যখন শিশুরা "ভার্চুয়াল - বাস্তব" বলে ভুল করে তখন AI কন্টেন্ট তৈরি করে

(PLVN) - বিশেষজ্ঞদের মতে, শিশু এবং কিশোর-কিশোরীরা আগের চেয়ে বেশি সময় অনলাইনে কাটাচ্ছে। কিশোর-কিশোরীরা হোমওয়ার্ক, খেলাধুলা, জীবনের সামাজিক সমস্যা সমাধান, অথবা একাকীত্ব বোধ করলে কেবল চ্যাট করার জন্য ChatGPT ব্যবহার করে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করছে। কিছু শিশু বন্ধুদের সাথে কথা বলার চেয়ে AI এর সাথে চ্যাট করতে পছন্দ করতে পারে, বিশেষ করে যখন তারা নেতিবাচক আবেগের সাথে লড়াই করে। কিছু তরুণ AI কম্প্যানিয়ন অ্যাপের সাথে আরও গভীরভাবে জড়িত।

Replika বা Character.ai-এর মতো প্ল্যাটফর্মগুলি কিশোর-কিশোরীদের কাছে কৌতুকপূর্ণ, বুদ্ধিমান এবং সহানুভূতিশীল "বন্ধু" হিসেবে বাজারজাত করা হয়। CrushOn.AI এবং DreamGF (একটি চ্যাটবট যা একজন AI বান্ধবীর ভূমিকায় অভিনয় করে) এর মতো অ্যাপগুলিও রোমান্টিক বা যৌন চ্যাটের সাথে পরীক্ষা-নিরীক্ষার আবেদন তুলে ধরে।

আরএমআইটি বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞানের প্রভাষক ডঃ গর্ডন ইনগ্রাম এবং মাস্টার ভু বিচ ফুওং-এর মতে, জেনারেটিভ এআই এবং এআই সঙ্গী তরুণদের মধ্যে ক্রমশ জনপ্রিয় হচ্ছে। "সোশ্যাল মিডিয়ার মতো, এআই-এর এই নতুন ব্যবহারগুলি তাদের সন্তানদের অ্যাক্সেসযোগ্য সামগ্রী নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা সম্পর্কে অভিভাবকদের জন্য বড় প্রশ্ন উত্থাপন করে," ডঃ গর্ডন ইনগ্রাম বলেন।

মাস্টার ভু বিচ ফুওং-এর মতে, ছোট বাচ্চারা এআই চ্যাটবটগুলিকে মানুষের মতো বৈশিষ্ট্যের জন্য দায়ী করতে পারে, তাদের সংবেদনশীল বা আবেগগতভাবে সচেতন হিসাবে দেখে। এর ফলে একমুখী সামাজিক মিথস্ক্রিয়া দেখা দিতে পারে, যেখানে শিশুরা এআই-এর সাথে একতরফা মানসিক বন্ধন তৈরি করে, যেমন কার্টুন চরিত্র বা সেলিব্রিটিদের সাথে হয়, "যা শিশুদের সামাজিক বিকাশে বন্ধুদের সাথে প্রকৃত মিথস্ক্রিয়া প্রতিস্থাপন করতে পারে কিনা তা নিয়ে উদ্বেগ তৈরি করে?"

যখন শিশুরা তাদের সমবয়সীদের সাথে চ্যালেঞ্জিং পরিস্থিতির মুখোমুখি হয় না, তখন তাদের অস্বস্তির প্রতি সহনশীলতা কম থাকে, প্রত্যাখ্যানের প্রতি তাদের স্থিতিস্থাপকতা কম থাকে, অথবা আরও বেশি আবেগপ্রবণতা থাকে, যা প্রায়শই উদ্বেগ এবং সামাজিকভাবে প্রত্যাহারের মধ্যে দেখা যায়, মিস ফুওং বলেন। "শিশু এবং এআই সরঞ্জামগুলির মধ্যে একমুখী সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার বিস্ফোরণের সাথে সাথে, এটি একটি জরুরি বিষয় যার জন্য আরও গবেষণা প্রয়োজন," তিনি বলেন।

মিসেস ফুওং-এর মতে, এআই-এর ক্ষেত্রেও একই রকম বয়সের বিধিনিষেধ প্রয়োগ করা উচিত। কারণ হল, সোশ্যাল নেটওয়ার্কের বিপরীতে, এআই-এর সহযোগীরা এদিক-ওদিক কথোপকথন অনুকরণ করে এবং দুর্বল শিশুদের মনস্তত্ত্বের উপর আরও গভীর প্রভাব ফেলতে পারে। নিয়মকানুন ছাড়া, শিশুরা ভুল করে বিশ্বাস করতে পারে যে এআই-এর প্রতিটি প্রতিক্রিয়া নৈতিক বা সামাজিকভাবে উপযুক্ত। এছাড়াও, ইউটিউব বা ফেসবুকের মতো প্ল্যাটফর্মগুলি অনুপযুক্ত বিষয়বস্তুর সহজে প্রতিবেদন করার অনুমতি দিলেও, অনেক জেনারেটিভ এআই প্ল্যাটফর্মের প্রতিবেদন করার পদ্ধতি শিশু এবং পিতামাতার কাছে স্বচ্ছ নয়।

আরএমআইটি শিক্ষাবিদরা সুপারিশ করেন যে নীতিনির্ধারকদের বয়স-উপযুক্ত অ্যাপ ডিজাইন করা, বয়স যাচাই করা এবং শিশুদের সুরক্ষা নিশ্চিত করার জন্য কন্টেন্ট মডারেশন সেটিংসের অনুমতি দেওয়ার জন্য এআই প্ল্যাটফর্মগুলির প্রয়োজন। ক্ষতিকারক কন্টেন্ট রিপোর্ট করার পদ্ধতিগুলিও সহজেই উপলব্ধ এবং অ্যাক্সেসযোগ্য হওয়া উচিত। "যেহেতু এআই ভিয়েতনাম এবং বিশ্বজুড়ে শিশুদের দৈনন্দিন জীবনের অংশ হয়ে উঠছে, আমাদের সতর্কতার সাথে এগিয়ে যেতে হবে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা একটি শক্তিশালী শিক্ষণ সহায়ক হতে পারে, তবে এটি সমৃদ্ধ এবং প্রাকৃতিক মানব বুদ্ধিমত্তাকে প্রতিস্থাপন করতে পারে না যা আমাদের মানব সম্পর্কের আবেগময় জগতে বাস করতে সক্ষম করে," ডঃ ইনগ্রাম জোর দিয়েছিলেন।

উয়েন না

সূত্র: https://baophapluat.vn/ai-sang-tao-noi-dung-khi-tre-lam-tuong-ao-that-post550555.html