উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক সাহিত্য পরীক্ষার উত্তরগুলি খুব বেশি খোলা, প্রার্থীরা কি উচ্চ নম্বর পাবে?

অনেক শর্ত বেশ শিথিল এবং সাধারণ।

বহু বছর ধরে একজন গ্রেডারের ছাত্র হিসেবে, আমি দেখেছি যে ২০২৩ সালের সাহিত্যে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার উত্তরগুলিতে অনেক সহজ, সাধারণ প্রশ্ন ছিল এবং স্কোরিং স্কেল মোটামুটি ঢিলেঢালা ছিল।

উদাহরণস্বরূপ, পঠন বোধগম্যতা বিভাগের প্রশ্ন ১ এবং ২ দুটি স্বীকৃতিমূলক প্রশ্ন। প্রার্থীদের কেবল ১.৫ পয়েন্ট পেতে হলে তাদের সনাক্ত করতে হবে, যা ফেলিং স্কোরের থ্রেশহোল্ড ০.৫ (১.০ বা তার কম ফেলিং স্কোর) অতিক্রম করবে।

৩ নম্বর প্রশ্নে (তুলনার প্রভাব বর্ণনা করুন), প্রার্থীদের তুলনাটি লেখার কোথায় তা নির্দেশ করার প্রয়োজন নেই, তবে পূর্ণ নম্বর পেতে কেবল প্রভাবটি উল্লেখ করতে হবে।

সাহিত্যিক যুক্তি প্রশ্নে (৫.০ পয়েন্ট, লেখার অংশ) উত্তর অনুসারে, প্রার্থীদের কেবল বিষয়বস্তু ব্যাখ্যা করার জন্য উদ্ধৃতাংশের উপর আঁকড়ে থাকতে হবে, ১৯৪৫ সালের দুর্ভিক্ষের সময় দরিদ্র কৃষকদের বিশ্বাস এবং আকাঙ্ক্ষা সম্পর্কে একটু মন্তব্য করতে হবে যাতে বিষয়বস্তু বিভাগের জন্য ১.৫ থেকে ১.৭৫ পয়েন্ট পাওয়া যায়।

এই অংশের প্রয়োজনীয়তার দ্বিতীয় অংশটি ("সেখান থেকে, লেখক কিম ল্যানের জীবন সম্পর্কে দৃষ্টিভঙ্গির উপর মন্তব্য করুন যেমনটি উদ্ধৃতাংশের মাধ্যমে দেখানো হয়েছে")ও বেশ শিথিল, কারণ "দ্য বেগারস ওয়াইফ" ছোট গল্পের বিষয়বস্তু অনুসারে শিক্ষার্থীর সাধারণ বক্তব্যগুলি সবই সঠিক (যদিও প্রশ্নটি উদ্ধৃতাংশের মধ্যেই সীমাবদ্ধ)। এদিকে, প্রয়োজনীয়তার এই অংশের মন্তব্য অংশটিও খুব সংক্ষিপ্ত: সত্যবাদী এবং গভীর।

অভিজ্ঞতা থেকে দেখা যায় যে উত্তর যত বেশি সুনির্দিষ্ট এবং বিস্তারিত হবে, প্রার্থীর কাজের নির্ভুল মূল্যায়ন করা তত সহজ হবে। যেসব ক্ষেত্রে উত্তরটি খুব বেশি খোলামেলা, সেখানে বিস্তারিত চিহ্নিতকরণ নির্দেশাবলী থাকা এবং শিক্ষার্থীর কাজের প্রকৃত পরিস্থিতি সম্পর্কে ধারণা থাকা প্রয়োজন যাতে ঐক্যমত্যে পৌঁছানো যায়। তবেই আমরা আশা করতে পারি যে চিহ্নিতকরণ প্রক্রিয়ায় স্কোরের বিচ্যুতি কম হবে।

কোন পরিস্থিতিতে প্রার্থীরা পয়েন্ট হারাবেন?

উপরের বিশ্লেষণ থেকে, নিম্নলিখিত ক্ষেত্রে প্রার্থীদের উত্তরের পয়েন্ট হ্রাস পাবে। পঠন বোধগম্যতা বিভাগের প্রশ্ন ১ এর জন্য, প্রার্থীদের স্পষ্ট কাব্যিক আকারে উত্তর দিতে হবে, অস্পষ্টভাবে বা এলোমেলোভাবে (২ বা ততোধিক বিকল্প) নির্বাচন না করে।

পঠন বোধগম্যতা বিভাগের প্রশ্ন ২ আপনাকে শব্দ এবং চিত্র সনাক্ত করতে বলে। এই কবিতায় অনেক শব্দ এবং চিত্র আছে (উত্তর অনুযায়ী, ৬টি লেখা আছে)। অনেক প্রার্থীরই অসাবধানতাবশত উত্তর দেওয়ার এবং লেখার অভাব থাকার অভ্যাস আছে। আর এতে পুরো ০.৭৫ পয়েন্ট পাওয়া যাবে না।

পঠন বোধগম্যতা (তুলনার প্রভাব) সংক্রান্ত ৩ নম্বর প্রশ্নটি সর্বোচ্চ স্কোর (১ পয়েন্ট) পেয়েছে। উত্তরটিতে দুটি ধারণা রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে বিষয়বস্তুর উপর প্রভাব এবং ফর্মের উপর প্রভাব (শিল্প)। প্রতিটি ধারণার মূল্য ০.৫ পয়েন্ট। বহু বছর ধরে গ্রেডিং করার পর, আমি লক্ষ্য করেছি যে খুব কম প্রার্থীই এই প্রশ্নে পূর্ণ স্কোর পায় কারণ তাদের বেশিরভাগই সাধারণভাবে কথা বলে, তাদের ধারণা সম্পূর্ণ এবং স্পষ্ট নয়।

ছোট অনুচ্ছেদের প্রবন্ধ লেখার অংশের স্কোর ১ (২ পয়েন্টের মধ্যে)। উত্তর অনুসারে, প্রার্থীদের ১ পয়েন্ট পেতে হলে সঠিক বিষয়টি স্পষ্টভাবে (প্রস্তাবিত ৩টি ধারণা অনুসারে) উল্লেখ করতে হবে।

পর্যবেক্ষণ অনুসারে, বেশিরভাগ প্রার্থী এই বিভাগে পয়েন্ট হারিয়েছেন কারণ তারা মাত্র ১ বা ২টি ধারণা দিয়েছেন। প্রার্থীরা দীর্ঘ কিন্তু সাধারণ প্রবন্ধ লিখেছেন, তাই তারা কেবল গঠন (০.২৫ পয়েন্ট) এবং প্রকাশ (০.২৫ পয়েন্ট) এর জন্য পয়েন্ট পেয়েছেন। বেশিরভাগ প্রশ্নপত্র ১ থেকে ১.২৫ পয়েন্টের মধ্যে পেয়েছে।

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/dap-an-mon-van-tot-nghiep-thpt-qua-mo-thi-sinh-co-dat-diem-cao-185230701162126177.htm