প্রেস বিজ্ঞপ্তি নং ২৫, ১০ম অধিবেশন, ১৫তম জাতীয় পরিষদ

বৃহস্পতিবার, ২০ নভেম্বর, ২০২৫, ২৫তম কার্যদিবস, ১০ম অধিবেশন, ১৫তম জাতীয় পরিষদ, হ্যানয়ের রাজধানীতে অবস্থিত জাতীয় পরিষদ ভবনে অনুষ্ঠিত হয়।

জাতীয় পরিষদের ভাইস চেয়ারওম্যান নগুয়েন থি থানের নির্দেশনায়, জাতীয় পরিষদ পুরো দিন হলের ভেতরে কাজ করে নিম্নলিখিত বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করে: ( ১) শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক সম্পর্কিত খসড়া আইন; ( ২) উচ্চ শিক্ষা আইনের খসড়া (সংশোধিত); ( ৩) বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইনের খসড়া (সংশোধিত); ( ৪) শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতি সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের খসড়া প্রস্তাব ( অধিবেশন ) টেলিভিশন এবং রেডিওতে সরাসরি সম্প্রচার করা ভিয়েতনাম টেলিভিশন এবং (ভয়েস অফ ভিয়েতনাম রেডিও ) ।

আলোচনা অধিবেশনে ৫৬ জন প্রতিনিধি বক্তব্য রাখেন, যার মধ্যে ২ জন প্রতিনিধি বিতর্কে অংশ নেন; প্রতিনিধিদের মতামত মূলত সরকারের জমা দেওয়া, জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির খসড়া আইন ও রেজোলিউশনের পর্যালোচনা প্রতিবেদনের অনেক বিষয়বস্তুর সাথে একমত। এছাড়াও, প্রতিনিধিরা অনেক বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনার উপর মনোনিবেশ করেন, বিশেষ করে নিম্নরূপ:

- আইন সংশোধন প্রকল্প সম্পর্কে​ পরিবর্তন করুন এবং কিছু যোগ করুন শিক্ষা আইনের ধারা : জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার কাঠামো ; প্রশিক্ষণ লক্ষ্য, প্রোগ্রাম , ডিপ্লোমা এবং সার্টিফিকেট; ক্যারিয়ার নির্দেশিকা , স্ট্রিমিং; বিশ্ববিদ্যালয় এবং উচ্চ শিক্ষা কার্যক্রম সহ অন্যান্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠান; ডিপ্লোমা এবং সার্টিফিকেট ব্যবস্থাপনা; বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা কার্যক্রম ; পাঠ্যপুস্তক এবং স্থানীয় শিক্ষা উপকরণ; শিক্ষা কার্যক্রম প্রতিষ্ঠা এবং অনুমতি দেওয়ার কর্তৃত্ব; পাবলিক প্রি-স্কুল প্রতিষ্ঠার কর্তৃত্ব; প্রি-স্কুল শিক্ষা কার্যক্রম নিশ্চিত করার প্রয়োজনীয়তা; পাহাড়ি, সীমান্তবর্তী, দ্বীপ এবং জাতিগত সংখ্যালঘু অঞ্চলে প্রি-স্কুল শিক্ষার নীতি; সাধারণ শিক্ষার স্তর এবং বয়স; উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক সার্টিফিকেট প্রদান; স্বাস্থ্যের জন্য মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের নীতি; টিউশন ফি, শিক্ষাগত পরিষেবা; শিক্ষা ব্যবস্থাপক হিসেবে কাজ করার জন্য সংগঠিত শিক্ষকদের জন্য ব্যবস্থা; শিক্ষায় আন্তর্জাতিক সহযোগিতা; বিদেশী ডিপ্লোমা স্বীকৃতি; জাতীয় বৃত্তি তহবিল।

- শিক্ষা আইন প্রকল্প সম্পর্কে​ বিশ্ববিদ্যালয় ( সম্পাদনা ) i ) : মতামতগুলি কেন্দ্রীভূত: নিয়ন্ত্রণের পরিধি এবং প্রয়োগের বিষয়; শর্তাবলীর ব্যাখ্যা; উচ্চশিক্ষা উন্নয়নের বিষয়ে রাষ্ট্রীয় নীতি; প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্য, কর্মসূচি, ডিগ্রি এবং সার্টিফিকেট; উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং উচ্চশিক্ষা প্রদানকারী অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের ক্ষমতা এবং দায়িত্ব; প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বাস্তবায়নের সংগঠন; প্রশিক্ষণ সংগঠন এবং ডিগ্রি এবং সার্টিফিকেট প্রদান; পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসনের বিষয়; আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় উন্নয়নের বিষয়; ক্রান্তিকালীন বিধান। কিছু প্রতিনিধি আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় মডেল নিয়ে গবেষণা এবং আরও নিয়ন্ত্রণ অব্যাহত রাখার পরামর্শ দিয়েছেন; স্কুলগুলি যখন শিক্ষার্থীদের অধিকারকে সরাসরি প্রভাবিত করে এমন ঝুঁকির মুখোমুখি হয় তখন শিক্ষার্থীদের অধিকার রক্ষার জন্য একটি ব্যবস্থা যুক্ত করা; বহুবিষয়ক বিশ্ববিদ্যালয় এবং জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে নাম এবং সুযোগ-সুবিধা পর্যালোচনা করা।

- সম্পর্কে বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন প্রকল্প ( সংশোধিত ) পরিবর্তন ) : মতামতগুলি নিম্নরূপ: বৃত্তিমূলক শিক্ষা উন্নয়নের উপর রাষ্ট্রীয় নীতি; বৃত্তিমূলক শিক্ষা সুবিধা; বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব; বৃত্তিমূলক শিক্ষা সুবিধা সরাসরি পরিচালনাকারী সংস্থাগুলির দায়িত্ব; প্রশিক্ষণ কর্মসূচি; শিক্ষার্থীদের জন্য নীতি; বৃত্তিমূলক শিক্ষায় উদ্যোগের ভূমিকা, অধিকার এবং দায়িত্ব; বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ডিপ্লোমার আইনি মূল্য; প্রভাষক, শিক্ষক এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষকদের মানসম্মত যোগ্যতা; বৃত্তিমূলক শিক্ষা সুবিধার মান মূল্যায়ন; ক্রান্তিকালীন বিধান। কিছু প্রতিনিধি মূল আঞ্চলিক এবং জাতীয় বৃত্তিমূলক শিক্ষা সুবিধাগুলির উপর নিয়মকানুন যুক্ত করার পরামর্শ দিয়েছেন; বৃত্তিমূলক শিক্ষার ব্যবস্থাপনা, প্রশিক্ষণ এবং সংগঠনে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ; বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থায় রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার কার্যকারিতা উন্নত করার জন্য অধ্যক্ষ নিয়োগের জন্য মান, ক্ষমতা এবং পদ্ধতির বিশদ বিবরণ সহ একটি ডিক্রি জারি করার জন্য সরকারকে নিযুক্ত করে এমন নিয়মকানুন গবেষণা এবং যুক্ত করার পরামর্শ দিয়েছেন।

- সম্পর্কে উপস্থিত থাকুন জাতীয় পরিষদের প্রক্রিয়া এবং নীতিমালার খসড়া প্রস্তাব​​​ বিশেষ পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট , ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ৭১ - এনকিউ / টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য​​ সম্পর্কে শিক্ষাগত উন্নয়নের অগ্রগতি এবং প্রশিক্ষণ : আলোচনার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা মতামত: একটি রেজোলিউশন জারির প্রয়োজনীয়তা ; খসড়া প্রস্তাবে (শিক্ষা খাতে মানবসম্পদ উন্নয়নের সাথে সম্পর্কিত; শিক্ষামূলক কর্মসূচি উন্নয়নে সহযোগিতা; ডিজিটাল রূপান্তর এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা; শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়তা এবং উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য বিনিয়োগ প্রণোদনা); খসড়া প্রস্তাবে প্রস্তাবিত নীতি বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য বাস্তবায়ন এবং সম্পদ সংগঠিত করার দায়িত্ব। কিছু প্রতিনিধি পরামর্শ দিয়েছেন যে প্রস্তাব বাস্তবায়নের জন্য প্রক্রিয়া, সম্পদ এবং নির্দিষ্ট রোডম্যাপ আরও স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা প্রয়োজন; সম্পদ বরাদ্দের সাথে সম্পর্কিত ক্ষমতার বিকেন্দ্রীকরণ এবং অর্পণকে উৎসাহিত করার জন্য নির্দিষ্ট কাজ এবং সমাধানের পরিপূরক, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসন এবং স্ব-দায়িত্ব বৃদ্ধি; শিক্ষার সামাজিকীকরণকে উৎসাহিত করার জন্য নির্দিষ্ট এবং অসামান্য নীতির পরিপূরক, ভিয়েতনামী মানবিক মূল্যবোধের একটি ব্যবস্থা তৈরি করা; দশম অধিবেশনে জাতীয় পরিষদ কর্তৃক বিবেচিত এবং আলোচিত বর্তমান আইন এবং খসড়া আইনের বিধানগুলির সাথে খসড়া প্রস্তাবের বিষয়বস্তুর পুনরাবৃত্তি এড়াতে পর্যালোচনা চালিয়ে যান, বিশেষ করে পলিটব্যুরোর ৭১ নং রেজোলিউশন - NQ/TW এর বিষয়বস্তুর সম্পূর্ণ প্রাতিষ্ঠানিকীকরণ।

আলোচনার শেষে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধিদের উত্থাপিত বেশ কয়েকটি বিষয় ব্যাখ্যা এবং স্পষ্ট করার জন্য বক্তব্য রাখেন।

র‍্যাঙ্ক সিক্স , ২১ নভেম্বর , ২০২৫

সকাল : জাতীয় পরিষদ হলরুমে একটি পূর্ণাঙ্গ অধিবেশনের আয়োজন করে, যেখানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সংক্রান্ত খসড়া আইনের উপস্থাপনা এবং পর্যালোচনা সংক্রান্ত প্রতিবেদন শোনা হয়। এরপর, জাতীয় পরিষদ নিম্নলিখিত বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করে: ( ১) প্রযুক্তি স্থানান্তর সংক্রান্ত আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন এবং পরিপূরক সংক্রান্ত খসড়া আইন; ( ২) উচ্চ প্রযুক্তি সংক্রান্ত খসড়া আইন (সংশোধিত)।

বিকেল : জাতীয় পরিষদে ০২টি প্রকল্প নিয়ে আলোচনা হয়েছে : ( ১ ) পরিসংখ্যান আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক আইন; ( ২) দেউলিয়া আইন (সংশোধিত)। এরপর, জাতীয় পরিষদ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা আইনের খসড়াটি দলগতভাবে আলোচনা করে।/।

সূত্র: https://daibieunhandan.vn/thong-cao-bao-chi-so-25-ky-hop-thu-10-quoc-hoi-khoa-xv-10396433.html