বিশেষ করে, উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে অনুরোধ করেছেন যে তারা যেন সক্রিয় থাকে এবং সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় করে প্রতিষ্ঠান নির্মাণের কাজে পার্টি, জাতীয় পরিষদ, সরকার এবং প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনা সম্পূর্ণরূপে বাস্তবায়নের জন্য সুনির্দিষ্ট সমাধানের ব্যবস্থা করে, যাতে নির্মাণের অগ্রগতি এবং গুণমান নিশ্চিত করা যায় এবং সরকার এবং প্রধানমন্ত্রী কর্তৃক অর্পিত কাজ বাস্তবায়নে বিলম্ব এড়ানো যায়। প্রতিষ্ঠান নির্মাণ ও নিখুঁতকরণ এবং আইনি নথি প্রকাশের কাজে প্রধান এবং যৌথ নেতৃত্বের ভূমিকা প্রচার করা।
নথির বিষয়বস্তু সম্পর্কে দৃষ্টিভঙ্গি এবং তাত্ত্বিক অভিমুখ নির্ধারণ করা এবং সেগুলি ধারাবাহিকভাবে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন; নথির উৎস স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করা, যার মধ্যে রয়েছে কার্য, রাজনৈতিক ও আইনি ভিত্তি, ব্যবহারিক ভিত্তি এবং ঊর্ধ্বতনদের কাছ থেকে নির্দেশনা; নথির কর্তৃত্ব এবং রূপ সঠিকভাবে নির্ধারণ করা; সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় বা সংস্থার কর্তৃত্ব এবং রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার দায়িত্বের অধীনে গুরুত্বপূর্ণ এবং নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু সম্পর্কে সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং সংস্থাগুলির মতামত গ্রহণের জন্য নিবিড়ভাবে সমন্বয় সাধন করা এবং সরাসরি কাজ করা।
সরকারের সদস্যদের কাছ থেকে মন্তব্য পাওয়া নথি এবং প্রকল্পের ক্ষেত্রে, প্রধানমন্ত্রী এবং উপ-প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে অনুরোধ করছেন যে তারা যেন সরকারি দপ্তর এবং বিচার মন্ত্রণালয়ের সাথে নিবিড়ভাবে সমন্বয় করে মন্তব্যগুলি দ্রুত অধ্যয়ন, গ্রহণ এবং সম্পূর্ণরূপে ব্যাখ্যা করে; ডসিয়ারটি সম্পূর্ণ করে এবং তা দ্রুত বিবেচনা ও সিদ্ধান্তের জন্য সরকার এবং প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দেয়।
শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইনের বিষয়ে, উপ-প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে শিক্ষকদের ভাতা এবং নীতিমালা পর্যালোচনা করার এবং শিক্ষকদের মান উন্নয়ন ও উন্নত করার জন্য, নীতিমালার ত্রুটিগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য এবং শিক্ষাকে শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসেবে বিবেচনা করার জন্য দল ও রাষ্ট্রের নীতি প্রদর্শনের জন্য শ্রেষ্ঠত্ব এবং সম্ভাব্যতা নিশ্চিত করার জন্য আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতার উল্লেখ করার অনুরোধ করেছেন।
৩-৫ বছর বয়সী প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য সর্বজনীন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার বিষয়ে: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রাসঙ্গিক প্রস্তাবনা তৈরির জন্য সামগ্রিক প্রয়োজনীয়তাগুলি উপলব্ধি করার জন্য পার্টি, জাতীয় পরিষদ এবং সরকারের নির্দেশিকা নথিগুলি সম্পূর্ণরূপে পর্যালোচনা করে এবং প্রস্তাবনা তৈরির প্রক্রিয়ায় উদ্ভূত অসুবিধা এবং জটিলতা সম্পর্কে প্রধানমন্ত্রীকে প্রতিবেদন করে।
জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চল, উপকূলীয় ও দ্বীপ অঞ্চল এবং নীতিমালা উপভোগকারী শিক্ষার্থীদের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থী ও প্রশিক্ষণার্থীদের জন্য নীতি নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া ডিক্রি সম্পর্কে: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, রাজনৈতিক ও আইনি ভিত্তির উপর ভিত্তি করে, উপযুক্ততা নিশ্চিত করার জন্য খসড়া ডিক্রির বিষয়গুলির জন্য সহায়তা স্তরগুলি সক্রিয়ভাবে পর্যালোচনা করে এবং সরকারের কাছে জমা দেওয়ার জন্য দ্রুত ডসিয়ারটি সম্পূর্ণ করে।
উচ্চ প্রযুক্তির ক্ষেত্রে উচ্চমানের মানবসম্পদ উন্নয়ন প্রকল্পের বিষয়ে, উপ-প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে সংশ্লিষ্ট প্রকল্পগুলি পর্যালোচনা করার দায়িত্ব দিয়েছেন (পরিকল্পনা ও বিনিয়োগ মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রণীত ২০৩০ সাল পর্যন্ত সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের জন্য মানবসম্পদ উন্নয়ন প্রকল্প, ২০৫০ সাল পর্যন্ত একটি দৃষ্টিভঙ্গি সহ) যাতে নকল এড়ানো যায় এবং নকশা কেন্দ্রিক এবং মূল বিষয়বস্তু তৈরি করা যায়।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://kinhtedothi.vn/dam-bao-tien-do-chat-luong-xay-dung-the-che-nganh-giao-duc-va-dao-tao.html
মন্তব্য (0)