জাতীয় পরিষদের ডেপুটিরা পাঠ্যপুস্তক সংকলনের সামাজিকীকরণ বাদ দেওয়ার ঝুঁকি নিয়ে উদ্বিগ্ন

২৩শে মে বিকেলে, ৫ম অধিবেশন অব্যাহত রেখে, জাতীয় পরিষদ হলরুমে মূল্য আইনের (সংশোধিত) খসড়া সম্পর্কে বিভিন্ন মতামত সহ বেশ কয়েকটি বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করে।

আলোচনা কক্ষে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি নগুয়েন থি কিম থুই ( দা নাং প্রতিনিধিদল) পাঠ্যপুস্তকের দামের বিষয়টি উত্থাপন করেন।

প্রতিনিধি কিম থুই বলেন যে পূর্বে, পাঠ্যপুস্তকের দাম নিয়ে আলোচনা করার সময়, তিনি এই বিষয়টি উত্থাপন করেছিলেন যে পাঠ্যপুস্তক কেনা অনেক অভিভাবকের জন্য একটি বোঝা হয়ে দাঁড়িয়েছে, এর প্রধান কারণ হল স্কুলের মাধ্যমে বই প্রকাশকরা সর্বদা প্রচুর সংখ্যক রেফারেন্স বই সহ পাঠ্যপুস্তক বিক্রি করেন।

" শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের এই মতামত গ্রহণ এবং ১০ জুন, ২০২২ তারিখের ৬৪৩ নং নির্দেশিকা জারি করার জন্য আমি স্বাগত জানাই: পাঠ্যপুস্তক এবং রেফারেন্স বই একসাথে প্যাকেজ করার পরিস্থিতির অবসান ঘটাতে হবে যাতে শিক্ষার্থীদের যেকোনো আকারে রেফারেন্স বই কিনতে বাধ্য করা যায়। পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে, আমি দেখতে পাচ্ছি যে এই নির্দেশিকা মূলত গুরুত্ব সহকারে বাস্তবায়িত হয়েছে।"

চতুর্থ অধিবেশনে, ১১ নভেম্বর, ২০২২ তারিখে বিকেলে হলে আলোচনার সময়, আমি প্রস্তাব করেছিলাম যে মূল্য আইন (সংশোধিত) সরকারকে পাঠ্যপুস্তকের মূল্য নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি মূল্য কাঠামোর আকারে দায়িত্ব দেয়, যার মধ্যে রাষ্ট্র কর্তৃক নির্ধারিত অন্যান্য জিনিসপত্রের মতো সর্বোচ্চ এবং সর্বনিম্ন মূল্য অন্তর্ভুক্ত থাকে।

মন্ত্রী এবং খসড়া কমিটির প্রধান হো ডুক ফোক জাতীয় পরিষদের সামনে আমার মতামত গ্রহণ করার জন্য বক্তব্য রাখেন, মৌখিকভাবে নিম্নরূপ:

"আমরা মনে করি এই ধারণাটি খুবই ভালো। এখন আমাদের চিন্তাভাবনায়, আমরা সবসময় চিন্তা করি কিভাবে দাম নিয়ন্ত্রণ করা যায় যাতে তা খুব বেশি না হয়, কিন্তু আমরা কখনই ভাবিনি কিভাবে দাম খুব কম হওয়া রোধ করা যায়। যখন সম্ভাব্য ব্যবসাগুলি বাজার দখল করতে চায়, তখন তারা ব্যবস্থা গ্রহণ করে, অথবা অন্য কথায়, অন্যান্য প্রতিযোগীদের পরাজিত করার জন্য ভারী ছাড়ের কৌশল ব্যবহার করে, একচেটিয়া মুনাফা তৈরি করে। আমরা এই ধারণাটি গ্রহণ করতে চাই," প্রতিনিধি কিম থুই বলেন।

জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি নগুয়েন থি কিম থুই হলে বক্তব্য রাখছেন।

তবে, এবার জাতীয় পরিষদে বিবেচনা ও অনুমোদনের জন্য পেশ করা খসড়া আইনটি অধ্যয়ন করার সময়, প্রতিনিধি বলেন: "খসড়াটি মন্ত্রীর মতামত প্রতিফলিত করে না, এবং খসড়া কমিটির প্রধানও ব্যাখ্যা করেন না (যদিও জাতীয় পরিষদের স্থায়ী কমিটির এই খসড়া আইনটি গ্রহণ, ব্যাখ্যা এবং সংশোধনের প্রতিবেদন নং 480 112 পৃষ্ঠা দীর্ঘ)।

আমি বিশ্বাস করি যে জাতীয় পরিষদে মন্ত্রীর মন্তব্য সমস্যার একটি অত্যন্ত বিস্তৃত, পুঙ্খানুপুঙ্খ এবং বাস্তবসম্মত মূল্যায়ন দেখিয়েছে। যদি আইনে সর্বোচ্চ এবং সর্বনিম্ন মূল্যের সীমা নির্ধারণ না করা হয়, তাহলে জাতীয় পরিষদ মন্ত্রীর উদ্বেগগুলিকে বাস্তবে পরিণত হতে দেখবে।

কিন্তু খসড়া আইনটি মন্ত্রীর সঠিক মতামত প্রকাশ করতে বাধা দেওয়ার কারণ কী? এটা কি সম্ভব যে কোথাও শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মৌলিক ও ব্যাপক উদ্ভাবন সম্পর্কিত পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির রেজোলিউশন ২৯ থেকে ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে, রেজোলিউশনে বলা হয়েছে "শিক্ষা উপকরণের বৈচিত্র্যকরণ" এবং জাতীয় পরিষদের রেজোলিউশন ৮৮ এর ধারা ২ (সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম এবং পাঠ্যপুস্তকের উদ্ভাবন সম্পর্কিত) দফা ছ, ধারা ৩, এবং শিক্ষা আইনের ধারা ৩২, ধারা ১, দফা খ, উভয়ই "পাঠ্যপুস্তক সংকলনের সামাজিকীকরণ?" নির্ধারণ করে, প্রতিনিধি কিম থুই ভাগ করে নিয়েছেন।

প্রতিনিধির মতে, ২০১৯ সালের সংশোধিত শিক্ষা আইনও রেজোলিউশন ৮৮ থেকে ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করেছে যখন এটি "শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান"-কে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের অধিকার দেয়নি বরং প্রাদেশিক স্তরের গণ কমিটিগুলিকে দিয়েছে। "আমি ভাবতে থাকি: রেজোলিউশন ৮৮-এর বিধান এবং শিক্ষা আইনের বিধানের মধ্যে, কোন বিধানটি "গোষ্ঠীগত স্বার্থ" পূরণের জন্য আরও সহজে ব্যবহার করা যেতে পারে?", দা নাং প্রতিনিধিদলের প্রতিনিধি বলেন।

উপরোক্ত বিশ্লেষণ থেকে, প্রতিনিধিদল পরামর্শ দিয়েছেন যে যদি এই জাতীয় পরিষদ দেখতে পায় যে ত্রয়োদশ জাতীয় পরিষদ কর্তৃক প্রস্তাবিত পাঠ্যপুস্তক সংকলনের সামাজিকীকরণ নীতিতে অনেক ত্রুটি রয়েছে, তাহলে রেজোলিউশন ৮৮ সংশোধন করা উচিত এবং এই নীতির বাস্তবায়ন বন্ধ করা উচিত।

বিপরীত ক্ষেত্রে, নীতিমালার ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করার জন্য জাতীয় পরিষদের মূল্য আইনে প্রয়োজনীয় বিধানগুলি সম্পূরক করা উচিত; এমন কোনও পরিস্থিতি থাকা উচিত নয় যেখানে আইনসভা পরস্পরবিরোধী নিয়ম জারি করে: এক পক্ষ সামাজিকীকরণকে উৎসাহিত করে, অন্য পক্ষ অন্যায্য প্রতিযোগিতার জন্য ফাঁক তৈরি করে, সামাজিকীকরণকে সীমিত করে, এমনকি পাঠ্যপুস্তক সংকলনের সামাজিকীকরণকে দূর করার ঝুঁকিও তৈরি করে। একই সাথে, প্রতিনিধিরা পরামর্শ দিয়েছেন যে উপরোক্ত বিষয়বস্তু ব্যাখ্যা এবং স্পষ্ট করা উচিত ।

উৎস: https://www.nguoiduatin.vn/dbqh-lo-ngay-co-xoa-bo-xa-hoi-hoa-viec-bien-soan-sach-giao-khoa-a609177.html