খসড়া সার্কুলারের উপর মতামত সংকলন এবং সংগ্রহের লক্ষ্য হল শিক্ষক আইন নং 73/2025/QH15 বাস্তবায়নের বিস্তারিত নথিপত্র তৈরির সাথে সম্পর্কিত প্রধানমন্ত্রী কর্তৃক অর্পিত কাজগুলি সম্পাদন করা।
খসড়া সার্কুলারটিতে ৩টি অধ্যায় এবং ৯টি অনুচ্ছেদ রয়েছে, যা বিষয়গুলি নিয়ন্ত্রণ করে, প্রয়োগের সুযোগ; কাজ; নৈতিক মান; অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের পদবি অনুসারে পেশাদার মান; সংশ্লিষ্ট পক্ষের ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব।

খসড়া বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে যে, অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের দায়িত্ব প্রতিটি শিক্ষক পদবি (ধারাবাহিক শিক্ষা শিক্ষক, প্রধান অব্যাহত শিক্ষা শিক্ষক এবং সিনিয়র অব্যাহত শিক্ষা শিক্ষক) এর সাথে সম্পর্কিত পদ অনুসারে নির্ধারিত হয়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে, চাকরির পদ অনুসারে কাজের নিয়ন্ত্রণের লক্ষ্য হল শিক্ষকদের পেশাগত ও প্রযুক্তিগত ক্ষমতা অনুসারে, নিয়োগকৃত পদের সাথে সঙ্গতিপূর্ণভাবে শিক্ষকদের কাজের বিন্যাস নিশ্চিত করা।
GDTX শিক্ষকদের প্রতিটি পেশাগত পদের পেশাদার যোগ্যতা এবং দক্ষতার মান নির্ধারণের জন্য চাকরির পদ অনুসারে কাজের নিয়ন্ত্রণ একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি, যা নিশ্চিত করে যে শিক্ষকদের চাকরির পদের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে সফলভাবে কাজ সম্পাদনের জন্য পর্যাপ্ত ক্ষমতা রয়েছে।
একই সাথে, বেতন নীতি সংস্কারের রেজোলিউশন নং 27-NQ/TW এর চেতনায় চাকরির অবস্থান এবং শ্রম কর্মক্ষমতা অনুসারে বেতন এবং বোনাস প্রদানের ভিত্তিও এটি।
খসড়া সার্কুলারে অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের জন্য পেশাদার মানদণ্ডও নির্ধারণ করা হয়েছে।
তদনুসারে, GDTX শিক্ষকদের পেশাগত নীতিশাস্ত্রের মানগুলি GDTX শিক্ষকের 3টি পদের জন্যই একইভাবে নির্ধারিত। এটি শিক্ষকদের আদর্শ ভাবমূর্তি সংরক্ষণ এবং বিকাশ নিশ্চিত করে, যারা শিক্ষার্থীদের সম্মান এবং অনুসরণ করার জন্য অনুকরণীয় মডেল।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে বাস্তবায়নের জন্য সম্পূর্ণ আইনি ভিত্তি ব্যবস্থা থাকার পর, মন্ত্রণালয় নতুন মডেলের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের জন্য পেশাদার মান নিয়ন্ত্রণকারী সার্কুলারের বিষয়বস্তু সমন্বয় করবে।
সূত্র: https://daidoanket.vn/dieu-chinh-quy-dinh-chuan-nghe-nghiep-giao-vien-giao-duc-thuong-xuyen.html






মন্তব্য (0)