২৭শে অক্টোবর বিকেলে অনুষ্ঠিত ২০২৫ সাল পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের ব্যবসা শুরু করতে সহায়তা করার জন্য প্রকল্পটি বাস্তবায়নের ৫ বছরের পর্যালোচনা সম্মেলনে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন থি মিন উপরোক্ত তথ্যের উপর জোর দেন।
মিসেস মিন বলেন যে ২০১৭ সালে, প্রধানমন্ত্রী ২০২৫ সাল পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের ব্যবসা শুরু করতে সহায়তা করার জন্য প্রকল্পটি অনুমোদন করেছিলেন। ৫ বছর বাস্তবায়নের পর, প্রকল্পটি সমগ্র শিক্ষা ক্ষেত্রের সচেতনতা এবং কর্মকাণ্ডে শক্তিশালী পরিবর্তন এনেছে। "প্রকল্পের ফলাফল জাতীয় স্টার্টআপ ইকোসিস্টেমকে নিখুঁত করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছে," উপমন্ত্রী মূল্যায়ন করেন।
উপমন্ত্রী নগুয়েন থি মিন সম্মেলনে উদ্বোধনী ভাষণ দেন।
বিশেষ করে, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি উদ্যোক্তাকে বাধ্যতামূলক বা ঐচ্ছিক বিষয় হিসেবে গ্রহণের হার ৩০% (২০২০ সালে) থেকে বেড়ে ৪৮% (২০২২ সালে) হয়েছে; ৭৫% স্কুল উদ্যোক্তা সম্পর্কিত শিক্ষার্থীদের জন্য স্বল্পমেয়াদী প্রশিক্ষণ কার্যক্রমের আয়োজন করেছে...
এখন পর্যন্ত, ৬০% স্কুল তাদের প্রশিক্ষণের ক্ষমতার উপর ভিত্তি করে অগ্রাধিকারমূলক ক্ষেত্রগুলিতে স্টার্টআপ ক্লাব প্রতিষ্ঠা করেছে। একই সময়ে, ৯০টি প্রশিক্ষণ কেন্দ্র শিক্ষার্থীদের জন্য স্টার্টআপগুলিকে সহায়তা করার জন্য সাধারণ স্থানের ব্যবস্থা করেছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, ৪৫টি স্কুল (যা প্রশিক্ষণ কেন্দ্রের ২৫%) শিক্ষার্থী স্টার্টআপগুলিকে সহায়তা করার জন্য কেন্দ্র স্থাপন করেছে।
উপমন্ত্রী বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উদ্যোক্তা এবং উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মূল্যায়নের জন্য একটি মানদণ্ড চূড়ান্ত করার এবং জারি করার প্রস্তুতি নিচ্ছে। এটি স্কুলগুলিতে স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম এবং সম্প্রদায় ও সমাজের উপর স্কুলগুলির প্রভাব মূল্যায়নে সম্প্রদায়কে সহায়তা করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ।
শিক্ষার্থী স্টার্টআপগুলিকে সমর্থন করার জন্য নীতি ও প্রক্রিয়া তৈরি এবং নিখুঁত করার পাশাপাশি, প্রতি বছর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় স্টার্টআপ দিবস আয়োজন করে, যা রাজ্যের তিনটি সত্তা - স্কুল - ব্যবসার মধ্যে সংযোগ তৈরি করে।
এটি দেশ-বিদেশের স্কুল এবং ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য বিনিময় এবং আলোচনার একটি সুযোগ, যার ভিত্তিতে শিক্ষার্থীরা তাদের স্টার্টআপ ধারণা এবং ব্যবসায়িক মডেলগুলিকে নিখুঁত করার এবং বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে মূল্যায়ন পাওয়ার সুযোগ পায়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুল এবং স্থানীয়দের সাথে সহযোগিতা করে অনেক শিক্ষার্থীর প্রতিযোগিতা আয়োজন করে যা স্টার্টআপ ধারণা নিয়ে জনসাধারণের দৃষ্টি আকর্ষণ করে।
গত ৫ বছরে, মোট ১,৬৭০টি শিক্ষার্থী প্রকল্প এবং ৯০০টি উচ্চ বিদ্যালয় প্রকল্প করা হয়েছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, ৭০% প্রকল্পে পণ্য রয়েছে এবং ৩০% প্রকল্পে ধারণা বা পণ্য রয়েছে যা পরীক্ষামূলক উৎপাদন পর্যায়ে রয়েছে।
ট্রুং মন্দির
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)