
সেই অনুযায়ী, ২০২৫ সাল থেকে, যেসব শিক্ষার্থী ২০২৪ এবং পূর্ববর্তী বছরগুলিতে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে পারেনি, তাদের পূর্ণ অধিকার সুরক্ষিত থাকা নিশ্চিত করে, তারা ইতিমধ্যেই অধ্যয়ন করা সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যক্রমের উপর ভিত্তি করে স্নাতক পরীক্ষা দিতে পারবে। এটি ২০২৫ সাল থেকে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার প্রবিধান জারি করে বিজ্ঞপ্তির অন্তর্বর্তীকালীন বিধানগুলিতে অন্তর্ভুক্ত করা হবে।
২০২৪ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষা হল ২০০৬ সালের জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রামের অধীনে শেষ স্নাতক পরীক্ষা। ২০২৫ সাল হবে ২০১৮ সালের জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রামের অধীনে প্রথম হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষা। তাই, ২০২৪ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন এমন শিক্ষার্থীরা খুবই চিন্তিত যে যদি তারা ব্যর্থ হয়, তাহলে তাদের ২০১৮ সালের জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রাম পরীক্ষা ব্যবহার করে ২০২৫ সালে পুনরায় পরীক্ষা দিতে হবে, যদিও তারা ২০০৬ সালের জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রামের পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে ১২ বছর ধরে পড়াশোনা করেছে।
এর আগে, ২০২৩ সালের শেষের দিকে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সাল থেকে শুরু হওয়া উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার পরিকল্পনার সিদ্ধান্ত ঘোষণা করে। প্রার্থীরা চারটি বিষয় পড়বেন: দুটি বাধ্যতামূলক এবং দুটি ঐচ্ছিক। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং নিশ্চিত করেছেন যে "অটল" নীতি হল শিক্ষার্থীদের বৈধ অধিকার এবং স্বার্থ নিশ্চিত করা। ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সালে দুটি ভিন্ন পরীক্ষার ফর্ম্যাট সহ পরীক্ষা আয়োজনের কথা বিবেচনা করবে। একটি পরীক্ষা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসরণ করবে এবং অন্যটি ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসরণ করবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মান ব্যবস্থাপনা বিভাগের উপ-পরিচালক সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন নোক হা-এর মতে, সাধারণ নীতি হল শিক্ষার্থীদের তাদের অনুসরণ করা পাঠ্যক্রম অনুসারে পরীক্ষা করা হবে। অতএব, শিক্ষার্থীরা নিশ্চিত থাকতে পারে যে তাদের ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে নয় বরং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে পরীক্ষা করা হবে।
২০২৪ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার বিষয়বস্তু এবং পাঠ্যক্রম নিয়ে অনেক প্রার্থীর উদ্বেগের বিষয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মান ব্যবস্থাপনা বিভাগের পরিচালক অধ্যাপক হুইন ভ্যান চুওং বলেছেন যে এই বছর পরীক্ষার কাঠামো পরিবর্তন হবে না কারণ এটি ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে পরীক্ষার শেষ বছর। একটি স্থিতিশীল কাঠামো বজায় রাখার লক্ষ্য হল বিঘ্ন এড়ানো এবং শিক্ষার্থীদের আশ্বস্ত করা। তবে, অধ্যাপক চুওংয়ের মতে, ২০২৪ সালের স্নাতক পরীক্ষায় কিছু অতিরিক্ত বিষয় লক্ষ্য করা উচিত। বিশেষ করে, কিছু আবেদন-ভিত্তিক প্রশ্ন ব্যবহারিক পরিস্থিতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে প্রার্থীদের পার্থক্য করতে এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য সম্ভাব্যভাবে ব্যবহার করতে সহায়তা করার জন্য উচ্চ স্তরের পার্থক্য থাকবে। কিছু প্রশ্ন ধীরে ধীরে দক্ষতা মূল্যায়নের দিকে এগিয়ে যাবে এবং ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার দিকে লক্ষ্য করা যাবে।
প্রার্থীদের মনে রাখা উচিত যে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার তিনটি উদ্দেশ্য অর্জন করতে হয়: প্রথমত, এটি স্নাতক যোগ্যতা নির্ধারণে কাজ করে; দ্বিতীয়ত, এটি স্কুলগুলিকে তিন বছরের শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়া মূল্যায়ন করতে এবং বিশ্ববিদ্যালয়, কলেজ এবং বৃত্তিমূলক স্কুলে ভর্তির জন্য সম্ভাব্য ফলাফল ব্যবহার করার অনুমতি দেয়। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, প্রায় 60% বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ ভর্তির জন্য উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহার করেছে। মান ব্যবস্থাপনা বিভাগ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসনের সাথে সামঞ্জস্য রেখে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ফলাফলকে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ভিত্তি হিসাবে ব্যবহার চালিয়ে যাওয়ার পরামর্শ দিচ্ছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চ বিদ্যালয় পর্যায়ে মান মূল্যায়ন পরীক্ষার সংগঠনকে স্থানীয় এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে বিকেন্দ্রীকরণের শর্ত পূরণ হলে একটি সাধারণ পরীক্ষার প্রশ্ন লাইব্রেরি/ব্যাংক তৈরির রোডম্যাপ এবং মানদণ্ড অধ্যয়ন করবে, একই স্থানে অনুষ্ঠিত একক জাতীয় পরীক্ষার বর্তমান পদ্ধতি প্রতিস্থাপন করবে।
নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার রোডম্যাপ সম্পর্কে, ২০২৫ থেকে ২০৩০ সাল পর্যন্ত, কাগজ-ভিত্তিক পরীক্ষা পদ্ধতি স্থিতিশীল থাকবে। ২০৩০ সালের পরে, প্রয়োজনীয় শর্ত পূরণকারী স্থানীয় এলাকায় বহু-পছন্দের বিষয়গুলির জন্য কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার জন্য একটি পাইলট প্রোগ্রাম বাস্তবায়িত হবে (কাগজ-ভিত্তিক এবং কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার সংমিশ্রণ সম্ভব হতে পারে)। দেশব্যাপী সমস্ত স্থানীয় এলাকা শর্ত পূরণ করার পরে, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা সমস্ত বহু-পছন্দের বিষয়ের জন্য কম্পিউটারে পরিচালিত হবে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)