গ্রামের গির্জা

গত শতাব্দীর পুরনো দিনে, গ্রামাঞ্চলের মানুষ "গ্রাম শিক্ষক" শব্দটির সাথে খুব পরিচিত ছিল। এই শব্দটি প্রায়শই তাদের শহর এবং গ্রামে শিক্ষক হিসেবে কাজ করা লোকদের বোঝাত। "গ্রাম শিক্ষক" বলতে গ্রামের প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে জেলার উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত শিক্ষকদের বোঝাত।

একটি পুরাতন শ্রেণীকক্ষ (ছবির চিত্র)। ছবি: Hoikhuyenhochanoi.edu.vn

যারা সপ্তম শ্রেণী থেকে স্নাতক হয়েছেন এবং দ্বিতীয় শ্রেণীতে স্নাতক হয়েছেন এবং দশম শ্রেণী থেকে স্নাতক হয়েছেন এবং শিক্ষকতায় যোগদান করেছেন। এমনকি যারা বিশ্ববিদ্যালয়, কলেজ বা উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয়ে প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে শিক্ষকতায় যোগদান করেছেন তাদের সকলকেই "গ্রামের শিক্ষক" বলা হয়। স্পষ্টতই তারা গ্রাম এবং জেলা স্কুলের শিক্ষক, শিল্প খুব উপযুক্ত বলে মনে হয় না, তবে এটা স্পষ্ট যে সেই শিক্ষকরা, সেই শিক্ষকরা একই গ্রামে থাকেন, পার্শ্ববর্তী গ্রাম, জেলার উচ্চ এবং নিম্ন কমিউন একে অপরকে চেনেন। হ্যানয়ের বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়া শিক্ষকদের তাদের নিজ শহর, জেলা স্কুলে পাঠদানের জন্য নিয়োগ করা হয়েছে।

শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা প্রতিদিন সকালে যেভাবে স্কুলে যায় তা হল গ্রাম, মাঠ, আন্তঃসমাজ এবং আন্তঃগ্রাম রাস্তা দিয়ে। অন্যান্য প্রদেশের অনেক শিক্ষক যাদের স্কুলে কাজ করার জন্য নিযুক্ত করা হয় তারা প্রায়শই স্কুলের ছাত্রাবাসে থাকেন এবং মাঝে মাঝে তাদের কথোপকথনে তারা শহরকে মিস করেন, শহরকে মিস করেন, তারা বলেন: আমি "গ্রাম শিক্ষক" দলে যোগ দিয়েছিলাম। এটাই শিল্প, কিছু লোক এটা পছন্দ করে না, কারণ মনে হচ্ছে মানুষ "গ্রামের মানুষ" এর সমালোচনা করছে। এটা বলা হচ্ছে কারণ অতীতে, শহরে বিদ্যুৎ, কলের জল ছিল, গ্রামাঞ্চলের থেকে একেবারেই আলাদা, খোলা জল, মাটি খনন, একক পরিবারের ঘর, শহরে জন্মগ্রহণকারী এবং বেড়ে ওঠা মানুষদের তাদের বাড়ির অভাব বোধ করতে হত। এবং অনেকেই গ্রামের স্কুলে পড়াশোনার বছরগুলিকে তাদের জন্য "পদক্ষেপ" হিসেবে বিবেচনা করে শহরে, সামাজিক দৃষ্টিভঙ্গিতে বা অন্তত শহরতলির এলাকায় তাদের বাড়ির দূরত্ব কমানোর জন্য, ছাত্রাবাসে ভাতের হাঁড়ি এবং ফিল্টার করা জল খাওয়ার দৃশ্য থেকে। মহিলা শিক্ষকদের ক্ষেত্রে, তারা আরও বেশি আগ্রহী কারণ তারা এখনও পরিবার গঠনে ব্যস্ত, সন্তান ধারণে ব্যস্ত, বাড়ি থেকে কয়েক কিলোমিটার দূরে বসবাস করে এবং শহর বা শহরে যাওয়ার জন্য সাইকেল খুঁজে বের করতে হয়, যা খুবই ক্লান্তিকর। প্রেম "প্রথম দূরত্ব, দ্বিতীয় তীব্রতা", এমন শহুরে দম্পতি আছে যারা ২ জনের কারণে ব্যর্থ হয়েছে কিন্তু "দীর্ঘ দূরত্ব" এর কারণে। এবং এছাড়াও সাধারণ গ্রামের স্কুল থেকে, মাঠের মাঝখানে, বাজারের রাস্তার ধারে, অথবা কখনও কখনও পুরানো কবরস্থানে, এমন লোক আছে যারা স্থানীয় লোকদের বিয়ে করেছে এবং তাদের স্বামী বা স্ত্রীর শহরে "গ্রামের শিক্ষক" হয়েছে।

অনেকের মনে থাকবে যে সেই বছরগুলিতে, স্কুলের ছাত্রাবাসে যাওয়ার রাস্তায় সৈন্যরা থাকত যাদের খুব বেশি বাড়ি ফিরতে দেওয়া হত না, কিন্তু প্রতি রাতে তারা তাদের পোশাক সুন্দরভাবে সাজিয়ে স্কুলে যেত। এমন কিছু লোক ছিল যারা সিম সন মোটরবাইকে চড়ে সেই ফুলটি নিয়ে বাড়ি যেত, এবং যারা শহর বা দূর প্রদেশে কাজ থেকে পালিয়ে যেত তাদেরও স্কুলের ছাত্রাবাসে "এটি পরীক্ষা করার" সুযোগ ছিল।

অতীতে, যদি গ্রামবাসীরা যথেষ্ট "শক্তিশালী" হত, তাহলে উচ্চপদস্থ কর্মকর্তারা "মূল্যবান" হতেন। গ্রামের একজন শিক্ষিকার চেয়ে ভালো আর কিছু ছিল না যার স্বামী একজন সৈনিক ছিলেন, সবাই তাকে সমর্থন করত, তাই তিনি "জিতে" যেতেন এবং বিবাহ দ্রুত আয়োজন করা হত। শিক্ষিকা বিয়ের পর তার স্বামীর বাড়িতে যেতেন, অ্যাপার্টমেন্টটি স্কুলে ফিরিয়ে দিতেন এবং শহরের মেয়েটি গ্রামবাসীদের জীবনের সাথে বাস্তবে পরিচিত হতে শুরু করত। সে একদিন পড়াতেও যেত, একদিন সবজি এবং ভুসি খেতে বাড়ি আসত, যখন ঋতু আসত, মাছ চাষ করত, এবং রাতে সে কঠোর পরিশ্রম করে পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করত। তার স্বামী অনেক দূরে ছিল, তার স্ত্রীর চিঠিগুলি মাঝে মাঝে চোখের জলে ঝাপসা হয়ে যেত।

কিন্তু ঠিকই ছিল, সেই দিনগুলিতে কেউ ভাবেনি যে সমস্ত কষ্ট এবং অসুবিধার সাথে, যতক্ষণ বিশ্বাস থাকবে, ততক্ষণ সহ্য করার শক্তি থাকবে। তিনি বাড়িতে যে চিঠিগুলি পাঠাতেন তা তার পরিবার কখনও পড়েনি, তবে পুরো গ্রাম জানত যে যদিও তিনি বিয়ের পরেই কৃষিকাজ শিখেছিলেন, তিনি অবশ্যই কাজটি জানতেন। সাধারণত, সৈনিকদের স্ত্রীরা প্রথমে কষ্ট পান, তারপর সুখ উপভোগ করেন।

আর যখন সেই তরুণ শিক্ষক শিক্ষক হয়ে ওঠেন, তখন তিনি হয়তো বাড়ির কাছাকাছি ফিরে আসতেন। বাচ্চারা - সেই সময়ের ফলস্বরূপ যখন তাকে ফিরে আসতে দেওয়া হয়েছিল - তখনও বড় হয়নি, শিক্ষকের বাড়ি, স্থায়ী বসবাস, শিক্ষক অবসর নেওয়ার জন্য কত বেতন পেতেন সে সম্পর্কে চিন্তা করে। যখন একজন ব্যক্তি অবসর নেন, তখন তার সন্তানরা এবং নাতি-নাতনিরা ঐতিহ্য অনুসরণ করে, গ্রামের সবাই গুরুত্বপূর্ণ।

সেই যাত্রা মাত্র এক ডজন লাইনে বর্ণনা করা হয়েছে কিন্তু কয়েক দশক ধরে বিস্তৃত, দুঃখ, আনন্দ এবং তিক্ততা উভয়ই। কিন্তু বলা হয় যে "সবকিছু শান্তিপূর্ণ ছিল"।

এটা হলো শিক্ষিকার গ্রামের পুত্রবধূ হওয়ার গল্প, কিন্তু গ্রামের "শিক্ষিকা"-র গল্পটি আরও মসৃণ বলে মনে হচ্ছে।

শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুলে ২, ৩, ৪ বছর পড়াশোনা করার পর, কিছু মেয়ে অনেক দূরে চলে গেছে, তারা পেশা অনুসরণ করুক বা না করুক, তারা হয়তো "বিদেশের কোনও দেশে বিয়ে করে" তাদের স্বামী বা স্ত্রীর শহরে বসতি স্থাপন করেছে। বেশিরভাগ মানুষ এখনও জেলায় বা কমিউনে ফিরে শিক্ষকতা করার উপায় খুঁজে পায়, বাড়িতে রান্না করা খাবার খাওয়া এবং গ্রামের স্কুলে শিক্ষকতা করার চেয়ে ভালো আর কিছু হতে পারে না।

কম বেতনের পরীক্ষার সময় পার করার পর, মেয়েরা প্রায়শই তাদের চাকরি ছেড়ে দিতে চায়, কিন্তু কে তাদের চাকরি ছেড়ে দেবে? তারা পড়াশোনা করতে, মাঠে কাজ করতে বা বাজারে যেতে পারে না, তাই তারা চাকরি ছেড়ে দেয়। এবং অবশ্যই, আমাদের কমিউন বা পার্শ্ববর্তী কমিউনে শিক্ষকতার চাকরির সাথে, তরুণ অবিবাহিত মহিলা শিক্ষকরা ... তাজা চিংড়ির চেয়ে "বেশি দামি"। অনেক পরিবার ম্যাচমেকারদের নিজেদের জন্য একটি নাম তৈরি করতে বলে এবং তারপর দ্রুত তাদের "আক্রমণ" করে। গ্রামের শিক্ষক পেতে, তাদের সাধারণত একটি সদাচারী, সুশিক্ষিত, ধনী এবং অবিবাহিত পরিবার থেকে আসতে হয়। পুরুষদেরও শিক্ষিত হতে হয়, চাকরি করতে হয় এবং সুদর্শন হতে হয়... চাঁদনী রাতে, গ্রামের শিক্ষকদের বাড়ির গলিতে কুকুরগুলি জোরে ঘেউ ঘেউ করে এবং গ্রামের ছেলে এবং অন্যান্য দেশের পুরুষদের দলকে কুঠার চালাতে দেখা যায়।

মেয়েরা, যদিও এখনও দ্বিধাগ্রস্ত, কখনও কখনও কেবল আরও খেলতে চায়, আরও ভালো বেতনের জন্য অপেক্ষা করে অথবা স্বামী, সন্তান বা পুত্রবধূ হওয়ার সাথে আবদ্ধ থাকতে চায় না, তারা কাউকে বেছে নিতে চায় না কিন্তু এটা কঠিন কারণ গ্রামবাসীরা খুব শক্তিশালী, "যদি বিয়ে করতে চাও, তাহলে এখনই বিয়ে করো"।

আর গ্রামের শিক্ষকরা খুব অল্প বয়সেই তাদের স্বামীদের বাড়িতে ফুল এবং পাঠ পরিকল্পনা নিয়ে আসতেন।

গ্রামের শিক্ষক হওয়ার আগে, কিছু শিক্ষকের সন্তান, পালিয়ে আসা পরিবারের সন্তানরা, কৃষিকাজ এবং অন্যান্য কাজে দক্ষ ছিল। সাধারণত, শিক্ষকতা করার পর, তারা তাদের স্বামীর বাড়িতে ফিরে যেত, অন্য সকলের মতো গৃহস্থালির কাজ, সূচিকর্ম, বেকিং এবং ওয়াইন তৈরির কাজও করত। তাদের অনেকেই এমনকি তাদের নিজস্ব কাজ তাদের স্বামীর বাড়িতে নিয়ে যেত। তাদের স্কুলব্যাগ বহন করে, সুন্দরভাবে এবং মার্জিতভাবে পোশাক পরে, যখন তারা বাড়ি ফিরে আসত, তখন তারা গ্রামবাসী, প্রকৃত কৃষকদের থেকে আলাদা ছিল না।

"গ্রামের শিক্ষকদের বেতন আছে", এটা সবাই জানে, ধান ও আলুর উপর নির্ভরশীল কৃষকদের তুলনায় অনেক বেশি, কিন্তু সবাই এটা বোঝে না যে তাদের দ্বিগুণ পরিশ্রম করতে হয়। অর্থাৎ, তাদের শিক্ষা দিতে হয় এবং উৎপাদন, রোপণ ও ফসল কাটা, ফসল ফলানো এবং পশুপালন করতে হয়।

"গ্রামের শিক্ষকরা" কঠোর পরিশ্রম করেন এবং কখনও কখনও "অসুবিধা" ভোগ করেন, অর্থাৎ, কখনও কখনও লোকেরা কঠোর কথা বলে, এটা ঠিক আছে, কিন্তু শিক্ষকরা যদি কঠোর কথা বলে বা পাল্টা কথা বলে, তাহলে তাদের "বিচার" করা হয়। অনেকেই পরিস্থিতি না বুঝেই সিদ্ধান্তে পৌঁছান যে তারা "খারাপ শিক্ষক"। অনেক "গ্রামের শিক্ষক" কে তাদের স্বামী বা বোনদের কাছে কাঁদতে হয় ভাগ করে নেওয়ার জন্য। অন্য যে কারও চেয়ে, গ্রামবাসী হওয়ার কারণে, শিক্ষকরা এই "গুন্ডামি" খুব ভালোভাবে বোঝেন এবং তারা অবশ্যই সকলেই এটির মুখোমুখি হয়েছেন।

২০শে নভেম্বর শিক্ষক দিবস, সপ্তম প্রজন্মের এবং তার আগের ছাত্রছাত্রীরা নিশ্চয়ই তাদের শিক্ষকদের দেওয়া "বিখ্যাত উপহার" মনে রেখেছে। পুরো ক্লাস শিক্ষকের বাড়িতে যাওয়ার জন্য সময় নির্ধারণ করেছিল, এক ঝুড়ি আপেল খেয়েছিল এবং তারপর বাড়ি ফিরে গিয়েছিল। কখনও কখনও ফুলের তোড়া "বুড়োদের নার্সারি থেকে চুরি হয়ে যেত", কিছু ছাত্র জানত না কীভাবে কিনতে হয়, তাই তারা এই দিনে তাকে লিলি ফুল দিয়েছিল। সে রাগ করেনি কিন্তু বলেছিল:

- আমাকে আমার পূর্বপুরুষদের বেদিতে ফুল এবং ধূপ দিতে দাও।

কোনও বস্তুগত উপহারই বাচ্চাদের, তাদের বাবা-মায়ের, অথবা গ্রামের মানুষের সাথে একা থাকার যোগ্য নয়। শিক্ষক-ছাত্রের সম্পর্ক বছরের পর বছর ধরে গড়ে ওঠে, যাতে পরের বছর আমরা আগের বছরের গল্প বলতে পারি, এবং তার আগের বছরের গল্পও বলতে পারি। শিক্ষককে আমাদের জীবনের গল্প বলতে। আমার মনে আছে: ওয়েট্রেসের হাত ব্যথা করছিল, বাড়ির গায়কের কথা মনে আছে। আমার মনে আছে হোমরুমের শিক্ষক একটিও শব্দ না শিখিয়ে যে পাঠটি দিয়েছিলেন, পাঠটি অক্ষত রেখে এবং উৎসাহের সাথে।

৪৫ জন বাচ্চা একে অপরের দিকে তাকিয়ে রইল, কী ভাববে বুঝতে পারছিল না। কিছু সরঞ্জাম খালি ছিল, কিছু বাচ্চা চলে যাচ্ছিল। আমি ভাবছি সেই সময় কোনও শিক্ষক ছিলেন কিনা। আমার মনে হয়... ছিলেন।

কিন্তু বেশ কয়েক বছর পরেও, ছাত্ররা এখনও শিক্ষকের শেখানো প্রতিটি শব্দ মনে রাখে এবং সর্বদা তাকে "আমার শিক্ষক" বলে ডাকে। আর এটাই যথেষ্ট, প্রতি নতুন বসন্তে, প্রতিটি গ্রামের উৎসবে, প্রতি ২০শে নভেম্বর, পুরাতন গ্রামের স্কুলের ছাত্ররা পুরাতন গ্রামের শিক্ষকদের সাথে দেখা করতে গ্রামে ফিরে আসে।

গ্রামের শিক্ষকদের এই প্রজন্ম অনেক শিক্ষক এবং বন্ধুদের সামনে দারিদ্র্য এবং দুর্ভোগ কমিয়েছে, যার ফলে শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ই আপ্লুত হয়ে পড়েছে, ভাবছে কোন উপহারটি বেশি মূল্যবান।

"

পুরনো দিনে, গ্রামবাসীরা যদি "শক্তিশালী" হতো, তাহলে অফিসাররা "মূল্যবান" হতো। একজন গ্রামের শিক্ষিকার একজন সৈনিক স্বামী থাকার চেয়ে ভালো আর কিছু ছিল না, সবাই তাকে সমর্থন করত, তাই সে "জয়ী" হয়েছিল এবং দ্রুত বিবাহের আয়োজন করা হয়েছিল। শিক্ষিকা বাড়ি চলে গেলেন।
বিয়ের পর, তার স্বামী অ্যাপার্টমেন্টটি স্কুলে ফিরিয়ে দেন এবং শহরের মেয়েটি গ্রামবাসীদের জীবনের সাথে বাস্তবে পরিচিত হতে শুরু করে। সে একদিন শিক্ষকতা করতেও যেত, একদিন সবজি এবং ভুসি বিক্রি করতে বাড়ি আসত, এবং যখন মৌসুম আসত, তখন সে মাছ চাষ করত, এবং রাতে পাঠ পরিকল্পনা তৈরির জন্য কঠোর পরিশ্রম করত। তার স্বামী দীর্ঘদিন ধরে বাইরে ছিলেন, এবং তার স্ত্রীর কাছ থেকে পাওয়া চিঠিগুলি মাঝে মাঝে চোখের জলে ঝাপসা হয়ে যেত।
কিন্তু ঠিকই ছিল, সেই দিনগুলিতে কেউ ভাবেনি যে সমস্ত কষ্ট এবং অসুবিধার সাথে, যতক্ষণ বিশ্বাস থাকবে, ততক্ষণ সহ্য করার শক্তি থাকবে। তিনি বাড়িতে যে চিঠিগুলি পাঠাতেন তা তার পরিবার কখনও পড়েনি, তবে পুরো গ্রাম জানত যে যদিও তিনি বিয়ের পরেই কৃষিকাজ শিখেছিলেন, তিনি অবশ্যই কাজটি জানতেন। সাধারণত, সৈনিকদের স্ত্রীরা প্রথমে কষ্ট পান, তারপর সুখ উপভোগ করেন।

সূত্র: https://daidoanket.vn/giao-lang-10294434.html