| হ্যানয় শহরের জুয়ান মাই কমিউনের তান তিয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ক্লাসের সময়। |
পাঠ্যপুস্তক হালনাগাদ করার জন্য গবেষণা করুন
প্রশাসনিক সীমানা পুনর্বিন্যাস এবং দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেলের পরে পাঠ্যপুস্তকগুলির সংশোধন সম্পর্কে, ভিয়েতনাম এডুকেশন পাবলিশিং হাউসের উপ-প্রধান সম্পাদক, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন ভ্যান তুং বলেছেন: প্রকাশনা হাউস তার সদস্য ইউনিট এবং সম্পাদকীয় বোর্ডকে প্রশাসনিক সীমানা এবং দ্বি-স্তরের সরকার পরিবর্তন সম্পর্কিত সমস্ত প্রাসঙ্গিক বিষয়বস্তু, প্রয়োজনীয়তা, জ্ঞান, তথ্য, স্থানের নাম, মানচিত্র, চার্ট, আর্থ-সামাজিক তথ্য পর্যালোচনা এবং সংকলন করার নির্দেশ দিয়েছে এবং একই সাথে সংশোধন করার ভিত্তি হিসাবে নির্দেশনা চাওয়ার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে প্রতিবেদন করতে হবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুমোদিত সংশোধিত বিষয়বস্তু নিবিড়ভাবে অনুসরণের নীতির উপর ভিত্তি করে পাঠ্যপুস্তকের সংশোধন করা হবে, প্রয়োজনীয় প্রয়োজনীয়তা, জ্ঞান, তথ্য, স্থানের নাম, মানচিত্র, চার্ট এবং আর্থ- সামাজিক তথ্যের সম্পূর্ণ আপডেট নিশ্চিত করা হবে। তবে, ব্যবহৃত পাঠ্যপুস্তকের বিষয়বস্তুতে পরিবর্তন কমানোর জন্য সংশোধনটি সাবধানতার সাথে বিবেচনা করা হবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, পর্যালোচনার মাধ্যমে, এটি নির্ধারণ করা হয়েছে যে প্রশাসনিক সীমানা পরিবর্তনের ফলে বেশ কয়েকটি বিষয় সরাসরি প্রভাবিত হয়, যার মধ্যে রয়েছে: ৪র্থ, ৫ম এবং ৯ম শ্রেণীর জন্য ইতিহাস ও ভূগোল; ১২তম শ্রেণীর জন্য ভূগোল; ১০ম শ্রেণীর জন্য ইতিহাস এবং অর্থনৈতিক ও আইনি শিক্ষা।
এই বিষয়গুলি পাঠ্যপুস্তক সম্পাদনার ভিত্তি হিসেবে বিষয় প্রোগ্রাম সম্পাদনা করার জন্য নিয়ম অনুসারে পদক্ষেপ নেবে, যেমন প্রয়োজনীয়তা, জ্ঞানের বিষয়বস্তু, স্থানের নাম, তথ্য, মানচিত্র, চার্ট এবং আর্থ-সামাজিক তথ্য আপডেট করা। তবে, পাঠ্যপুস্তকে পরিবর্তন কমানোর নীতি অনুসারে বিষয় প্রোগ্রাম সম্পাদনা বাস্তবায়িত হবে, শিক্ষক এবং স্কুলগুলিকে বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ তাদের কর্তৃত্ব অনুসারে সক্রিয়ভাবে প্রোগ্রামটি বাস্তবায়নের জন্য নির্দেশিকা জোরদার করা হবে।
আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একটি নথি জারি করবে যেখানে এলাকা এবং স্কুলগুলিকে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বাস্তবায়ন জরুরিভাবে পর্যালোচনা এবং মূল্যায়ন করার নির্দেশ দেওয়া হবে যাতে প্রশাসনিক সীমানা সমন্বয়ের ফলে প্রভাবিত বিষয়গুলি সহ বেশ কয়েকটি বিষয় আপডেট এবং সমন্বয় করা যায়। একই সাথে, এটি প্রকাশক, সংস্থা এবং অনুমোদিত পাঠ্যপুস্তকধারী ব্যক্তিদের পাঠ্যপুস্তকের স্থিতিশীলতা এবং শিক্ষাদান ও শেখার কার্যকারিতা নিশ্চিত করে বিষয়বস্তুতে প্রয়োজনীয় সমন্বয় করতে নির্দেশনা দেবে।
স্থানীয় শিক্ষার বিষয়বস্তু সম্পর্কে, প্রাদেশিক-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটগুলির বিন্যাস সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের রেজোলিউশন নং 202/2025/QH15 এবং কাঠামো প্রোগ্রাম এবং নির্দেশিকা নথির ভিত্তিতে, স্থানীয়রা সক্রিয়ভাবে নতুন প্রশাসনিক ইউনিট এবং দুই-স্তরের সরকারী মডেলের বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে উপযুক্ত বিষয়বস্তু তৈরি করে, একই সাথে প্রশাসনিক-সামাজিক পরিবর্তনগুলি তাৎক্ষণিকভাবে আপডেট করে, প্রোগ্রাম বাস্তবায়নে স্বায়ত্তশাসনের ভূমিকা প্রচার করে।
শিক্ষার বিষয়বস্তু সামঞ্জস্য করুন
সরকারী নির্দেশনার অপেক্ষায় থাকাকালীন, অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান স্থানীয় পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে শিক্ষাদান উপকরণ, পাঠ এবং বিষয়গুলি সমন্বয় করেছে। তৃণমূল পর্যায়ে বাস্তব বাস্তবায়নের উপর ভিত্তি করে, অনেক স্কুল শিক্ষাদানের সময়োপযোগী অভিযোজন নিশ্চিত করার জন্য সক্রিয় এবং নমনীয় হয়েছে।
তান তিয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (জুয়ান মাই কমিউন, হ্যানয় সিটি) অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি হং থুই বলেন: ইতিহাস ও ভূগোল বিষয়ের স্থানীয় তথ্য এবং তথ্য আপডেট করা একটি বাধ্যতামূলক প্রয়োজনীয়তা, যার ফলে শিক্ষকদের বাস্তবতার সাথে তাল মিলিয়ে পাঠদানের বিষয়বস্তু দ্রুত সমন্বয় করতে হবে। নবম শ্রেণীর ইতিহাস ও ভূগোল বিষয়ের পাঠদান এবং শেখা যাতে ব্যাহত না হয় তা নিশ্চিত করার জন্য, স্কুল প্রশিক্ষণ এবং সেমিনার আয়োজন করেছে যাতে শিক্ষকরা নতুন প্রশাসনিক তথ্য, সম্পর্কিত নথি এবং স্থানীয় আর্থ-সামাজিক ও সাংস্কৃতিক অবস্থার পরিবর্তনগুলি তাৎক্ষণিকভাবে উপলব্ধি করতে পারেন। একই সাথে, সঠিকতা এবং উপযুক্ততা নিশ্চিত করার জন্য বক্তৃতা বিষয়বস্তু, রেফারেন্স উপকরণ, মানচিত্র এবং চিত্র পর্যালোচনা এবং সমন্বয় করুন।
শিক্ষণ প্রক্রিয়া চলাকালীন, শিক্ষকদের পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে, চিত্র, ডকুমেন্টারি ভিডিও ইত্যাদির প্রয়োগ বৃদ্ধি করতে উৎসাহিত করা হয় যাতে শিক্ষার্থীরা দৃশ্যমান এবং প্রাণবন্তভাবে শিখতে পারে। চিন্তাভাবনা বৃদ্ধি এবং শিক্ষার্থীদের জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগ করার ক্ষমতা এবং বিশ্লেষণ, তুলনা এবং মূল্যায়ন দক্ষতার উপর মনোযোগ দেওয়ার জন্য পরীক্ষা এবং মূল্যায়নও সমন্বয় করা হয়।
এদিকে, ট্রান কোয়াং খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের (ত্রিউ ভিয়েত ভুং কমিউন, হুং ইয়েন প্রদেশ) ইতিহাসের শিক্ষক ট্রান থি ট্রাং নুং বলেছেন: নির্ভুলতা, আপডেট এবং বাস্তবতার সাথে উপযুক্ততা নিশ্চিত করার জন্য নথি সম্পাদনা এবং পরিপূরক করা প্রয়োজন।
মিসেস নুং-এর মতে, শিক্ষকদের সক্রিয়ভাবে আরও সম্পর্কিত জ্ঞান সম্প্রসারণ এবং সংহত করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, পূর্বে, হুং ইয়েন প্রদেশের স্থানীয় শিক্ষা বিষয়বস্তুতে সমুদ্রের উপাদানের উল্লেখ ছিল না, কিন্তু এখন, উপকূলীয় প্রদেশ থাই বিন-এর সাথে একীভূত হওয়ার পরে, ভূগোল এবং উপযুক্ত সংস্কৃতি সম্পর্কে আরও তথ্য যুক্ত করা প্রয়োজন। নির্দিষ্ট নির্দেশিকা নথির জন্য অপেক্ষা করার সময়, স্কুল শিক্ষকরা বক্তৃতার বিষয়বস্তু সামঞ্জস্য এবং আপডেট করার জন্য নির্ভরযোগ্য উৎস থেকে নথিগুলি সক্রিয়ভাবে গবেষণা এবং কাজে লাগান। এটি কেবল দায়িত্ববোধই প্রদর্শন করে না বরং শিক্ষার্থীদের সম্পূর্ণ, নির্ভুল এবং স্থানীয় অনুশীলনের কাছাকাছি জ্ঞান অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করে।
প্রাথমিক স্তরে, প্রস্তুতিমূলক কাজটি স্কুলগুলি প্রাথমিকভাবে সক্রিয়ভাবে বাস্তবায়ন করে, যাতে স্কুল বছরে প্রবেশের সময় তারা নিষ্ক্রিয় না থাকে। ড্যান তিয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (ভিয়েত তিয়েন কমিউন, হাং ইয়েন প্রদেশ) অধ্যক্ষ দাও থি থানহ তাম বলেছেন যে স্কুলটি ইউনিটের শিক্ষা পরিকল্পনা সামঞ্জস্য করেছে: শিক্ষকরা সক্রিয়ভাবে গবেষণা করবেন এবং পাঠ পরিকল্পনার বিষয়বস্তু সমন্বয় করবেন যাতে এটি প্রকৃত পরিস্থিতির জন্য উপযুক্ত হয়।
বর্তমান সময়ে, স্কুলের পেশাদার বিভাগ শিক্ষকদের প্রশাসনিক সীমানা পরিবর্তনের সাথে সম্পর্কিত বিষয়বস্তু সম্পর্কে আগে থেকেই সক্রিয়ভাবে শিখতে স্মরণ করিয়ে দেয়। এটি আসন্ন আগস্টের জন্য প্রস্তুতি নেওয়ার জন্য - বিষয় এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রমের জন্য শিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরির সময়, যা শিক্ষকদের নতুন স্কুল বছরে তাৎক্ষণিকভাবে আপডেট এবং বাস্তবায়নে সহায়তা করবে।
পিপলস ইলেকট্রনিক নিউজপেপার অনুসারে
সূত্র: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202507/dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-phu-hop-thuc-tien-a7753e3/






মন্তব্য (0)