বিদেশী ভাষা সার্টিফিকেটের জন্য অতিরিক্ত পয়েন্টের প্রত্যাশিত সীমা

সংশোধিত ভর্তি বিধিমালার খসড়ায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশ অনুসারে, প্রতিটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, শিল্প এবং শিল্প গোষ্ঠীর সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ পর্যালোচনা স্কোর এবং পদ্ধতি এবং বিষয় গোষ্ঠীর ভর্তি স্কোরগুলিকে একটি সাধারণ স্কেলে রূপান্তর করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন থু থুয়ের মতে, প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে ভর্তি পরিচালনার দুটি উপায় রয়েছে, মেজর বা মেজরদের গ্রুপ, যেখানে অনেক পদ্ধতি এবং ভর্তির সমন্বয় ব্যবহার করা হয়।

প্রথম উপায় হল প্রতিটি ভর্তি পদ্ধতির জন্য আলাদা কোটা বরাদ্দ করা, এমনকি প্রতিটি ভর্তি বিষয় গ্রুপের জন্যও, সেখান থেকে প্রার্থীদের স্কোর গণনা করার জন্য ভর্তির মানদণ্ড প্রয়োগ করা এবং কোটা পূর্ণ না হওয়া পর্যন্ত উচ্চ থেকে নিম্ন পর্যন্ত ভর্তির স্কোর নির্ধারণ করা।

বিদেশী ভাষা সার্টিফিকেট এবং অগ্রাধিকার পয়েন্টের বোনাস পয়েন্টের প্রস্তাবিত সীমা সম্পর্কে আপনার মতামত কী?

দ্বিতীয় উপায় হল প্রতিটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, শিল্প এবং শিল্প গোষ্ঠীর জন্য পদ্ধতি এবং বিষয় গোষ্ঠীর স্কোরগুলিকে একটি সাধারণ, একীভূত স্কেলে রূপান্তর করা। সেই ভিত্তিতে, কোটা পূরণ না হওয়া পর্যন্ত ভর্তির স্কোর উচ্চ থেকে নিম্ন পর্যন্ত নির্ধারণ করুন।

বিদেশী ভাষা সার্টিফিকেটের জন্য পয়েন্ট কড়াকড়ি করা হবে বলে আশা করা হচ্ছে। (ছবি চিত্র)

মিসেস থুই বলেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, বেশিরভাগ প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান প্রথম পদ্ধতিটি বেছে নিয়েছে, মূলত কারণ তারা তালিকাভুক্তি পরিকল্পনাটি সক্রিয়ভাবে সম্পন্ন করার জন্য তাড়াতাড়ি ভর্তি পরিচালনা করতে চায়।

তবে, সমস্যা হল, ভর্তি পদ্ধতি বা প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সমন্বয়ের মধ্যে কোটা বরাদ্দের জন্য খুব কমই কোনও বৈজ্ঞানিক বা ব্যবহারিক ভিত্তি রয়েছে, যার ফলে ভর্তি পদ্ধতি এবং বিষয় সমন্বয়ের মধ্যে ভর্তির স্কোরের অযৌক্তিক পার্থক্যের মতো সমস্যা দেখা দেয়।

"অতএব, এই খসড়া সংশোধিত প্রবিধানটি মূলত দ্বিতীয় পদ্ধতির একীভূত প্রয়োগের বিষয়টি নির্ধারণ করে, অসামান্য দক্ষতা এবং কৃতিত্ব সম্পন্ন প্রার্থীদের সরাসরি ভর্তি এবং প্রাথমিক ভর্তির ক্ষেত্রে ব্যতীত," মিসেস থুই বলেন।

রূপান্তরের সময়, স্কুলগুলিকে নিশ্চিত করতে হবে যে প্রতিটি প্রার্থীর সাধারণ স্কেলে সর্বোচ্চ স্কোর অর্জনের সুযোগ রয়েছে এবং কেউ যাতে এই সর্বোচ্চ স্কোর অতিক্রম না করে। বিদেশী ভাষার সার্টিফিকেট এবং অন্যান্য অগ্রাধিকার পয়েন্টের জন্য পয়েন্ট যোগ করার বিষয়টি পুনরায় নিয়ন্ত্রণ করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে গবেষণা করতে হবে, যার ফলে পড়াশোনার জন্য বিভিন্ন বিনিয়োগের শর্তাবলী সহ প্রার্থীদের মধ্যে অন্যায্যতা সৃষ্টিকারী অপব্যবহার সীমিত করা হবে।

মিসেস থুয়ের মতে, সমস্ত পদ্ধতি এবং সংমিশ্রণকে একটি স্কোর স্কেলে রূপান্তরিত করার সাথে সাথে, এই নতুন নিয়ন্ত্রণের সবচেয়ে বড় প্রভাব হল যে স্কুলগুলি দ্বারা প্রাথমিক ভর্তি স্বয়ংক্রিয়ভাবে সীমিত হয়ে যাবে।

অতএব, সংশোধিত খসড়ায় প্রাথমিক ভর্তি লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণের নির্দেশনাও দেওয়া হয়েছে যাতে নিশ্চিত করা যায় যে প্রাথমিক ভর্তি পদ্ধতির ভর্তির স্কোর (সমতুল্য রূপান্তর) সাধারণ পরিকল্পনা অনুসারে ভর্তি রাউন্ডের ভর্তির স্কোরের চেয়ে কম না হয়।

সেই সময়, প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে আবেদনকারী সকল প্রার্থীকে একটি সাধারণ স্কোর স্কেল এবং সাধারণ ভর্তির মানদণ্ডের ভিত্তিতে ন্যায্যভাবে বিবেচনা করা হবে। সত্যিকারের যোগ্য প্রার্থীদের ভর্তির সুযোগ বৃদ্ধি পাবে এবং স্কুলগুলি থেকে প্রাপ্ত মতামতের মানও বৃদ্ধি পাবে।

স্কুলগুলিতে এখনও সেরা প্রার্থীদের নিয়োগের জন্য সক্রিয়ভাবে প্রতিযোগিতা করার জন্য তাড়াতাড়ি ভর্তির বিষয়টি বিবেচনা করার সুযোগ রয়েছে, অন্যদিকে সেরা দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের এখনও সবচেয়ে উপযুক্ত শিক্ষার পথটি সক্রিয়ভাবে সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য তাড়াতাড়ি ভর্তির সুযোগ রয়েছে।

এছাড়াও, যখন প্রাথমিক ভর্তি সীমিত থাকবে, তখন আরও কিছু সমস্যাও কাটিয়ে উঠবে। এটি উল্লেখ করা যেতে পারে যে প্রাথমিক ভর্তির জন্য স্কুলগুলিকে অনেক বেশি সময় এবং সম্পদ ব্যয় করতে হয় (আসল সুবিধা হল প্রাথমিক ফলাফল পাওয়ার সময় আরও সক্রিয় এবং নিরাপদ মানসিকতা)।

এছাড়াও, অনেক দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থী তাদের ভর্তির ফলাফল জানার পরও তাদের পড়াশোনা অবহেলা করে (যা কেবল তাদের নিজস্ব একাডেমিক ফলাফলকেই প্রভাবিত করে না বরং ক্লাস এবং স্কুলে শিক্ষাদান এবং শেখার উপরও নেতিবাচক প্রভাব ফেলে)।

ভর্তি বিধিমালায় হঠাৎ পরিবর্তন শিক্ষার্থী এবং স্কুলগুলিকে নিষ্ক্রিয় করে তুলতে পারে বলে উদ্বিগ্ন হয়ে মিসেস থুই বলেন যে সংশোধিত বিধিমালার লক্ষ্য পূর্ববর্তী ত্রুটিগুলি কাটিয়ে ওঠা এবং ভর্তি প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণের সময় প্রার্থীদের জন্য ক্রমবর্ধমান ন্যায্যতা বৃদ্ধি করা।

এটি প্রার্থীদের পড়াশোনার উপর প্রভাব ফেলবে না, কারণ তাদের কেবল তাদের একাডেমিক পারফরম্যান্স এবং ব্যক্তিগত দক্ষতা উন্নত করার জন্য প্রস্তুতি নেওয়ার পদ্ধতিগুলি অব্যাহত রাখতে হবে।

স্কুলগুলির জন্য, ভর্তি পদ্ধতির তুলনা, ভর্তির জন্য বিষয় সমন্বয় এবং সমতুল্য স্কোরের জন্য একটি রূপান্তর সূত্র তৈরি করা প্রতিটি প্রশিক্ষণ শিল্প এবং শিল্প গোষ্ঠীর জন্য সর্বোত্তমভাবে উপযুক্ত পদ্ধতি এবং বিষয় সমন্বয় পর্যালোচনা এবং সমন্বয় করার একটি সুযোগ।

"স্কুলগুলি সকলের জন্য ন্যায্য, সমান, স্বচ্ছ এবং সুবিধাজনক একটি সাধারণ ভর্তি প্রক্রিয়ার উপর মনোযোগ দেওয়ার মাধ্যমে অনেক সময় এবং শ্রম সাশ্রয় করবে," মিসেস থুয়ের মতে।

খান হুয়েন

সূত্র: https://vtcnews.vn/du-kien-gioi-han-muc-diem-cong-cac-chung-chi-ngoai-ngu-ar909871.html