. كما أن هاتين القريتين تُعتبران بمثابة "واحات" تفصل بينهما بحيرة بان في الكهرومائية، وفقًا للسيدة تشي.

كما أشارت رئيسة اتحاد النساء في بلدية لونغ مينه إلى أن استطلاعًا أظهر وجود مئات النساء الأميات في البلدية. كثيرات منهن لا يعرفن حتى اللغة المشتركة، مما يُصعّب فهم المعلومات وتلقيها، وخاصةً لكبار السن.

رغم الحملة النشطة للغاية، لم يشارك في دورة محو الأمية لعام 2024 سوى 11 مشاركًا.

ستُشكّل الأمية عائقًا يُبطئ عملية تطبيق السياسات، ولن تكون الآليات والسياسات فعّالة بالقدر المتوقع. سيساعد القضاء على الأمية النساء على الوصول إلى السياسات والمبادئ التوجيهية، والاستفادة من التقدم العلمي والتكنولوجي، وتغيير حياتهن.

إدراكًا لأهمية "محو الأمية"، افتتحت الحكومة المحلية وقيادة مجلس الإدارة ومعلمي مدرسة لونغ مينه الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية فصلًا لمحو الأمية. وصرح المعلم نجوين فان ثانه، مدير مدرسة لونغ مينه الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية، ومؤسس فصل محو الأمية، بأن محو الأمية خطوة أولى مهمة في عملية تنمية المجتمع.

عندما يتقن الناس القراءة والكتابة، يمكنهم الاستفادة من سياسات وبرامج الدولة الداعمة، وفهم حقوقهم وواجباتهم وممارستها. ولذلك، قرر السيد ثانه افتتاح دورة لتعليم محو الأمية للأقليات العرقية هنا. "إن محو الأمية أمر بالغ الأهمية في المناطق النائية مثل لونغ مينه، حيث تعيش العديد من الأقليات العرقية. لا يقتصر دور الدورة على مساعدة الناس على تعلم القراءة والكتابة فحسب، بل يفتح لهم أيضًا باب المعرفة، ويساعدهم على الوصول إلى المعلومات، ورفع مستوى الوعي، وتحسين نوعية الحياة. كما تساهم الدورة في تعزيز دور المرأة في الأسرة والمجتمع.

عندما تتقن المرأة القراءة والكتابة، يُمكنها المشاركة بفعالية أكبر في الأنشطة المجتمعية، ورعاية أسرتها بشكل أفضل، وأن تصبح قدوة لأطفالها. إن افتتاح فصل محو الأمية في بلدية لونغ مينه لا يقتصر على أهميته التعليمية فحسب، بل يُمثل أيضًا خطوة مهمة نحو التنمية الاجتماعية والاقتصادية، وتحسين نوعية الحياة، وتعزيز التنمية المستدامة للمجتمع المحلي،" كما أشار السيد ثانه.

قالت السيدة نغوين ثي هين، معلمة في مدرسة لونغ مينه الابتدائية للأقليات العرقية، والمسؤولة عن تدريس الفصل: "لا يزال هناك الكثير من الأميين في بلدية لونغ مينه، لكن تنظيم الفصل ليس بالأمر السهل. على حكومة البلدية والمعلمين إجراء الفرز، ثم إجراء الإحصاءات، ثم التوجه إلى القرى، إلى كل أسرة لتشجيع الناس على الذهاب إلى المدرسة. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكون تعليم هؤلاء "الطلاب" ذوي الاحتياجات الخاصة إبداعيًا أيضًا.

امرأة مسنة تمارس التهجئة

معظم الطلاب أكبر سنًا، وبعضهم يمسك قلمًا لأول مرة، لذا فإن تعلم الكتابة صعب للغاية. لكي أدرّس بفعالية، يجب أن أعتمد أسلوبًا تعليميًا خاصًا، يُسهّل عليهم الفهم والتذكر. كما أن طريقة التحدث ونقل المعرفة تختلف تمامًا عن أسلوب طلاب المدرسة، وتخلق دائمًا جوًا حيويًا وممتعًا في الفصل. كما أنني أُدرّس وفقًا لخطة الدرس، ولكن ليس عليّ الالتزام بالجدول الزمني.

لأن النساء والجدات يتعلمن ببطء أكثر، فإن لم يكن المعلمون منتبهين ولطيفين، فسيشعرون بالإحباط. هدفنا هو أن يتقن الجميع القراءة والكتابة، وليس اتباع أي برنامج أو إنجاز. لا يزال هناك أسبوع متبقٍ على بدء العام الدراسي الجديد، ولكن من خلال الاستبيان، تشعر الأمهات والأخوات بحماس كبير للذهاب إلى المدرسة، وهذا ما يسعدني للغاية،" قالت المعلمة هين.

أشارت السيدة هين أيضًا إلى أنه لتشجيع المزيد من الناس على الالتحاق بالمدرسة، يتضمن كل اجتماع في القرية نقاشًا حول محو الأمية وتعلم القراءة والكتابة، وهو أمر بالغ الأهمية والفائدة. هذا العام، اقترحت المدرسة أيضًا بعض الحلول، مثل تقليل مساهمات القرية للطلاب لتخفيف أعبائهم المالية، وعندها فقط يمكن لعدد أكبر من الناس الالتحاق بفصول محو الأمية.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/xoa-mu-chu-mo-canh-cua-tri-thuc-cho-phu-nu-vung-cao-tuong-duong-20250604132130061.htm