যেসব প্রশ্ন বাবা-মায়েরা প্রায়শই উপেক্ষা করেন

"আজ তুমি কত নম্বর পেয়েছো" এই সাফল্য-ভিত্তিক প্রশ্নগুলো আমি প্রায়ই শুনি এবং "পড়াশোনা করে তুমি কি খুশি?" এই প্রশ্নটি বিরল হয়ে উঠেছে। সাফল্যের "রঙ" পড়াশোনার আনন্দের "রঙ" কে ছাপিয়ে দেয় এবং শিক্ষার সকল স্তরের অনেক শিক্ষার্থীর সাথে "সঙ্গী" হয়ে আসছে।

আমি প্রায়ই তাদের সন্তানদের স্কুল থেকে নিয়ে যাওয়ার সময়, প্রায়শই দেখেছি বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের দেখার পর তাদের গ্রেড সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করছেন।

বাবা-মায়েরা যখন শুনবেন তাদের সন্তানরা উচ্চ নম্বর পেয়েছে, অথবা আরও স্পষ্ট করে বললে, নিখুঁত ১০ নম্বর পেয়েছে, তখন তারা আনন্দে আত্মহারা হয়ে যান। এমন কিছু ঘটনা আছে যেখানে ৯ নম্বর পাওয়া শিক্ষার্থীরা এখনও "তিরস্কার" করতে পারে কারণ কিছু বাবা-মায়ের কাছে এটি কম নম্বর। এমনকি অনেকে তাদের সন্তানদের অনেক বাবা-মায়ের সামনে কম নম্বর পাওয়ার জন্য হতাশা প্রকাশ করেন, সমালোচনা করেন এবং তিরস্কার করেন।

যেহেতু তারা কেবল সার্টিফিকেট এবং "সর্বব্যাপী" চমৎকার ছাত্রের খেতাব নিয়ে চিন্তিত, তাই অনেক বাবা-মা তাদের সন্তানদের উপর অনেক চাপ প্রয়োগ করে, কেবল বইয়ের মধ্যে মাথা পুঁতে রেখে তাদের শৈশব চুরি করে।

বাচ্চাদের স্কুলে নিয়ে যাওয়ার সময়, বাবা-মায়েদের তাদের গ্রেড সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করার পরিবর্তে "আজ স্কুলে কি মজা করেছো?" জিজ্ঞাসা করা উচিত।

একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক হিসেবে, আমি খুব দুঃখিত হই যখন কিছু শিক্ষার্থী স্কুলের ভেতরে এবং বাইরে খেলাধুলা এবং সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণ করতে পছন্দ করে কিন্তু তাদের বাবা-মা তাদের নিষেধ করে। তারা তাদের সন্তানদের অংশগ্রহণ করতে দেয় না কারণ তারা সময় নষ্ট করার এবং তাদের শিক্ষাগত ফলাফল প্রভাবিত করার ভয় পায়।

কিছু ছাত্র আমার সাথে ভাগ করে নিল: "আমার বাবা-মা শুধু চান আমি যেন উচ্চ নম্বর পাই, আর কিছু না।" যখন আমি ছাত্রদের স্বীকারোক্তি শুনলাম, তখন অনেক বাবা-মায়েরই স্কোরের ধারণার কারণে আমার খারাপ লাগলো।

একজন বাবা হিসেবে, আমি কখনোই গ্রেড সম্পর্কিত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করি না যেমন: "আজ তুমি কত পয়েন্ট পেয়েছ?", "এই সেমিস্টারে তুমি কত দশম পেয়েছে?"...

সেমিস্টার এবং বছরের শেষ পরীক্ষার আগে, আমি চাই না যে আমার সন্তান চাপে থাকুক বা "অস্থির" বোধ করুক, তাই আমি তাকে যথারীতি সবকিছু সহজভাবে নেওয়ার পরামর্শ দিই। আমি তাকে পড়াশোনায় সক্রিয় থাকতে শেখাই এবং জোর দিই যে নতুন জ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ, উচ্চ নম্বর পাওয়ার জন্য মুখস্থ করে শেখা নয়।

আমি আমার বাচ্চাদের পড়াশোনার জন্য অনুপ্রাণিত করতে চাই, তাদের উপর চাপ সৃষ্টিকারী হতে চাই না। তাই, প্রায় প্রতিদিনই আমি তাদের জিজ্ঞাসা করি: "আজ কি তোমরা পড়াশোনা করে মজা করেছো?" মাঝে মাঝে তারা বলে "ঠিক আছে", কিন্তু বেশিরভাগ সময় তারা বলে "খুশি"। তাদের "খুশি" বলতে শুনলেই আমি খুশি হই।

আমরা প্রায়শই আমাদের বাচ্চাদের সাথে তাদের পাঠ এবং স্কুলের বন্ধুদের সম্পর্কে গল্পের মাধ্যমে যোগাযোগ করি। এই ধরণের সময়ে, বাচ্চারা তাদের বাবা-মায়ের সাথে গল্প শেয়ার করার সময় বেশি খুশি হয় এবং বাবা-মায়েরা বন্ধুর মতো কথা শুনতে পারেন।

আমি প্রায়ই আমার সন্তানদের স্কুলের কার্যকলাপে অংশগ্রহণের পরামর্শ দিই (প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে তৈরি চমৎকার ছাত্র প্রতিযোগিতা ব্যতীত), যাতে তাদের স্বাস্থ্যের উন্নতি হয়, সংহতির পাঠ নেওয়া যায়, পরিস্থিতি কীভাবে সামলাতে হয় তা জানা যায়, সামষ্টিকভাবে দায়িত্বশীল হতে হয়, বড় হওয়ার জন্য সামাজিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণের জন্য প্রস্তুত থাকে, একে অপরকে আরও ভালোবাসে...

স্কুলে প্রতিদিন যখন আমি আমার বাবা-মায়ের সাথে কিছু ভাগাভাগি করি তখন আমি আরও খুশি হই।

আপনার বাচ্চারা যত বেশি কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করবে, তারা তত বেশি বাস্তব জীবনের শিক্ষা পাবে। এটিও একটি প্রয়োজনীয় দক্ষতা। শেখার সময় মজা করার অর্থ হল ভালোভাবে শেখা, একটি বাস্তব শৈশব কাটানো এবং তাদের বিকাশকে সম্মান করা।

"আজ স্কুলে কি তুমি মজা করেছো?" এটা এমন কোন বিরক্তিকর প্রশ্ন নয় যা আমি প্রতিদিন পুনরাবৃত্তি করি। এটি এমন একটি উদ্বেগ যা প্রশ্নকর্তা এবং যাকে জিজ্ঞাসা করা হচ্ছে তাকে খুশি এবং আনন্দিত করে তোলে।

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/con-hoc-co-vui-khong-cau-hoi-phu-huynh-hay-bo-qua-185230516110646737.htm