ডিএইচভি একটি শীর্ষস্থানীয় স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার লক্ষ্য রাখে

হো চি মিন সিটির (ডিএইচভি) হাং ভুওং বিশ্ববিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত ভাইস প্রিন্সিপাল ডঃ ট্রান ভিয়েত আন, ডিএইচভিকে ভিয়েতনাম এবং এশিয়ার শীর্ষস্থানীয় স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত করার দৃষ্টিভঙ্গি এবং কৌশল নিয়ে আলোচনা করেন।

*প্রতিবেদক: ভিয়েতনামে স্টার্টআপ ইউনিভার্সিটি মডেলের ধারণাটি এখনও নতুন। স্টার্টআপ ইউনিভার্সিটির বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে কিছু বলতে পারেন?

ডঃ ট্রান ভিয়েত আন

- ডঃ ট্রান ভিয়েত আন: স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয়ের বৈশিষ্ট্য হল শ্রেণীকক্ষে একাডেমিক প্রশিক্ষণের সাথে শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক দক্ষতা বিকাশের সমন্বয়। প্রশিক্ষণ কর্মসূচিটি শ্রমবাজারের প্রকৃত চাহিদার উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে, স্টার্টআপ প্রোগ্রামগুলির বিশেষ জ্ঞান এবং ব্যবসায় উদ্ভাবনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

হো চি মিন সিটির (DHV) হাং ভুং বিশ্ববিদ্যালয়ে, আমরা দেশীয় ও বিদেশী উদ্যোগের সাথে সহযোগিতা কর্মসূচি প্রচার করি, যা শিক্ষার্থীদের শ্রেণীকক্ষে থাকাকালীন থেকেই অভিজ্ঞতা অর্জন, শেখা এবং কর্মপরিবেশের সাথে পরিচিত হওয়ার সুযোগ করে দেয়।

স্টার্টআপ ইউনিভার্সিটি মডেলের আরেকটি বৈশিষ্ট্য যা আমি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করি তা হল স্টার্টআপগুলিকে সমর্থন করার জন্য একটি ইকোসিস্টেম তৈরি করা - যার মধ্যে রয়েছে ইনকিউবেটর, স্টার্টআপ বিনিয়োগ তহবিল এবং প্রশিক্ষণ কর্মসূচির জন্য বিনিয়োগকারী, উদ্যোক্তা এবং পরামর্শদাতাদের সাথে সংযোগকারী নেটওয়ার্ক।

* একটি শীর্ষস্থানীয় স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার লক্ষ্য অর্জনের জন্য, DHV কোন নির্দিষ্ট কৌশল তৈরি করেছে, স্যার?

- ভিয়েতনামের শীর্ষস্থানীয় স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার লক্ষ্যে, আমরা একটি খুব স্পষ্ট কৌশল তৈরি করেছি। যার মধ্যে, প্রশিক্ষণ কর্মসূচি হল প্রথম এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, যেখানে ৭০% এরও বেশি সময় ব্যবহারিক দক্ষতা বিকাশ এবং ব্যবহারিক গবেষণার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়।

ডিএইচভি শিক্ষার্থীরা কেবল তত্ত্ব অধ্যয়ন করে না, বরং এন্টারপ্রাইজগুলিতে ব্যবহারিক সেশনেও অংশগ্রহণ করে। স্কুলটি একটি বহুসংস্কৃতির শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করে, সেমিনার, কর্মশালা এবং টক শো-এর মতো ব্যবহারিক ইভেন্টের মাধ্যমে শিক্ষার্থী, প্রভাষক এবং এন্টারপ্রাইজগুলিকে সংযুক্ত করে। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের পাশাপাশি, শিক্ষার্থীরা তাদের স্বাস্থ্য এবং মনোবল উন্নত করার জন্য ক্যাম্প, খেলাধুলার মতো শারীরিক কার্যকলাপেও অংশগ্রহণ করে, যা তাদের পড়াশোনা এবং আরও ভালভাবে বিকাশে সহায়তা করে।

DHV ১০০ টিরও বেশি কৌশলগত উদ্যোগের সাথে সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষর করেছে, শ্রমবাজারের চাহিদা পূরণ নিশ্চিত করার জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে অবদান রাখার জন্য সিইও এবং ব্যবসায়িক সভাপতিদের আমন্ত্রণ জানিয়েছে। স্কুলটি একটি স্টার্টআপ ইনকিউবেটর সহ একটি স্টার্টআপ ইকোসিস্টেমও তৈরি করে, যার মধ্যে একটি 1 মিলিয়ন মার্কিন ডলারেরও বেশি বিনিয়োগ তহবিল রয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য স্টার্টআপ প্রতিযোগিতার আয়োজন করে। উল্লেখযোগ্য সাফল্য হল শিক্ষার্থীরা 2023 সালে মালয়েশিয়ায় আন্তর্জাতিক ছাত্র স্টার্টআপ প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার জিতেছে।

* DHV-এর বর্তমান প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলি কীভাবে শ্রমবাজারের চাহিদা এবং স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় মডেলের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে?

- আমি নিশ্চিত করছি যে DHV অনুশীলনের উপর মনোযোগ দিয়ে শ্রমবাজারের চাহিদা পূরণের জন্য ক্রমাগত প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে, যেখানে ৭০% এরও বেশি শেখার বিষয়বস্তু অনুশীলনে প্রয়োগ করা হচ্ছে।

তবে, আমরা এটাও বুঝতে পারি যে স্কুলের প্রশিক্ষণ কর্মসূচি আরও উন্নত করার জন্য এখনও অনেক কাজ বাকি আছে। শ্রমবাজারের চাহিদা এবং স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় মডেলের প্রয়োজনীয়তাগুলি আরও ভালভাবে পূরণ করার জন্য, প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলিকে সামঞ্জস্য ও উন্নত করার জন্য আমরা শিক্ষার্থী, ব্যবসা এবং বিশেষজ্ঞদের মতামত শুনতে থাকব।

* শিক্ষার্থীদের ইন্টার্নশিপ, ব্যবসা শুরু এবং শ্রমবাজারের সাথে সংযোগ স্থাপনের জন্য স্কুলটি ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে কী ধরনের সহযোগিতামূলক সম্পর্ক স্থাপন করেছে?

- উপরে আলোচনা করা হয়েছে, শিক্ষার্থীদের ইন্টার্নশিপ, ব্যবসা শুরু এবং শ্রমবাজারের সাথে সংযোগ স্থাপনের জন্য পরিবেশ তৈরি করতে DHV বিভিন্ন ক্ষেত্রে ১০০ টিরও বেশি উদ্যোগের সাথে অনেক কৌশলগত সহযোগিতামূলক সম্পর্ক স্থাপন করেছে।

এই সহযোগিতার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা একটি বাস্তব কর্ম পরিবেশ অনুভব করতে পারবে, অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারবে এবং পেশাদার দক্ষতা বিকাশ করতে পারবে, একই সাথে সম্ভাব্য ব্যবসা এবং অংশীদারদের সাথে তাদের সম্পর্কের নেটওয়ার্ক প্রসারিত করবে।

ডঃ ট্রান ভিয়েত আন (বামে) তুসিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের (ইতালি) একজন প্রতিনিধির সাথে একটি সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষর করেছেন।

* স্যার, স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার লক্ষ্য অর্জনে DHV আগামী দিনে কোন কোন গবেষণা এবং প্রয়োগের ক্ষেত্রগুলি বিকাশের পরিকল্পনা করছে?

- একটি শীর্ষস্থানীয় স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার লক্ষ্যে সহায়তা করার জন্য, আমরা গবেষণা এবং প্রয়োগের ক্ষেত্রগুলি বিকাশের লক্ষ্য রাখি যেমন: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি; অনেক সম্পর্কিত বিষয় এবং মেজরগুলিতে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) অ্যাপ্লিকেশন বিকাশ করা।

এছাড়াও, স্মার্ট ডিভাইসগুলিকে সংযুক্ত এবং নিয়ন্ত্রণ করার জন্য IoT সিস্টেমগুলি গবেষণা এবং বিকাশ করুন; অর্থায়ন, সরবরাহ শৃঙ্খল ব্যবস্থাপনা, ডেটা সুরক্ষার ক্ষেত্রে ব্লকচেইন প্রযুক্তি প্রয়োগ করুন; স্মার্ট ব্যবসায়িক সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য ডেটা বিশ্লেষণ মডেল তৈরি করুন; তথ্য এবং সিস্টেমগুলিকে সুরক্ষিত করার জন্য সুরক্ষা সমাধানগুলি গবেষণা এবং বিকাশ করুন।

এছাড়াও, স্কুলটি ব্যবসায় প্রশাসন, বিপণন এবং আর্থিক ব্যবস্থাপনার গবেষণা কর্মসূচির উপরও জোর দেয়, যার লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের একটি স্টার্ট-আপ পরিবেশে কার্যকরভাবে নেতৃত্ব এবং পরিচালনা করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং জ্ঞান দিয়ে সজ্জিত করা।

* DHV তার লক্ষ্য অর্জনে সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জগুলি কী কী? ভবিষ্যতে স্কুলের জন্য কী কী সুযোগ তৈরি হচ্ছে, স্যার?

- অগ্রগামী হওয়া কখনোই সহজ ছিল না এবং আমরা এটাও জানি যে DHV-এর মুখোমুখি হতে হবে অসংখ্য চ্যালেঞ্জ এবং অসুবিধা। প্রথম চ্যালেঞ্জ হল বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে তীব্র প্রতিযোগিতা। ভিয়েতনামে বর্তমানে অনেক বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে এবং তাদের বেশিরভাগই দ্রুত বিকাশ করছে, যা বৃহত্তর প্রতিযোগিতামূলক চাপ তৈরি করছে, যার ফলে DHV-কে প্রশিক্ষণ এবং পরিষেবার মান ক্রমাগত উন্নত করতে হবে।

পরবর্তী চ্যালেঞ্জ হলো আর্থিক সম্পদ। স্টার্টআপগুলিকে সমর্থন করার জন্য এবং ব্যবসার সাথে সহযোগিতা করার জন্য প্রোগ্রাম বাস্তবায়নের জন্য, স্কুলগুলির আর্থিক সম্পদ এবং যুক্তিসঙ্গত বিনিয়োগের প্রয়োজন। সীমিত আর্থিক অবস্থার প্রেক্ষাপটে এটি কখনও কখনও কঠিন।

আরেকটি চ্যালেঞ্জ হলো শ্রমবাজারের চাহিদার সাথে প্রশিক্ষণ কর্মসূচির প্রাসঙ্গিকতা বজায় রাখা। যেহেতু বিশ্ব ক্রমাগত পরিবর্তিত হচ্ছে, শ্রমের চাহিদাও প্রতিদিন পরিবর্তিত হচ্ছে, তাই নতুন প্রবণতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রশিক্ষণ কর্মসূচি সামঞ্জস্য করার জন্য স্কুলকে নমনীয় হতে হবে। এছাড়াও, আমাদের শিক্ষকদের শিক্ষাদানের মান ক্রমাগত উন্নত করতে হবে এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা প্রসারিত করতে হবে।

এছাড়াও, ডিএইচভিও অনেক সুযোগের মুখোমুখি হচ্ছে। শিক্ষার্থী এবং সমাজের উদ্যোক্তা এবং উদ্ভাবনের ক্রমবর্ধমান চাহিদা স্কুলের জন্য প্রাসঙ্গিক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বিকাশের সুযোগ খুলে দিয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করবে। আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয় এবং সংস্থাগুলির সাথে সহযোগিতা সম্প্রসারণের ফলে অভিজ্ঞতা থেকে শেখার, নতুন প্রযুক্তিতে প্রবেশের এবং প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার সুযোগ তৈরি হবে।

মূল্যায়নের জন্য অনেক মানদণ্ড

l DHV তার স্টার্টআপ প্রোগ্রামগুলির সাফল্য এবং একটি শীর্ষস্থানীয় স্টার্টআপ বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার নিজস্ব লক্ষ্য মূল্যায়নের জন্য কোন মানদণ্ডগুলি ব্যবহার করে?

- নির্ধারিত লক্ষ্যগুলির সাথে, DHV নির্দিষ্ট মানদণ্ড চিহ্নিত করেছে।

উদাহরণস্বরূপ, স্টার্ট-আপ প্রকল্পের সাফল্যের হার; অংশগ্রহণের স্তর, স্টার্ট-আপ প্রোগ্রাম, প্রতিযোগিতা এবং ইনকিউবেশন কার্যক্রমে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা; ব্যবসার সাথে সহযোগিতা, ব্যবসা এবং বহিরাগত সংস্থাগুলির সাথে সহযোগিতার স্তরের মূল্যায়ন; ছাত্র এবং প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে প্রতিক্রিয়া; সম্পদ এবং অর্থায়নের অ্যাক্সেস...

হো চি মিন সিটির হুং ভুওং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা

ছাত্রছাত্রীদের স্টার্ট-আপ প্রকল্পের জন্য DHV-এর অনেক আর্থিক সহায়তা নীতি রয়েছে, যেমন বিনিয়োগ তহবিল, ঋণ সহায়তা, ইনকিউবেশন প্রোগ্রাম...

ডিএইচভি শিক্ষার্থীদের স্টার্ট-আপ প্রকল্পের জন্য অনেক আর্থিক সহায়তা নীতি বাস্তবায়ন করেছে। বিশেষ করে, স্কুলটিতে একটি স্টার্ট-আপ ইনকিউবেটর রুম রয়েছে, যার বিনিয়োগ তহবিল ১০ লক্ষ মার্কিন ডলার পর্যন্ত, যা শিক্ষার্থী এবং কর্মীদের স্টার্ট-আপ প্রকল্পগুলিকে সমর্থন করে। এই তহবিল কেবল বিনিয়োগ মূলধনই প্রদান করে না বরং ধারণা থেকে অনুশীলনে প্রকল্পগুলিকে বিকাশে সহায়তা করার জন্য গভীর পরামর্শ পরিষেবাও সমর্থন করে।

সূত্র: https://nld.com.vn/dhv-huong-den-truong-dai-hoc-khoi-nghiep-hang-dau-196241010183647693.htm