বনে চিরকাল ধ্বনিত হোক ঘোঁকার শব্দ

আধুনিক জীবনের গতির মাঝে, দা নাং-এর উচ্চভূমির স্কুলগুলির প্রচেষ্টার ফলে পাহাড় এবং বনের মধ্য দিয়ে এখনও গং-এর শব্দ প্রতিধ্বনিত হয়। ঐতিহ্যবাহী গং শিল্পের ধরণ সংরক্ষণ এবং প্রসারের জন্য অনেক গং ক্লাব প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। স্কুলের ছাদ থেকে, বিশাল বনের পবিত্র শব্দ তরুণ প্রজন্মের জীবনে প্রবেশ করছে।

নাম ত্রা মাই এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের গং ক্লাব শিল্পীর সাথে একটি ছবি তুলেছে। ছবি: সং থানহ

কারিগর এবং শিক্ষার্থীরা একসাথে গং সংস্কৃতি সংরক্ষণ করে

গং সংস্কৃতির সৌন্দর্য সংরক্ষণ এবং প্রসারের জন্য, নাম ত্রা মাই এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুল (নাম ত্রা মাই কমিউন) ২০২২ সালে গং ক্লাব প্রতিষ্ঠা করে। ৩ বছরেরও বেশি সময় ধরে পরিচালনার পর, ক্লাবটি স্কেল এবং মান উভয় দিক থেকেই বৃদ্ধি পেয়েছে।

বর্তমানে, ক্লাবটিতে প্রায় ৬০ জন শিক্ষার্থী এবং ৫ জন শিক্ষক অংশগ্রহণ করছেন যারা জাতিগত সংখ্যালঘু। নিয়মিত কার্যক্রম মাসে দুবার, দ্বিতীয় এবং চতুর্থ বৃহস্পতিবার, স্কুলের কমিউনিটি সেন্টারে অনুষ্ঠিত হয়।

একটি বোর্ডিং স্কুল হিসেবে, যেখানে ৯৫% এরও বেশি শিক্ষার্থী কা ডং, জে ড্যাং, ম'নং নৃগোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত... যোগদান করে, নাম ত্রা মাই নৃতাত্ত্বিক বোর্ডিং মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের গং ক্লাব শিক্ষার্থীদের জন্য গং শিল্প বিনিময়, শেখা এবং অনুশীলনের জন্য একটি "সাধারণ আবাসস্থল" হয়ে উঠেছে।

মেধাবী কারিগর দিন হং চাউ, যিনি নাম ত্রা মাইতে গং শিল্প সংরক্ষণ এবং প্রচারের জন্য বহু বছরের নিষ্ঠা এবং আবেগের অধিকারী; তিনি সর্বদা জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য গং ক্লাব অফ ন্যাম ত্রা মাই মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের কার্যক্রমের সাথে থাকেন।

একজন প্রশিক্ষক হিসেবে, তিনি কেবল গং বাজানো এবং ঐতিহ্যবাহী নৃত্যের কৌশল শেখান না বরং তার জনগণের জীবনের সাথে সম্পর্কিত সাংস্কৃতিক গল্প এবং রীতিনীতিও ভাগ করে নেন। তার নিষ্ঠা এবং ঘনিষ্ঠতা বহু প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করেছে, তাদের জাতীয় সাংস্কৃতিক পরিচয়কে ভালোবাসতে এবং গর্বিত হতে সাহায্য করেছে।

সদস্যরা একটি কার্যকলাপের সময় গং বাজানো এবং নাচের অনুশীলন করছেন। ছবি: সং থানহ

"গং কেবল বাদ্যযন্ত্র নয়, বরং "পাহাড় ও বনের কণ্ঠস্বর", যা জাতিগত সংখ্যালঘুদের আধ্যাত্মিক জীবন, রীতিনীতি এবং সাংস্কৃতিক পরিচয়ের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। গংয়ের শব্দ সংরক্ষণ করা সম্প্রদায়ের আত্মাকেও সংরক্ষণ করে", মিঃ দিন হং চাউ জোর দিয়ে বলেন।

গং ক্লাবের একজন গুরুত্বপূর্ণ সদস্য, ক্যা ডং জাতিগত সংখ্যালঘু, দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্র দিন ভ্যান লুওম বলেন: “আমার কাছে, এই ক্লাবে অংশগ্রহণ কেবল বাদ্যযন্ত্র অনুশীলনের বিষয় নয় বরং জাতিগত সংখ্যালঘুদের জীবনের সাথে গভীরভাবে জড়িত রীতিনীতি, বিশ্বাস এবং উৎসব সম্পর্কে গল্প শোনার সুযোগও। এর মাধ্যমে, আমি আমার জাতিগত সংস্কৃতিকে আরও বেশি ভালোবাসি এবং প্রশংসা করি।”

নুওক ওয়া এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুল (ট্রা মাই কমিউন) হল হাইল্যান্ড স্কুলগুলির মধ্যে একটি যারা প্রাথমিকভাবে শিক্ষার্থীদের জন্য গং দল প্রতিষ্ঠা এবং রক্ষণাবেক্ষণের মাধ্যমে স্কুলের পরিবেশে গং শিল্পের প্রবর্তন করেছিল।

বর্তমানে, স্কুলটিতে প্রায় ৪০০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যাদের বেশিরভাগই জাতিগত সংখ্যালঘু কো, কা ডং, জে ডাং-এর শিশু। ২০১০ সাল থেকে, স্কুলটি দুটি গং দল চালু করেছে যার প্রতিটি দলে চারজন করে শিক্ষার্থী থাকে। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের মধ্যে, গং দলটি ২০ জন শিক্ষার্থীতে উন্নীত হয়েছে। একই সাথে, স্কুলটি মহিলা শিক্ষার্থীদের জন্য ঐতিহ্যবাহী নৃত্য ক্লাসেরও আয়োজন করে, যা গং পরিবেশনার সাথে সুচারুভাবে মিলিত হতে সাহায্য করে।

নুওক ওয়া এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের প্যারেন্টস কমিটির প্রধান মিঃ হো ভ্যান স্যাম বলেন: "আমি এবং আরও অনেক অভিভাবক আশা করি যে স্কুল এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষ আরও বেশি বাদ্যযন্ত্র এবং পোশাকের ক্ষেত্রে বিনিয়োগ অব্যাহত রাখবে যাতে শিক্ষার্থীরা অনুশীলন এবং পরিবেশনার জন্য আরও ভালো পরিবেশ পায়, যার ফলে জাতির ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ সংরক্ষণ এবং প্রচারে অবদান রাখা যায়।"

তরুণদের মধ্যে আদিবাসী সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ ছড়িয়ে দেওয়া

প্রতিটি কার্যকলাপে, গং ক্লাবের সদস্যরা বিপুল সংখ্যক সমবেত হতেন, মনোযোগ সহকারে শুনতেন এবং সহজতম নৃত্য অনুশীলন করতেন। অনেক শিক্ষার্থী দ্রুত শিখে যেত এবং মাত্র কয়েকদিনের মধ্যেই তারা দক্ষতার সাথে অনেক নড়াচড়া করতে, সঠিকভাবে গং বাজাতে এবং পাহাড় ও বনের মধ্য দিয়ে প্রতিধ্বনিত ছন্দময় সুরের সাথে অনুরণিত হতে সক্ষম হত।

টেট উৎসবে জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য নাম ত্রা মাই বোর্ডিং স্কুলের গং ক্লাবের একটি পরিবেশনা। ছবি: স্কুল ইউনিয়ন কর্তৃক প্রদত্ত।

নুওক ওয়া এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের অধ্যক্ষ এবং পার্টি সেল সেক্রেটারি মিঃ নুয়েন জুয়ান আন বলেন: “শিক্ষার্থীদের “সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের ভান্ডার” আরও সহজে অ্যাক্সেস করতে সাহায্য করার জন্য, স্কুল বোর্ড ট্রা গিয়াপ এবং ট্রা ডক কমিউনের কা ডং এবং কো নৃগোষ্ঠীর প্রবীণ কারিগরদের সরাসরি স্কুলে এসে শিক্ষার্থীদের নৃত্য শেখানোর এবং গং এবং ড্রাম বাজানোর জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছে। শিক্ষাদান প্রক্রিয়া চলাকালীন, নৃত্যের গতিবিধি, ছন্দ, গানের কথা, গং এবং ড্রামের সুর... পরবর্তী শিক্ষার জন্য রেকর্ড করা হয়েছিল..."।

প্রতিটি নগোক লিন জিনসেং উৎসব বা নতুন ধান, মহিষের ছুরিকাঘাত এবং টেট উদযাপনের ঐতিহ্যবাহী উৎসবের সময়, গং ক্লাবের শিক্ষার্থীরা শত শত দর্শকের সামনে উৎসাহের সাথে পরিবেশনা করে। মনোমুগ্ধকর গং শব্দের সাথে মনোমুগ্ধকর নৃত্য একটি গম্ভীর এবং প্রাণবন্ত পরিবেশ তৈরি করে, যা পাহাড়ি অঞ্চলের জাতিগত সংখ্যালঘুদের অনন্য সংস্কৃতি পুনরুজ্জীবিত করতে অবদান রাখে।

প্রতিটি পরিবেশনা কেবল দর্শনার্থীদেরই মুগ্ধ করেনি বরং স্থানীয় জনগণের হৃদয়ও স্পর্শ করেছে, তাদের মাতৃভূমির সাংস্কৃতিক পরিচয়ের প্রতি গর্ব প্রকাশ করেছে। এই মুহূর্তগুলি জাতির মূল্যবান সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং প্রচারে তরুণ প্রজন্মের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকার কথা নিশ্চিত করেছে।

জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য ন্যাম ট্রা মাই বোর্ডিং স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ বুই নগক লুয়ান বলেন: "গং ক্লাবের কার্যক্রমের ইতিবাচক মূল্যকে স্বীকৃতি দিয়ে, স্কুলটি সংস্কৃতি, ক্রীড়া এবং পর্যটন বিভাগ দ্বারা সমর্থিত ১০০ টিরও বেশি নতুন পোশাক এবং ১০০ মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং মূল্যের একটি গং সেটে বিনিয়োগ করেছে। গং সেটটি ঐতিহ্য কক্ষে গম্ভীরভাবে ঝুলানো হয়েছে, যা স্কুলের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য গর্বের কারণ হয়ে উঠেছে।"

গং ক্লাবের সদস্যরা তাদের জাতিগত গোষ্ঠীর গং শব্দ এবং নৃত্য সংরক্ষণের জন্য একসাথে কাজ করে। ছবি: দোয়ান ট্রুং দ্বারা সরবরাহিত।

শুধু স্কুলের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, গং ক্লাবগুলি পারফর্মেন্সের ভিডিও রেকর্ড করার এবং তারপর সোশ্যাল মিডিয়া প্ল্যাটফর্মে পোস্ট করার উদ্যোগও নেয়। এই ভিডিওগুলি কেবল পাহাড়ি অঞ্চলে সীমাবদ্ধ নয় বরং ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়ে, যা সম্প্রদায়ের, বিশেষ করে তরুণদের কাছে গং সংস্কৃতি প্রচার ও সংরক্ষণে অবদান রাখে।

নুওক ওয়া এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের একাদশ/প্রথম শ্রেণীর ছাত্র দিন ওয়াই কুয়েন আবেগঘনভাবে বলেন: "প্রতিটি অনুশীলন সেশনের মাধ্যমে, আমি মূল্যবান ঐতিহ্যবাহী মূল্যবোধ সংরক্ষণের জন্য গভীর সংযোগ এবং গর্ব অনুভব করি। আমি আশা করি যে আরও অনেক তরুণ-তরুণীও এই পবিত্র গং এবং নৃত্যকে ভালোবাসবে এবং একসাথে সংরক্ষণ করবে।"

হাইল্যান্ড স্কুলের কার্যক্রম থেকে, ঘোং-এর শব্দ কেবল পাহাড় এবং বনেই প্রতিধ্বনিত হয় না বরং তরুণ প্রজন্মের হৃদয়েও প্রতিধ্বনিত হয়। প্রতিটি ঘোং-এর সুর এবং প্রতিটি নৃত্য কেবল জাতীয় সংস্কৃতির সৌন্দর্য পুনরুজ্জীবিত করে না বরং শিশুদের মধ্যে তাদের পূর্বপুরুষদের ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং অব্যাহত রাখার জন্য গর্ব এবং সচেতনতার অনুভূতি জাগিয়ে তোলে।

সূত্র: https://baodanang.vn/de-dai-ngan-vang-mai-tieng-chieng-ngan-3306452.html