হো চি মিন সিটিতে প্রায় ২০০০ বিদেশী ভাষা এবং আইটি কেন্দ্র রয়েছে, অনেক জায়গায় এখনও ভুলভাবে শিক্ষা দেওয়া হয় এবং অতিরিক্ত বিজ্ঞাপন দেওয়া হয়।

হো চি মিন সিটিতে বর্তমানে প্রায় ২,০০০ বিদেশী ভাষা এবং আইটি কেন্দ্র রয়েছে যেখানে প্রায় ২,৭০,০০০ শিক্ষার্থী রয়েছে, কিন্তু অনেক জায়গাতেই ভুল শিক্ষাদান, অতিরিক্ত বিজ্ঞাপন দেওয়া এবং অযোগ্য শিক্ষক নিয়োগের বিষয়ে সতর্ক করা হয়েছে।

একটি বিদেশী ভাষা কেন্দ্রে পড়াচ্ছেন বিদেশী ইংরেজি শিক্ষক - ছবি: ন্যাম ট্রান

২৫শে সেপ্টেম্বর, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের কার্যক্রমের সারসংক্ষেপ এবং হো চি মিন সিটির বিদেশী ভাষা ও তথ্য প্রযুক্তি কেন্দ্রগুলির জন্য ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের কার্যাবলী নির্ধারণের জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে।

সম্মেলনে রিপোর্টিং করতে গিয়ে, মিঃ ফাম ফুওং বিন - অব্যাহত, বৃত্তিমূলক এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা বিভাগের উপ-প্রধান (হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ) - বলেন যে ২০২৫ সালের আগস্ট পর্যন্ত, হো চি মিন সিটিতে ১,৯৬১টি লাইসেন্সপ্রাপ্ত কেন্দ্র রয়েছে, যার মধ্যে ১৫৮টি বিদেশী বিনিয়োগ কেন্দ্র এবং ১,৮০৩টি দেশীয় কেন্দ্র রয়েছে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, কেন্দ্রগুলি ৪৯,১৬৩টি ক্লাস খুলেছে, যেখানে ইংরেজি, চীনা, জাপানি, কোরিয়ান, জার্মান এবং আইটি বিষয়ের প্রায় ২,৬৮,৫৮০ জন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছে।

ক্রমবর্ধমান বৈচিত্র্যময় শিক্ষার চাহিদা মেটাতে, অনেক কেন্দ্র গণ ক্লাস থেকে শুরু করে ব্যক্তিগতকৃত টিউটরিং গ্রুপে মোতায়েন করেছে এবং ১০০% বা ৫০% বিদেশী শিক্ষকদের নিয়ে কোর্স চালু করেছে।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাথে ইংরেজি শিক্ষার সংযোগ স্থাপনকেও উৎসাহিত করা হচ্ছে। এর মধ্যে, ২,০৯৩/৫,৫৯৩টি কিন্ডারগার্টেন শিশুদের ইংরেজির সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়; সাধারণ স্কুলগুলি গণিত- বিজ্ঞান , স্থানীয় শিক্ষকদের সাথে ইংরেজি যোগাযোগ এবং IC3 কম্পিউটার কোর্সের মাধ্যমে ইংরেজি শিক্ষার আয়োজন করে।

তবে, মিঃ বিনের মতে, এখনও কিছু কেন্দ্র আছে যারা ভুল অনুমোদিত প্রোগ্রাম পড়ায়, তাদের কোন স্পষ্ট রোডম্যাপ বা আউটপুট মান নেই; এমনকি মিথ্যা বিজ্ঞাপন দেয়, অননুমোদিত ছবি ব্যবহার করে, বিশেষ করে বিদেশী শিক্ষকদের সাথে সম্পর্কিত, যা অভিভাবকদের জন্য বিভ্রান্তির সৃষ্টি করে।

এছাড়াও, দীর্ঘ ওয়ার্ক পারমিট পদ্ধতির কারণে স্থানীয় শিক্ষক নিয়োগের ক্ষেত্রেও অনেক অসুবিধার সম্মুখীন হতে হয়, অন্যদিকে পেশাদার যোগ্যতার জন্য উচ্চ প্রয়োজনীয়তা উপযুক্ত মানব সম্পদের সন্ধানকে আরও সীমিত করে।

কিছু ক্ষুদ্র বিনিয়োগকারী এখনও নিয়মকানুন পুরোপুরি বুঝতে পারেননি, যার ফলে নিম্নমানের শিক্ষকদের ব্যবহার করা হচ্ছে; এমনকি কেউ কেউ অনুমোদিত সুযোগের বাইরেও কার্যক্রম পরিচালনা করেন যেমন স্যাটেলাইট বোর্ডিং স্কুল, প্রি-স্কুল এবং গ্রীষ্মকালীন টিউটরিং।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিসেস ট্রুং হাই থান - সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন - ছবি: ট্রং নাহান

সম্মেলনের সমাপ্তি ঘটিয়ে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিসেস ট্রুং হাই থান পরামর্শ দেন যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, কেন্দ্রগুলি ব্যবস্থাপনা দল এবং শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের উপর মনোযোগ দেবে, বিশেষ করে বিদেশী শিক্ষকদের ক্ষেত্রে পেশাদার মান নিশ্চিত করবে।

একই সাথে, প্রকারের বৈচিত্র্য আনা, আধুনিক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করা, তথ্য প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ করা, সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগ বৃদ্ধি করা এবং শিক্ষার্থীদের জন্য সম্পূর্ণ নিরাপত্তা নিশ্চিত করা প্রয়োজন।

এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কেন্দ্রগুলিকে একাডেমিক ক্লাব মডেল তৈরি করতে উৎসাহিত করবে, যেখানে তারা অভিজ্ঞতা, অসুবিধা ভাগ করে নিতে এবং কার্যকরভাবে শিক্ষাদান কার্যক্রম বাস্তবায়ন করতে পারবে।

"বিভাগটি ইউনিটগুলিকে তাদের কার্যক্রম পরিচালনার সময় তাদের সাথে রাখার জন্য প্রবিধান এবং পদ্ধতি সম্পর্কে স্পষ্ট নির্দেশনা জারি করবে," মিসেস থান বলেন।

ওজন

সূত্র: https://tuoitre.vn/gan-2-000-trung-tam-ngoai-ngu-tin-hoc-o-tp-hcm-nhieu-noi-van-day-sai-quang-cao-qua-da-20250925153800716.htm