১১ নভেম্বর বিকেলে, ক্যান থো সিটির পিপলস কমিটি স্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতাদের সাথে প্রস্তাব, সুপারিশ শুনতে এবং মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ আদেশ নিয়ে আলোচনা করার জন্য কাজ করেছিল। এখানে, স্কুল নেতারা সকলেই আশা করেছিলেন যে শহর প্রশিক্ষণ সুবিধা সম্প্রসারণের জন্য জমির ক্ষেত্রে অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করবে।

ডঃ নগুয়েন ভ্যান কোয়াং - ন্যাম ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ প্রস্তাব করেছিলেন যে ক্যান থো সিটির পিপলস কমিটি স্কুলের উন্নয়নের জন্য একটি নার্সিং হোম (পুরাতন ফং দিয়েন জেলায়) এবং অন্যান্য সুযোগ-সুবিধা নির্মাণের জন্য ১০০ হেক্টর জমি বরাদ্দের জন্য সমর্থন করবে।
ক্যান থো টেকনোলজি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ সহযোগী অধ্যাপক ডঃ হুইন থান নাহা প্রস্তাব করেছেন যে ক্যান থো কলেজ (৫.২ হেক্টর) একীভূত হওয়ার পর অবশিষ্ট জমি এবং সুযোগ-সুবিধাগুলি স্কুলে প্রশিক্ষণ সুবিধা হিসেবে ব্যবহারের জন্য স্থানান্তর করার বিষয়টি বিবেচনা করা উচিত। লং টুয়েন ওয়ার্ডে স্কুলের দ্বিতীয় সুবিধা নির্মাণে বিনিয়োগের জন্য সিটির শীঘ্রই ক্ষতিপূরণ এবং স্থান ছাড়পত্র বাস্তবায়ন করা উচিত। "দুটি পরিবারের মধ্যে কোনও চুক্তিতে পৌঁছাতে ব্যর্থ হওয়ার কারণে স্কুলের দ্বিতীয় সুবিধার জন্য ৫.৭ হেক্টর জমি ১২ বছরেরও বেশি সময় ধরে ছাড়পত্র দেওয়া হয়নি," মিঃ নাহা বলেন।
ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান ট্রুং তিন্হও একীভূতকরণের পরে উদ্বৃত্ত থাকলে ক্যান থো কলেজের জমি এবং সদর দপ্তর গ্রহণ করার ইচ্ছা প্রকাশ করেছেন। মিঃ টিনের মতে, উপরোক্ত জমিটি ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম ক্যাম্পাসের সংলগ্ন, যা স্কুলটিকে একটি শিক্ষাগত উচ্চ বিদ্যালয়ে সম্প্রসারণের জন্য বিনিয়োগ করার জন্য সুবিধাজনক।

ক্যান থো ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসির নেতারা বলেছেন যে স্কুলটি ২০৩০ সালের মধ্যে একটি জাতীয় গুরুত্বপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত হওয়ার জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করছে। অতএব, স্কুলটিকে সুযোগ-সুবিধা, স্কেল, মানবসম্পদ এবং প্রশিক্ষণের মান বৃদ্ধি, অনেক বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত কার্যক্রম বাস্তবায়ন, ডিজিটাল রূপান্তর ইত্যাদিতে বিনিয়োগ করতে হবে। স্কুল নেতারা প্রস্তাব করেছেন যে ক্যান থো সিটির পিপলস কমিটি স্কুল সম্প্রসারণের দ্বিতীয় পর্যায়ের জন্য মূলধন এবং অন্যান্য প্রকল্পের জন্য মূলধন সহ অগ্রাধিকারমূলক মূলধন উৎসগুলি অ্যাক্সেস করতে স্কুলটিকে সহায়তা করবে।
সভায়, বিশ্ববিদ্যালয়গুলির প্রতিনিধিরা ক্যান থো সিটিকে উচ্চ বিদ্যালয়ে ইংরেজি শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ এবং প্রতিপালনের আদেশ দেওয়ার জন্য; বৈজ্ঞানিক গবেষণার কাজগুলিকে স্পনসর এবং বরাদ্দ করার জন্য; এলাকার প্রভাষক, বিজ্ঞানী এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের পেশাদার যোগ্যতা উন্নত করার জন্য অগ্রাধিকারমূলক নীতি এবং সহায়তা তৈরি করার জন্য অনুরোধ করেছিলেন। বিশেষ করে, স্থানীয়ভাবে, বিশেষ করে উচ্চ প্রযুক্তি, ডিজিটাল রূপান্তর, প্রযুক্তিগত কৃষি, স্বাস্থ্য এবং পরিবেশের ক্ষেত্রে কাজ করার জন্য দেশী-বিদেশী বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীদের আকর্ষণ এবং প্রচার করার জন্য শহরের একটি ব্যবস্থা থাকা দরকার।

উপরোক্ত সুপারিশগুলির মাধ্যমে, ক্যান থো সিটি পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান - ট্রুং কান টুয়েন, শহরের অবকাঠামো পরিকল্পনার সাথে সামঞ্জস্য এবং সম্মতি নিশ্চিত করার জন্য বিদ্যমান স্কুল এবং সম্প্রসারিত হতে পারে এমন স্কুলগুলির জমির অবস্থান পর্যালোচনা করার জন্য বিভাগ এবং শাখাগুলিকে দায়িত্ব দিয়েছেন। মিঃ টুয়েন আরও পরামর্শ দিয়েছেন যে স্কুলগুলি শিক্ষা ও স্বাস্থ্যের পুনর্গঠনের পরে উদ্বৃত্ত পাবলিক জমিকে অগ্রাধিকার দেওয়ার নীতি অনুসারে, প্রশিক্ষণ সুবিধা হিসাবে প্রাপ্ত পুরাতন হাউ গিয়াং এবং সোক ট্রাং প্রদেশের পিপলস কমিটির উদ্বৃত্ত সদর দপ্তরগুলি গবেষণা এবং জরিপ করবে।
ক্যান থো কলেজের সদর দপ্তর (স্কুল ব্যবস্থার পরে অপ্রয়োজনীয় হয়ে যাওয়ার আশঙ্কা) সম্পর্কে, মিঃ টুয়েন আগ্রহী স্কুলগুলিকে সিটি স্ট্যান্ডিং কমিটির বিবেচনা এবং সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য অফিসিয়াল নথি পাঠাতে অনুরোধ করেছিলেন।
মানবসম্পদ উন্নয়ন এবং প্রতিভা আকর্ষণের বিষয়ে, মিঃ টুয়েন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, স্বাস্থ্য বিভাগ এবং অর্থ বিভাগকে শিক্ষকদের বেতন, সহায়তা এবং যোগ্যতার উন্নতির নীতি তৈরি এবং ভালো বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীদের আকর্ষণ করার দায়িত্ব দিয়েছেন। বিশেষ করে, বিভাগগুলিকে বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণা এবং ক্যারিয়ার নির্দেশিকা উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করার জন্য নীতি এবং প্রক্রিয়া প্রস্তাব করতে হবে।
বর্তমানে, ক্যান থো সিটিতে, বিশ্ববিদ্যালয়ের ৮টি স্কুল, শাখা এবং প্রশিক্ষণ সুবিধা রয়েছে। যার মধ্যে ৪টি সরকারি স্কুল এবং ৪টি বেসরকারি স্কুল রয়েছে। প্রতি বছর, উপরোক্ত স্কুলগুলি প্রায় ৩০,০০০ শিক্ষার্থীকে ভর্তি এবং প্রশিক্ষণ দেয়।
-
সূত্র: https://tienphong.vn/chu-tich-can-tho-moi-cac-truong-dai-hoc-nhan-tru-so-doi-du-post1795375.tpo






মন্তব্য (0)