ছেলেটি জাপানিদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখাচ্ছে

২০১৩ সালে যখন তিনি প্রথম জাপানে পড়াশোনা করতে আসেন, তখন নগুয়েন দাত স্কুলে যেতেন এবং কাজ করতেন, এবং ভিয়েতনাম-জাপান সাংস্কৃতিক বিনিময় কার্যক্রমেও অংশগ্রহণ করতেন। প্রথমে, তিনি মনে করতেন না যে তিনি জাপানিদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর যোগ্য, তাই তিনি রেস্তোরাঁয় খণ্ডকালীন কাজ করার সিদ্ধান্ত নেন।

প্রথম শিক্ষার্থীর কাছ থেকে

জাপানি ভাষা উন্নত করার পর, ডাট একটি বেকারিতে কাজ করতেন, তারপর প্রশিক্ষণার্থী, কর্মী এবং কোম্পানির জন্য দোভাষী হয়েছিলেন।

২০১৯ সালে, তিনি কানাগাওয়া প্রিফেকচারের টোকাই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ব্যবসায় প্রশাসনে ডিগ্রি অর্জন করেন এবং একটি খাদ্য কোম্পানিতে কাজ শুরু করেন। এখান থেকে, তিনি সপ্তাহান্তে বিনামূল্যে ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর স্বেচ্ছাসেবক কার্যক্রমেও অংশগ্রহণ করেন।

ড্যাটের একজন সহকর্মী তাকে একটি ভাষা শেখার অ্যাপের সাথে পরিচয় করিয়ে দেন যাতে তিনি আরও বেশি জাপানি মানুষের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন। এটিই তাকে তার প্রথম শিক্ষার্থীর সাথে পরিচিত হতে সাহায্য করেছিল: একজন জাপানি ব্যক্তি যিনি ভিয়েতনামী ভাষা শিখতে চেয়েছিলেন।

মিঃ নগুয়েন দাত (ডান থেকে দ্বিতীয়) টোকিওর শিনজুকু জেলায় ভিয়েতনামী এবং জাপানি ভাষা শেখার জন্য একটি বিনিময় কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করছেন। ছবি: চরিত্র দ্বারা সরবরাহিত

"সেই সময়, আমি খুব স্পর্শ পেয়েছিলাম কারণ আমি একজন জাপানি ব্যক্তির সাথে দেখা করেছিলাম যিনি ভিয়েতনামী ভাষা শেখার এবং ভিয়েতনামী সংস্কৃতি সম্পর্কে জানার ইচ্ছা প্রকাশ করেছিলেন, তাই আমি তাকে বিনামূল্যে শিক্ষা দিয়েছিলাম," মিঃ ডাট বলেন।

হো চি মিন সিটির এই যুবকটি খুবই উৎসাহী দেখে, "ছাত্র" মিঃ দাতকে জাপানিদের জন্য তৈরি গোওয়েল নামক একটি ভিয়েতনামী ভাষা স্কুলের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়, যেখানে তিনি আগেও পড়াশোনা করেছিলেন।

জাপানিদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর জন্য মিঃ ডাটের সুযোগ আনুষ্ঠানিকভাবে ২০২১ সালে শুরু হয়, যখন তিনি আরও ভালো চাকরির সুযোগ খুঁজতে টোকিওতে চলে আসেন এবং গোওয়েল রাজনৈতিক স্কুলে খণ্ডকালীন কাজ করেন।

তাকে কিছু অতিরিক্ত আয় করতে সাহায্য করার পাশাপাশি, অতীতের কথা চিন্তা করে, জাপানিদের স্বেচ্ছাসেবী ভিত্তিতে ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর কাজটি এখনও চালিয়ে যাওয়ার কারণ হল, তিনি জাপানকে তাকে বেড়ে উঠতে সাহায্য করার এবং নিজেকে বিকশিত করার চ্যালেঞ্জগুলির মধ্য দিয়ে যাওয়ার জন্য ঋণ পরিশোধ করতে চান।

"এই বিশেষ খণ্ডকালীন চাকরির জন্য ধন্যবাদ, আমি জাপানের শিক্ষা ব্যবস্থা সম্পর্কে আরও বুঝতে পারি এবং জাপানিরা ভিয়েতনামের দেশ এবং জনগণকে কীভাবে দেখে সে সম্পর্কে একটি বহুমাত্রিক দৃষ্টিভঙ্গি আমার আছে," তিনি আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।

গোওয়েল ল্যাঙ্গুয়েজ সেন্টার অনেক ভাষা শেখায়, ভিয়েতনামী ছাড়াও, থাই, ইন্দোনেশিয়ান ভাষাও রয়েছে... "একের পর এক" শিক্ষাদান পদ্ধতির জন্য শিক্ষকদের ক্রমাগত তাদের জ্ঞান উন্নত করতে, শিখতে এবং শিক্ষার্থীদের ভর্তি রাখার জন্য ভালো এবং আকর্ষণীয় শিক্ষাদান পদ্ধতি থাকতে হয়। কেন্দ্রটিতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের জন্য নমনীয় অনলাইন এবং সশরীরে শিক্ষাদান পদ্ধতি রয়েছে।

ভিয়েতনামের হো চি মিন সিটিতে ব্যবসায়িক ভ্রমণের প্রস্তুতি নিচ্ছেন প্রাথমিক স্তর ১-এর একজন জাপানি শিক্ষার্থীর সাথে মিঃ দাতের (নীচে) একটি অনলাইন পাঠ। ছবি: চরিত্রটি দ্বারা সরবরাহিত।

সৃজনশীল পদ্ধতি

মিঃ ডাটের ছাত্রছাত্রীরা খুবই বৈচিত্র্যময়, যারা ভিয়েতনামী সংস্কৃতি সম্পর্কে জানতে চান, ভিয়েতনামে কাজ করতে চান, জাপানি পুলিশ... এটি আংশিকভাবে তাকে অনেক ছাত্রের কাছে পৌঁছাতে সাহায্য করে এবং আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, তাকে ছাত্রদের অনুপ্রাণিত করতে অনুপ্রাণিত করে।

তিনি ভাগ করে নিলেন যে বিদেশে সহ-দেশবাসীর সাথে দেখা করা ইতিমধ্যেই মজার ছিল, কিন্তু যখন তিনি ভিয়েতনামী ভাষা শিখতে ইচ্ছুক জাপানিদের সাথে দেখা করেন, তখন তিনি আরও বেশি অনুপ্রাণিত এবং খুশি হন।

জাপানিদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখা এবং উচ্চারণে অসুবিধা বুঝতে পেরে, ৩৩ বছর বয়সী এই ব্যক্তি চতুরতার সাথে ভিয়েতনামী ভাষাকে সঙ্গীতের সাথে একত্রিত করেছেন। ভিয়েতনামী ভাষা শেখা বেশিরভাগ জাপানিদের অল্প সময়ের জন্য ভিয়েতনামে আসতে হয়, তাই কোর্সটি সাধারণত কয়েক সপ্তাহ বা কয়েক মাস স্থায়ী হয়, যার সাধারণ লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীরা মৌলিক স্তরে যোগাযোগ করতে পারে তা নিশ্চিত করা।

পুলিশ অফিসার, প্রশিক্ষণার্থী ব্যবস্থাপক অথবা ভিয়েতনামে কাজ করতে ইচ্ছুক জাপানিদের উপর নির্ভর করে, মিঃ ডাটের বিভিন্ন শিক্ষাদান পদ্ধতি রয়েছে - কেবল শব্দভাণ্ডার, ব্যাকরণ, স্বরভঙ্গিই নয়, প্রতিটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে সংস্কৃতিও।

মি. দাতকে সবচেয়ে বেশি খুশি এবং স্পর্শ করে তার ছাত্রদের, যাদের মধ্যে কয়েকজনের বয়স ৬০ বছরেরও বেশি, খুব মনোযোগ সহকারে ভিয়েতনামী ভাষা শিখতে দেখে। তিনি একজন বয়স্ক ব্যক্তির স্মৃতিচারণ করেন যেখানে তিনি তাকে ডেকে বলেছিলেন: "মি. দাত, আমি অনেক লেখার অনুশীলন করেছি এবং এমনকি বাথরুমে শব্দভাণ্ডারও আটকে রেখেছি যাতে আমি এটি মুখস্থ করতে পারি।"

মিঃ ডাট মনে করেন যে ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর সময় তিনি কেবল ভাষাই শেখান না বরং দুই দেশের মানুষের মধ্যে অসুবিধা এবং সাংস্কৃতিক পার্থক্যগুলিকে অনুপ্রাণিত করেন এবং ভাগ করে নেন।

২০২৩ সালের বসন্ত উদযাপনের জন্য ভিয়েতনাম-জাপান বিনিময় কার্যকলাপে মিঃ দাত আও দাই পরেন এবং চিয়ারলিডার হিসেবে কাজ করেন। ছবি: চরিত্রটি সরবরাহ করা হয়েছে

সাম্প্রতিক সময়ে জাপানে ভিয়েতনামী মানুষের সংখ্যা দ্রুত বৃদ্ধি পেয়েছে, তাই ভিয়েতনামী সংস্কৃতিতে আগ্রহী জাপানিদের সংখ্যাও বৃদ্ধি পেয়েছে। তবে, জাপানে ভিয়েতনামী ভাষা শেখার চাহিদা বেশি নয়, তাই এখানে এখনও বেশ কিছু ভিয়েতনামী শিক্ষক রয়েছেন। তিনি যে গোওয়েল সেন্টারে পড়ান সেখানে মাত্র ১০ জন ভিয়েতনামী শিক্ষক রয়েছেন।

মিঃ দাতের মতো, এই শিক্ষকদের সকলেরই বয়স প্রায় ৩০ বছর এবং ভাষা শিক্ষার মাধ্যমে জাপানি জনগণকে ভিয়েতনামী সংস্কৃতি এবং ঐতিহ্যের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার একই ইচ্ছা তাদের। শুধু তাই নয়, শিক্ষাদান তাদের বাড়ির প্রতি তাদের তীব্র আকাঙ্ক্ষা কমাতেও সাহায্য করে।

"মিষ্টি উপহার"

জাপানে ক্যারিয়ার গড়ার ১০ বছরের যাত্রার কথা মনে পড়লে, ভিয়েতনামী ভাষা শেখানো এখন নগুয়েন দাতের জন্য আনন্দের, যা ছিল নানান অসুবিধায় ভরা। এটি উদীয়মান সূর্যের দেশকে তিনি যে "মিষ্টি উপহার" দিতে চান তাও।

প্রায় এক বছর শিক্ষকতা করার পর, মিঃ দাত জাপানে ভিয়েতনামী ভাষাভাষীদের আমন্ত্রণ জানাতে এবং "জাপানিরা ভিয়েতনামকে ভালোবাসে" নামে একটি বিনিময় সম্প্রদায় প্রতিষ্ঠা করার স্বপ্ন লালন করেন। তিনি এখনও তার পরিচালিত ২০ জন শিক্ষার্থীর সাথে যোগাযোগ করছেন। অদূর ভবিষ্যতে, তিনি একটি অলাভজনক সংস্থায় যোগদানের পরিকল্পনা করছেন যা দুই দেশের শিক্ষার্থীদের পাশাপাশি ভিয়েতনাম ও জাপানের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে সংযুক্ত করতে সহায়তা করে।

উৎস: https://nld.com.vn/thoi-su-quoc-te/chang-trai-day-tieng-viet-cho-nguoi-nhat-20230217201743553.htm