গ্রেড স্তর অনুসারে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন: একচেটিয়া অধিকার এড়াতে একটি আপসমূলক সমাধান

গ্রেড স্তর অনুসারে পাঠ্যপুস্তকের সেট নির্বাচন করা এই সময়ে সবচেয়ে সম্ভাব্য সমাধান হিসাবে বিবেচিত হয়: অপচয় হ্রাস করা, বিভ্রান্তি এড়ানো এবং শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের জন্য স্থিতিশীলতা বজায় রাখা।

হো চি মিন সিটির একটি দোকানে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা পাঠ্যপুস্তক কিনছেন - ছবি: এনএইচইউ হাং

কঠোর সময়ের প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করা; সতর্কতার সাথে মূল্যায়ন করা এবং প্রয়োজনীয়তা পূরণকারী পাঠ্যপুস্তকের "সারাংশ" কাজে লাগানো; ব্যাঘাত সৃষ্টি না করা; ন্যায্যতা তৈরি করা, অধিকার রক্ষা করা এবং পাঠ্যপুস্তক প্রকাশকদের জন্য "ক্ষতি" হ্রাস করা...

তিনটি বর্তমান পাঠ্যপুস্তকের সেটের উপর ভিত্তি করে প্রতিটি গ্রেড স্তরের জন্য একীভূত পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন করার পরিকল্পনার এই অসাধারণ সুবিধাগুলি হল - অর্থাৎ, প্রতিটি গ্রেড স্তর এমন একটি পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে যা মূল্যায়ন করা হয়েছে এবং বাস্তবে বাস্তবায়িত হয়েছে - সমগ্র দেশের জন্য একীভূত পাঠ্যপুস্তক তৈরি করতে।

বিশেষজ্ঞদের মতে, এই পরিকল্পনাটি স্পষ্টতই উপযুক্ততা এবং আপোষের প্রমাণ দেয়, এই প্রেক্ষাপটে যে পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১ এর চেতনা এবং সাধারণ সম্পাদক টু ল্যামের নির্দেশ অনুসারে, শিক্ষা খাতকে ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে ১ম থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত একীভূত পাঠ্যপুস্তকের সেটের সংগঠন সম্পন্ন করতে হবে, এক বছরেরও কম সময়ের মধ্যে।

অপচয় কমানো, দক্ষতা বৃদ্ধি করা

তিনটি বর্তমান পাঠ্যপুস্তকের সেটের উপর ভিত্তি করে গ্রেড স্তর অনুসারে একীভূত পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের বিকল্পটি উচ্চ সম্মতি পাচ্ছে, কেবল এর যুক্তিসঙ্গততার কারণেই নয়, বরং এটিই একমাত্র বিকল্প যা তাৎক্ষণিকভাবে বাস্তবায়ন করা যেতে পারে, স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করে এবং সমগ্র শিক্ষা ব্যবস্থায় বড় ধরনের ব্যাঘাত সৃষ্টি না করে।

সংসদে অথবা ডিয়েন হং সভাকক্ষের করিডোরে, কিছু জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি জোর দিয়েছিলেন যে এই পরিকল্পনা "ধারাবাহিকতা, দক্ষতা, সঞ্চয় নিশ্চিত করে এবং অপচয় রোধ করে"। এই মতামতগুলি সেই বাস্তবতাকে প্রতিফলিত করে যা স্কুলগুলিকে বহু বছর ধরে মোকাবেলা করতে হয়েছে: প্রতিটি পাঠ্যপুস্তক পরিবর্তনের ফলে প্রশিক্ষণ, পরিকল্পনা সমন্বয়, সরঞ্জাম ক্রয় এবং বিশেষ করে অভিভাবকদের উপর আর্থিক বোঝার জন্য বিশাল খরচ হয়।

হ্যানয়ের একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বলেছেন যে পাঠ্যপুস্তকের ক্রমাগত পরিবর্তন শিক্ষকদের উপর অতিরিক্ত চাপের একটি চক্র তৈরি করেছে: প্রতি বছর তাদের নতুন বই, নতুন প্রশিক্ষণ এবং নতুন পাঠের সাথে অভ্যস্ত হতে হচ্ছে।

এই ব্যক্তি জোর দিয়ে বলেন: "আমরা যদি একেবারে নতুন বই লেখা শুরু করি, তাহলে পুরো ব্যবস্থাকে নতুন প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে যেতে হবে এবং এটি অত্যন্ত ব্যয়বহুল হবে।"

"একক বইয়ের সেট নির্বাচন" বিকল্পটি নিয়ে আলোচনা করার সময় অনেক লোককে যে বিষয়টি নিয়ে চিন্তিত করে তা হল পাঠ্যপুস্তকের একচেটিয়া ব্যবস্থায় ফিরে যাওয়ার ঝুঁকি - যা সামাজিকীকরণ নীতি বাস্তবায়নের কয়েক দশক আগে বিদ্যমান ছিল। আরও গুরুতরভাবে, এটি উদ্ভাবনের চেতনার বিরুদ্ধে যাবে এবং লেখকদের অন্যান্য গোষ্ঠীর সৃজনশীল প্রেরণাকে বাদ দেবে।

তিন সেট বইয়ের শিক্ষা দর্শন এবং পাঠ সংগঠনের বৈচিত্র্য একটি মূল্যবান সম্পদ যা কেবল একীকরণের জন্য বাদ দেওয়া উচিত নয়। অতএব, গ্রেড স্তর অনুসারে একীভূত পাঠ্যপুস্তক সংগঠিত করা সর্বোত্তম আপস হয়ে ওঠে কারণ প্রতিটি গ্রেড স্তরে এখনও একক বই থাকে, যা প্রয়োজনীয় ঐক্য নিশ্চিত করে।

তিন প্রকাশকেরই একচেটিয়া অধিকার বা বিনিয়োগ মূলধন "হারানো" এড়িয়ে অবদান রাখার সুযোগ রয়েছে। প্রতিটি স্তরের স্কুল এবং শিক্ষকদের কোনও বিভ্রান্তি ছাড়াই কেবল একটি সম্পূর্ণ পাঠ্যপুস্তকের সাথে নিজেদের পরিচিত করতে হবে।

এই সমাধানটি স্থিতিশীলতা অর্জন এবং সুস্থ প্রতিযোগিতা বজায় রাখতে সাহায্য করে এমন মূল বিষয় হল - যা একটি উন্মুক্ত, আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থার লক্ষ্য হওয়া উচিত। তাছাড়া, এই সমাধানটি গুণমান এবং সময় উভয়ের দিক থেকে সম্ভাব্যতা নিশ্চিত করে।

সামাজিক ন্যায়বিচার এবং স্থিতিশীলতা

গ্রেড স্তর অনুসারে বই নির্বাচনের বিকল্পটি একটি ন্যায্য স্থান তৈরি করে - যা সমগ্র সমাজকে উদ্বিগ্ন করে। জাতীয় পরিষদের একজন প্রতিনিধি বলেছেন যে "কোনও বিষয়কে প্রধান বা গৌণ হিসাবে বিবেচনা করা হবে না এবং কোনও প্রকাশক বাদ পড়বে না" তা নিশ্চিত করার এটিই একমাত্র উপায়।

তদুপরি, শিক্ষা খাত এক দশক ধরে পাঠ্যপুস্তকের একচেটিয়া অধিকার দূর করার চেষ্টা করছে। অতএব, প্রতিযোগিতা বজায় রাখার জন্য এবং চরমপন্থা এড়ানোর জন্য গ্রেড স্তর অনুসারে নির্বাচন করা সবচেয়ে যুক্তিসঙ্গত উপায়।

ব্যবস্থাপনার দৃষ্টিকোণ থেকে, এই সমাধান শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে মূল্যায়ন, প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার নির্দেশনার প্রক্রিয়া উল্লেখযোগ্যভাবে সহজ করতেও সাহায্য করে। এছাড়াও, যখন পুরো স্কুল স্তর এক সেট পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে, তখন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগগুলি জোড়াতালি এড়িয়ে আরও কার্যকর শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি করতে পারে। শিক্ষা প্রশাসনে স্থিতিশীলতা হল টেকসই শিক্ষাদান এবং শেখার মানের ভিত্তি।

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, অনেক শিক্ষক যেমন জোর দিয়ে বলেন, সমস্ত পরিবর্তন শিক্ষার্থীদের সুবিধার জন্য হওয়া উচিত। প্রতিবার যখনই কোনও বই পরিবর্তন করা হয়, তখন শিশুদের আবার মানিয়ে নিতে হয়, এমনকি "পুনরায় শিখতে হয়"। বিশেষ করে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, এই ব্যাঘাত অপ্রয়োজনীয় চাপ তৈরি করতে পারে।

স্তর-ভিত্তিক পরিকল্পনাটি কেবল অভিভাবকদের অর্থ সাশ্রয় করে না বরং শিক্ষার্থীদের জন্য একাডেমিক স্থিতিশীলতাও প্রদান করে, যা তাদের ক্লাসের মধ্যে নির্বিঘ্নে, নিরবচ্ছিন্নভাবে এবং বিঘ্নহীনভাবে জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে।

শিক্ষাক্ষেত্রে অনেক চ্যালেঞ্জের প্রেক্ষাপটে, একটি যুক্তিসঙ্গত, ভারসাম্যপূর্ণ এবং মানবিক নীতি নির্বাচন করা রাষ্ট্র পরিচালনার ক্ষমতার একটি পরিমাপ। এই বিকল্পটি একই সাথে তিনটি প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে: বৈধতা, অনুশীলন এবং সামাজিক প্রত্যাশা।

অনেকেই আছেন

২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষের এক বছরেরও কম সময় বাকি আছে - সম্পূর্ণ নতুন পাঠ্যপুস্তক সংকলনের জন্য খুব কম সময়, তবে গ্রেড স্তর অনুসারে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের পরিকল্পনা সম্পন্ন করার জন্য যথেষ্ট সময়।

এটি কেবল একটি প্রযুক্তিগত সমাধান নয়, বরং একটি কৌশলগত নীতিগত পছন্দও, যা রেজোলিউশন ৭১ এর সফল বাস্তবায়ন নিশ্চিত করে, একচেটিয়া ঝুঁকি এড়ায়, সামাজিক সম্পদ রক্ষা করে এবং শিক্ষার্থীদের সর্বোচ্চ স্বার্থকে লক্ষ্য করে।

এই পরিকল্পনাটি নমনীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনা চিন্তাভাবনা, উত্তরাধিকারসূত্রে কীভাবে লাভ করতে হয় তা জানা, অনুশীলন থেকে সঠিক এবং ভুল বিশ্লেষণ করতে শেখা এবং ব্যবস্থার স্থিতিশীলতাকে কীভাবে প্রথমে রাখতে হয় তা জানারও প্রদর্শন করে।

ধারাবাহিক শিক্ষাগত পদ্ধতি নিশ্চিত করা

গ্রেড স্তর অনুসারে একীভূত পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন করাও একটি দুর্দান্ত সুবিধা নিয়ে আসে: একটি সুসংগত শিক্ষাগত পদ্ধতি নিশ্চিত করা। সম্পূর্ণ বইয়ের সেটে, পাঠ কাঠামো, চিত্রের ব্যবস্থা, বাস্তবায়নের যুক্তি থেকে শুরু করে মূল্যায়ন পদ্ধতি পর্যন্ত, সবকিছুই সমন্বিতভাবে ডিজাইন করা হয়েছে। এটি শিক্ষার্থীদের "বিভ্রান্ত" না হতে সাহায্য করে, শিক্ষকদের ক্লাস পরিবর্তন করার সময় ক্রমাগত শিক্ষাদান পদ্ধতি সামঞ্জস্য করতে হয় না এবং স্কুলগুলি সহজেই গভীর পেশাদার কার্যকলাপ সংগঠিত করতে পারে।

দেশে বর্তমানে তিনটি সেট পাঠ্যপুস্তক রয়েছে যা মূল্যায়ন করা হয়েছে এবং ব্যবহার করা হচ্ছে, যার মধ্যে রয়েছে "কান ডিউ" সেট (ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন পাবলিশিং হাউস, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন পাবলিশিং হাউস এবং ভিয়েতনাম এডুকেশন ইকুইপমেন্ট অ্যান্ড পাবলিশিং ইনভেস্টমেন্ট জয়েন্ট স্টক কোম্পানির); "নলেজ কানেকশন" সেট এবং ভিয়েতনাম এডুকেশন পাবলিশিং হাউসের "ক্রিয়েটিভ হরাইজন" সেট।

বিষয়ে ফিরে যান

মিন দাও

সূত্র: https://tuoitre.vn/chon-bo-sach-giao-khoa-theo-cap-hoc-giai-phap-dung-hoa-tranh-doc-quyen-20251124082521689.htm