২০শে নভেম্বর, জাতীয় পরিষদ হলরুমে শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক সম্পর্কিত খসড়া আইন; উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইন (সংশোধিত); বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইন (সংশোধিত) এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত রেজোলিউশন নং ৭১ বাস্তবায়নের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের খসড়া প্রস্তাব নিয়ে আলোচনা করে পুরো দিন কাটিয়েছে।
জাতীয় পাঠ্যপুস্তকগুলি কে সংকলন করবে?
অধ্যাপক নগুয়েন আন ট্রি (হ্যানয় প্রতিনিধিদল) জোর দিয়ে বলেন যে শিক্ষাক্ষেত্রে অন্যতম সাফল্য হল পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১ এর চেতনার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ দেশব্যাপী একীভূত পাঠ্যপুস্তকের ব্যবহার। "রেজোলিউশন ৭১ আমাদের দেশে প্রায় দশ বছর ধরে বাস্তবায়িত অনেক পাঠ্যপুস্তকের ব্যবহার বন্ধ করে দিয়েছে," অধ্যাপক ট্রি বলেন। তাঁর মতে, অতীতের দীর্ঘস্থায়ী পরিণতি কাটিয়ে ওঠার জন্য এটি একটি সঠিক এবং সময়োপযোগী পদক্ষেপ।
অধ্যাপক ট্রাই বিশ্বাস করেন যে অনেক সেট পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করার সময় ত্রুটিগুলির দুটি মূল কারণ রয়েছে।

অধ্যাপক নগুয়েন আন ত্রি ( হ্যানয় প্রতিনিধি)
প্রথমত, একাধিক সেট বইয়ের মডেল "ভিয়েতনামের শেখার ধরণ এবং শেখার সংস্কৃতির জন্য উপযুক্ত নয় এবং একাধিক সেট বই ব্যবহার করে শেখার পদ্ধতি গ্রহণ করার জন্য মানসিকতা এখনও প্রস্তুত নয়"। তার মতে, এই পদ্ধতিটি দল, স্কুল এবং শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া ক্ষমতার তুলনায় খুব দ্রুত এগিয়ে চলেছে।
দ্বিতীয়ত, সাম্প্রতিক সময়ে সংকলিত পাঠ্যপুস্তকগুলি "ভাল নয়, এমনকি অনেক ত্রুটিও রয়েছে"।
তারপর থেকে, অধ্যাপক নগুয়েন আন ট্রি ভাবছেন যে আগামী সময়ে দেশব্যাপী ব্যবহারের জন্য পাঠ্যপুস্তকের সেটটি কে তৈরি করবে? তিনি জোর দিয়েছিলেন যে এই বইগুলির সেটটি "সত্যিই ভালো, সত্যিই মানসম্পন্ন, ত্রুটিমুক্ত" হতে হবে, আধুনিক কিন্তু ঘনিষ্ঠ উভয়ই হতে হবে, সংস্কৃতি ধারণ করতে হবে এবং ভিয়েতনামী জনগণের নীতিশাস্ত্রে আচ্ছন্ন হতে হবে।
এটি করার জন্য, বিশেষভাবে উচ্চমানের সম্পাদকদের একটি দল প্রয়োজন, তাই অধ্যাপক নগুয়েন আন ট্রি পরামর্শ দিয়েছিলেন যে আইনটিতে পাঠ্যপুস্তক সম্পাদকীয় বোর্ডের কাঠামো নির্ধারণ করা উচিত, যা বর্তমান মূল্যায়ন কাউন্সিলের মতো।
খসড়া আইনে বলা হয়েছে যে রাজ্যের দেশব্যাপী একীভূত পাঠ্যপুস্তক সেট থাকবে। প্রতিনিধি নগুয়েন ট্যাম হাং (এইচসিএমসি প্রতিনিধিদল) আরও পরামর্শ দিয়েছেন যে খসড়া কমিটি নির্বাচন প্রক্রিয়া, জাতীয় মূল্যায়ন কাউন্সিলের জবাবদিহিতা এবং বইগুলিতে ত্রুটি থাকলে সম্পাদনা প্রক্রিয়া বিবেচনা, পরিপূরক এবং স্পষ্ট করে।
একই সময়ে, প্রতিনিধি ট্যাম হাং ব্যক্ত করেন যে, ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে সকল স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য সরকারের বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তকের ব্যবস্থা ভিয়েতনামের শিক্ষার প্রতি পার্টি এবং রাষ্ট্রের উদ্বেগের প্রতিফলন ঘটায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন (বামে) জাতীয় পরিষদের ডেপুটিদের মন্তব্য শুনছেন।
কিছু উপযুক্ত ধরণের ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক প্রকাশের উপর গবেষণা
পাঠ্যপুস্তক এবং বিনামূল্যের পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট ভাগাভাগি করার বিষয়ে, প্রতিনিধি ফাম হুং থাং (নিন বিন প্রতিনিধিদল) তার একমত এবং উচ্চ ঐকমত্য প্রকাশ করেছেন। তবে, এই নীতিকে আরও কঠোর, কার্যকর এবং কার্যকর করার জন্য, তিনি পরামর্শ দিয়েছেন যে শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক সরবরাহের সময় স্পষ্টভাবে নির্ধারণ করা প্রয়োজন, যা "২০৩০ সালে সম্পন্ন" বাক্যাংশের পরিবর্তে "২০৩০-২০৩১ শিক্ষাবর্ষ থেকে বাস্তবায়িত" হওয়া উচিত। প্রতিনিধির মতে, যদি এটি স্পষ্ট না করা হয়, তাহলে ২০৩০-২০৩১ শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষার্থীদের এখনও বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ করা হবে না এবং তাদের এখনও পাঠ্যপুস্তক কিনতে হবে।
প্রতিনিধি ত্রিন থি তু আন (লাম ডং প্রতিনিধিদল) মূল্যায়ন করেছেন যে ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষের জন্য একীভূত পাঠ্যপুস্তকের ব্যবহার এবং ২০৩০ সালের মধ্যে শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ (ধারা ১, অনুচ্ছেদ ৩) "সামাজিক ন্যায়বিচার এবং শিক্ষার উপর একটি শক্তিশালী বক্তব্য"। পাঠ্যপুস্তকের খরচের বোঝা হ্রাস করলে সমস্ত ভিয়েতনামী শিশুদের, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিশুদের জন্য শিক্ষার অধিকার নিশ্চিত করার পরিস্থিতি তৈরি হবে।
তবে, মহিলা প্রতিনিধি বলেন যে এই নীতিটি সত্যিকার অর্থে অর্থবহ হতে হলে, আমাদের একটি অত্যন্ত বাস্তব সমস্যা সমাধান করতে হবে, যা হল বিনামূল্যের পাঠ্যপুস্তকের সুযোগ এবং সহগামী বইয়ের ব্যবস্থাপনা।

হলের প্রতিনিধিরা
“আমি পরামর্শ দিচ্ছি যে বিনামূল্যে সরবরাহ করা "পাঠ্যপুস্তক"-এর পরিধি সম্পর্কে স্পষ্ট নিয়মকানুন থাকা উচিত। এটি ভুল বোঝাবুঝি এড়াতে সাহায্য করে এবং বাজেটের সম্পদ সঠিক লক্ষ্যে কেন্দ্রীভূত করে। একই সাথে, অনুশীলনী বই এবং তার সাথে থাকা রেফারেন্স বইয়ের অপব্যবহার কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে হবে,” মহিলা প্রতিনিধি পরামর্শ দেন।
মিসেস ট্রিনহ থি তু আনহের মতে, বাস্তবে, অনেক জায়গায় পাঠ্যপুস্তক বিনামূল্যে পাওয়া যায় কিন্তু শিক্ষার্থীদের প্রচুর পরিমাণে অনুশীলনী বই, উন্নত বই এবং একই রকম বিষয়বস্তু সহ রেফারেন্স বই কিনতে হয়।
বিনামূল্যে কাগজের বই প্রদানের পাশাপাশি, লাম ডং প্রতিনিধিদলের প্রতিনিধি বলেন যে আমাদের বইয়ের ব্যবহার এবং সংরক্ষণকে উৎসাহিত করতে হবে যাতে পরবর্তী স্কুল বছরের জন্য সেগুলি পুনঃব্যবহার করা যায়; কিছু উপযুক্ত ধরণের বইয়ের জন্য ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক ইস্যু করার জন্য গবেষণা করা উচিত এবং সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের ইলেকট্রনিক পড়ার ডিভাইস ধার দেওয়ার মডেল নিয়ে গবেষণা করা উচিত যাতে ন্যায়সঙ্গত প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা যায়।
সূত্র: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-phat-hanh-sach-giao-khoa-dien-tu-doi-voi-mot-so-loai-sach-phu-hop-20251120140038086.htm






মন্তব্য (0)