অনেক অ্যাকাউন্ট IELTS প্রস্তুতি প্রক্রিয়ায় AI সরঞ্জামের প্রয়োগ ভাগ করে নেয়।
সম্প্রতি, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম TikTok এবং Threads ChatGPT এবং Gemini-এর মতো AI টুল ব্যবহার করে IELTS শেখার উপায়গুলি ভাগ করে নেওয়ার জন্য অনেক নিবন্ধ পোস্ট করেছে , যা হাজার হাজার ইন্টারঅ্যাকশন আকর্ষণ করেছে। বিশেষ করে, AI ব্যবহার প্রায়শই দুটি দক্ষতার ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয়: IELTS কথা বলা এবং লেখা, এবং শব্দভান্ডার বৃদ্ধির জন্যও। সাধারণভাবে, সকল অ্যাকাউন্টই মনে করে যে এটি শেখার একটি কার্যকর উপায়, কিন্তু এটা কি সত্য?
IELTS পড়ার সময় অনেক সুবিধা
আইইএলটিএস-এ লেখা এবং কথা বলার দুটি দক্ষতা স্ব-অধ্যয়নের জন্য এআই ব্যবহার করে, ত্রিনহ হোই ডুক উচ্চ বিদ্যালয়ের ( বিন ডুওং ) দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্র লে কোয়াং ত্রা গিয়াং ৭.০ স্কোর অর্জন করেছে, যেখানে বক্তৃতা এবং লেখার স্কোর যথাক্রমে ৬.৫ এবং ৭.০। গিয়াং বলেছেন যে তিনি প্রায়শই চ্যাটজিপিটিকে বক্তৃতা পরীক্ষার অংশ ২ এবং ৩ এর জন্য উত্তর প্রস্তুত করতে বলেন এবং এই টুলটি তাকে বিস্তারিত রূপরেখা পাঠাবে, যা তাকে চিন্তাভাবনা, ধারণা বিকাশ এবং আরও বিশেষায়িত এবং উন্নত শব্দভাণ্ডার "সংগ্রহ" করতে শিখতে সাহায্য করবে।
হো চি মিন সিটির সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের চতুর্থ বর্ষের ছাত্র হো তুয়ান আনও তার লেখার দক্ষতা অনুশীলনের জন্য এআই ব্যবহার করেন। "আমি প্রায়শই চ্যাটজিপিটিকে আমার কাগজপত্র গ্রেড করতে এবং আমার লেখার ভালো-মন্দ দিকগুলি ব্যাখ্যা করতে বলি। শেখার এই পদ্ধতিটি আমাকে প্রচুর অর্থ সাশ্রয় করতে সাহায্য করে। প্রতি কাগজে ১০০,০০০ থেকে ৫০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং মূল্যের জন্য আমার কাগজপত্র গ্রেড করার জন্য কাউকে নিয়োগ করার পরিবর্তে, চ্যাটজিপিটি এটি সম্পূর্ণ বিনামূল্যে করে," পুরুষ ছাত্রটি বলে।
কিয়েন লুয়েন সেন্টার ( হ্যানয় ) এর আইইএলটিএস শিক্ষক মিঃ নগুয়েন ডাং হো বাখ নিশ্চিত করেছেন যে ভাষা শিক্ষায় এআই অনেক অভূতপূর্ব সুবিধা নিয়ে আসছে। উদাহরণস্বরূপ, কথা বলার দক্ষতার ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থীরা একটি বাস্তব পরীক্ষার কক্ষের মতো চ্যাটজিপিটির সাথে যোগাযোগ করতে পারে, তারপর তাদের কথা বলার উন্নতির জন্য প্রতিক্রিয়া গ্রহণ করতে পারে। এটি একটি নতুন বৈশিষ্ট্য যা এই বছর চালু করা হয়েছে।
লিখিত পরীক্ষায় স্কোর করার জন্য শিক্ষার্থীরা ChatGPT ব্যবহার করে
এছাড়াও, মিন খু একাডেমির (এইচসিএমসি) সিইও মাস্টার খু হোয়াং নাত মিনের মতে, এআই শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা এবং কার্যকর রূপরেখা তৈরিতেও সহায়তা করে - যা অনেক শিক্ষার্থীর দুর্বলতা।
মাস্টার মিন আরও উল্লেখ করেছেন যে অনেক বর্তমান ক্লাসে ৫০ জন পর্যন্ত শিক্ষার্থী রয়েছে, যা শিক্ষকদের জন্য বিদেশী ভাষা শেখানো এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করা একটি চ্যালেঞ্জ। "অতএব, শিক্ষার্থীরা শব্দভাণ্ডার, উচ্চারণ এবং ব্যাকরণের ক্ষেত্রে তাদের ভাষার নির্ভুলতা উন্নত করতে AI ব্যবহার করতে পারে। এটি তাদের ভাষা উৎপাদনের মান উন্নত করতে সাহায্য করতে পারে," মিঃ মিন শেয়ার করেছেন।
ঝুঁকি থেকে সাবধান থাকুন
যদিও এটি অনেক সুবিধা নিয়ে আসে, কিছু শিক্ষার্থী এবং বিশেষজ্ঞের মতে, বিদেশী ভাষা শেখার সময় আমাদের সম্পূর্ণরূপে AI সরঞ্জামের উপর নির্ভর করা উচিত নয়। কারণ, ট্রা জিয়াংয়ের মতে, ChatGPT একবার তাকে ভুল জ্ঞান দিয়েছিল, যা তাকে এটি ব্যবহার করার সময় আরও সতর্ক করে তুলেছিল, যেমন AI দ্বারা প্রদত্ত ফলাফলগুলি সক্রিয়ভাবে পরীক্ষা করা। কিছু ব্যবহারকারী বলেছেন যে ChatGPT পরীক্ষায় ভুল স্কোর করেছে, প্রায়শই পরীক্ষার্থীর প্রকৃত স্তরের চেয়ে কম।
স্কোরিং প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করতে গিয়ে মিঃ হো বাখ বলেন , ChatGPT এবং বাস্তব মানুষের মধ্যে স্কোরিং পদ্ধতির সবচেয়ে বড় পার্থক্য হল প্রকাশের নমনীয়তা। উদাহরণস্বরূপ, প্রার্থীরা প্রায়শই তাদের নিজস্ব যুক্তি প্রমাণ করার উপর মনোযোগ দেন, এমনকি যদি যুক্তিগুলি ব্যক্তিগত এবং ত্রুটিপূর্ণ হয়। যুক্তিটি বিশ্বাসযোগ্য হলে পরীক্ষক এই প্রবন্ধটিকে উচ্চ রেট দেবেন, যদিও AI দ্বারা এটিকে কম রেট দেওয়া হতে পারে কারণ এই টুলটি শুধুমাত্র জ্ঞানের সঠিকতা দেখে।
অনেক ব্যবহারকারী আইইএলটিএস অনুশীলনের জন্য এআই টুল ব্যবহারের সীমাবদ্ধতা সম্পর্কে "অভিযোগ" করেন।
"অনেক শিক্ষার্থী, বিশেষ করে যারা মাধ্যমিক বা নিম্ন স্তরের, তাদের পাঠ শেষ করার জন্য AI-এর উপর নির্ভর করা, নাকি দীর্ঘমেয়াদে শেখার দক্ষতা উন্নত করার জন্য এটি ব্যবহার করা, এই দুটির মধ্যে পার্থক্য করতে অসুবিধা হবে," মিঃ হো আরও বলেন। পুরুষ শিক্ষকের মতে, কথা বলার দক্ষতায়, AI শব্দভান্ডার এবং ব্যাকরণের উপর প্রতিক্রিয়া দেওয়ার ক্ষেত্রে ভালো কাজ করবে। তবে, সামঞ্জস্য, সংহতি এবং উচ্চারণের মানদণ্ডের সাথে, মিঃ বাখ এখনও শিক্ষার্থীদের সহপাঠী এবং শিক্ষকদের সাথে অনুশীলন করতে উৎসাহিত করেন।
"আমাদের যোগাযোগের উপর মনোযোগ দিতে হবে এবং পরীক্ষককে আমরা কী বলছি তা বোঝাতে হবে। AI এর সাথে যোগাযোগ করার সময়, আমরা কেবল ভালো এবং ভালো উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করি, যোগাযোগের ফ্যাক্টরের উপর মনোযোগ না দিয়ে, যা মেশিন লার্নিংয়ের দিকে পরিচালিত করে, যা সংগতি এবং সংহতি ফ্যাক্টরকে বাধাগ্রস্ত করে। উচ্চারণের মতো, ChatGPT ভুলগুলি চিহ্নিত করতে পারে, তাই মানুষ সরাসরি চিত্রিত করে এবং অভিজ্ঞতা ভাগ করে সেগুলি সংশোধন করতে পারে," পুরুষ শিক্ষক তুলনা করেন।
একই মতামত শেয়ার করে মাস্টার নাট মিন বলেন যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সবচেয়ে বড় সীমাবদ্ধতা হল যোগাযোগে "মানবতার" অভাব। এর ফলে এমন একটি প্রজন্ম তৈরি হতে পারে যারা বিশেষজ্ঞদের সঠিক নির্দেশনা ছাড়াই "মেশিনের" মতো ভাষা ব্যবহার করবে।
"কোনও ভাষা শেখার জন্য সম্পূর্ণরূপে AI এর উপর নির্ভর করা যায় না, বরং মানুষের সাথে মানুষের মিথস্ক্রিয়া প্রয়োজন, তা সে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে হোক বা শিক্ষার্থীদের নিজেদের মধ্যে হোক," মিঃ মিন জোর দিয়ে বলেন।
AI টুলগুলিতে ব্যবহারের জন্য কিছু কমান্ডের পরামর্শ দিন।
লেখার দক্ষতার সাথে, মাস্টার নাট মিন প্রতিটি অংশের সাথে নিম্নলিখিত কমান্ড ব্যবহার করার পরামর্শ দেন:
- প্রক্রিয়াটি বর্ণনা করুন: ছবিতে দেখানো প্রক্রিয়াটি বর্ণনা করুন। প্রতিটি ধাপ ভেঙে একটি সুসংগত বর্ণনা এবং জটিল বাক্য গঠনের একটি পরিসর সহ একটি ব্যান্ড 8 তৈরি করুন ।
- তথ্য সারণির বর্ণনা: প্রদত্ত ছবিতে সারণিতে উপস্থাপিত তথ্যের একটি বিস্তারিত বর্ণনা লিখুন। কার্যকরভাবে পরিসংখ্যান তুলনা করে এবং সঠিক শব্দভাণ্ডার ব্যবহার করে ৭ নম্বর স্কোর লক্ষ্য করুন ।
- প্রবন্ধের নমুনা: IELTS লেখার টাস্ক ২-এর জন্য 'সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম কীভাবে ব্যক্তি ও সমাজকে প্রভাবিত করে?' এই বিষয়ের উপর একটি মডেল প্রবন্ধ লিখুন। সম্পূর্ণরূপে যুক্তি বিকাশ করে, উন্নত শব্দভাণ্ডার ব্যবহার করে এবং একটি সুসংগত কাঠামো প্রদান করে ৯ নম্বর ব্যান্ডের লক্ষ্য রাখুন ।
- শব্দভাণ্ডার তৈরি করুন: IELTS লেখার টাস্ক ২-এ 'জলবায়ু পরিবর্তন' বিষয়ের জন্য ২০টি শব্দের একটি শব্দভাণ্ডার তালিকা তৈরি করুন, যার মধ্যে সমার্থক শব্দ এবং সংজ্ঞা অন্তর্ভুক্ত থাকবে। ৮ম এবং তার উপরের ব্যান্ডের জন্য শব্দভাণ্ডারের উপর মনোযোগ দিন।
- নমুনা প্রবন্ধটি বিশ্লেষণ করুন: 'পরিবেশ দূষণ'-এর উপর IELTS লেখার টাস্ক ২-এর একটি উচ্চ-স্কোরিং নমুনা প্রবন্ধ বিশ্লেষণ করুন। ব্যাখ্যা করুন যে এটি কীভাবে ৮ বা ৯ ব্যান্ডের মানদণ্ড পূরণ করে, কার্য অর্জন, সুসংগততা এবং শব্দভান্ডার ব্যবহারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।
কথা বলার দক্ষতা সম্পর্কে, আইইএলটিএস প্রশিক্ষণ বিশেষজ্ঞ মিঃ ড্যানিয়েল এফ. অ্যালমনের বক্তৃতা থেকে, মিঃ হো বাখ বলেন যে শিক্ষার্থীরা নিম্নলিখিত কমান্ডটি ব্যবহার করে নিশ্চিত করতে পারে যে এআই টুলটি পরীক্ষার কক্ষে আইইএলটিএস পরীক্ষককে সবচেয়ে নির্ভুলভাবে অনুকরণ করে।
" এই থ্রেডের জন্য, অন্যথায় নির্দিষ্ট না করা হলে এগুলিকে স্থায়ী নিয়ম হিসেবে বিবেচনা করুন।
মূল লক্ষ্য: IELTS পরীক্ষক হওয়ার জন্য সর্বদা যথাসম্ভব খাঁটিভাবে কাজ করা।
এর অর্থ:
- শুধুমাত্র নির্দিষ্ট ধরণের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন
- 'পরবর্তী প্রশ্ন এখানে' এর মতো শব্দ ব্যবহার করবেন না কারণ পরীক্ষক এটি করবেন না। পরিবর্তে, সরাসরি পরবর্তী প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন।
- প্রশ্নের পরে 'তোমার উত্তর কী?', 'তুমি কী ভাবছো?', 'তোমার উত্তর কী?', 'তোমার উত্তর কী?' ইত্যাদি শব্দ ব্যবহার করবেন না; এই অংশটি বাদ দেওয়া যেতে পারে।
- 'আপস্কিলিংয়ের প্রতি আপনার প্রতিশ্রুতি সম্পর্কে শুনে ভালো লাগলো' এমন নিশ্চিতকরণের সাথে উত্তর দেবেন না। আবার, একজন পরীক্ষক তাদের স্ক্রিপ্ট দ্বারা সীমাবদ্ধ থাকেন এবং এই উত্তরগুলি দিতে অক্ষম হন যদিও এগুলি ইংরেজি কথোপকথনের জন্য সাধারণ ।"
ChatGPT-এর সাথে অনুশীলন শেষ করার পর, শিক্ষার্থীদের " আমার ব্যাকরণ এবং শব্দভান্ডার সম্পর্কে মতামত দিন। কীভাবে এগুলি উন্নত করা যেতে পারে?" এই বিবৃতিটি ব্যবহার করে, বিশেষ করে ব্যাকরণ এবং শব্দভান্ডারের মানদণ্ডের উন্নতি সম্পর্কে আরও প্রতিক্রিয়া জিজ্ঞাসা করা উচিত।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/co-nen-tu-hoc-ielts-bang-chatgpt-gemini-theo-xu-huong-mang-185241009172627322.htm
মন্তব্য (0)