
"প্রতিভাবান মানুষ" থিমের উপর একটি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা-ভিত্তিক পাঠের সূচনাকে স্বাগত জানাতে হ্যারি পটারের একটি ছবি উপস্থিত হলে নগুয়েন বিন খিয়েম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (সাইগন ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) শিক্ষার্থীরা উত্তেজিত হয়ে পড়ে - ছবি: থাও থুং
চতুর্থ/অষ্টম শ্রেণীতে হ্যারি পটার চরিত্রটির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য, শিক্ষক "প্রতিভাবান মানুষ" থিমের পাঠে বিভিন্ন কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) সরঞ্জাম প্রয়োগ করেছিলেন।
চতুর্থ ও অষ্টম শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা মিসেস এনগো লি ক্যাম তু, ঐতিহ্যবাহী শিক্ষকের ভূমিকার পরিবর্তে, শেখার কাজগুলি নির্ধারণের জন্য প্রাথমিক উৎস উপাদান হিসাবে শিক্ষার্থীদের বয়সের সাথে পরিচিত অক্ষরগুলি ব্যবহার করেন।
শুরুতে, হ্যারি পটার ক্লাসটি চালু করেন এবং "গোপন দরজা" খেলার মাধ্যমে চতুর্থ/অষ্টম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সাথে আলাপচারিতা করার পরামর্শ দেন, যেখানে প্রতিটি শিক্ষার্থী একটি চরিত্র এবং সেই চরিত্রটিকে বর্ণনা করে একটি উপযুক্ত শব্দ অনুমান করে।
ইয়েট কিউ, নুয়েন বিন খিম, মোজার্ট, আইজ্যাক নিউটন... এর মতো চরিত্রগুলিকে ছাত্ররা হ্যারি পটারের সাথে আলাপচারিতার সময় প্রতিভা, বুদ্ধিমত্তা এবং দক্ষতার মতো শব্দের সাথে যুক্ত করে।
খেলার পর, পুরো ক্লাস, এই বন্ধুর সাথে, প্যাসেজটি পূরণ করার জন্য উপযুক্ত শব্দ খুঁজে বের করতে শুরু করে। বোর্ড বা পাঠ্যপুস্তক দেখার পরিবর্তে, শিক্ষার্থীরা প্যাসেজটি অ্যাক্সেস করতে এবং প্রয়োজনীয় শব্দগুলি পূরণ করতে QR কোড স্ক্যান করার জন্য ট্যাবলেট ব্যবহার করে।

বই এবং চলচ্চিত্রের পরিচিত চরিত্রগুলি থেকে শেখার সুযোগ পেয়ে, শিক্ষার্থীরা আশা করে যে শিক্ষকরা আরও পাঠে AI প্রয়োগ করবেন - ছবি: থাও থুং
পাঠের সমাপ্তি ঘটাতে, মিসেস টু হ্যারি পটারের উদাহরণ ব্যবহার করে জিজ্ঞাসা করলেন: "বাস্তব জীবনে আপনার পরিচিত কিছু প্রতিভাবান ব্যক্তি সম্পর্কে বলুন?"
বেশ কিছু নাম উল্লেখ করা হয়েছিল। এই পাঠটি কেবল শব্দভাণ্ডারই প্রসারিত করেনি বরং শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা-চালিত অনুসন্ধান দক্ষতা এবং বিষয়ের সাথে প্রাসঙ্গিক জ্ঞান এবং শব্দ নির্বাচন করার পদ্ধতিও শেখানো হয়েছিল।
শিক্ষার্থী আনহ থু বলেন: "আমি সত্যিই AI অ্যাপ্লিকেশনের মাধ্যমে শেখা উপভোগ করি। এটি কেবল আমার শব্দভাণ্ডারই প্রসারিত করে না, বরং আমি AI দ্বারা প্রস্তাবিত নতুন শব্দগুলি অন্বেষণ এবং খুঁজে পেতে পারি, যা আমার শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করে।"
এই আবেদনপত্রটি সম্পর্কে আরও বিস্তারিত জানাতে গিয়ে, মিসেস তু বলেন যে চরিত্র ধার করা হল এমন একটি সৃজনশীল পদ্ধতি যা শিক্ষকরা AI ব্যবহার করে অন্বেষণ করতে পারেন।
"শিক্ষার কাজ নির্ধারণের জন্য আমরা শিক্ষার্থীদের জীবন এবং পরিচিতির সাথে সম্পর্কিত বিশিষ্ট চরিত্র, ঘটনা বা মাইলফলক ধার করতে পারি। শিক্ষার্থীদের আনন্দ শিক্ষকদের অ্যাপ্লিকেশন প্ল্যাটফর্মগুলি অন্বেষণ করতে এবং সম্পর্কিত গেম ডিজাইন করতে অনুপ্রাণিত করে," মিসেস টু বলেন।

লুওং দ্য ভিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (কাউ ওং ল্যান ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরাও পড়া এবং শব্দ-সন্ধানের পাঠ উপভোগ করে... শিক্ষকদের দ্বারা ডিজাইন করা হয়েছে যারা শিক্ষাদানে AI ব্যবহার করেন - ছবি: ডিএ
প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা পাঠের সময় ভূমিকা পালন করে।
লুওং দ্য ভিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (কাউ ওং ল্যান ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর ক্ষেত্রে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ শিক্ষার্থীদের বেশ আগ্রহী করে তুলেছে।
"জন্মদিন" থিমের উপর ভিত্তি করে, পাঠটি "আনহ," "এংহ," এবং "ইনহ" স্বরধ্বনি অনুশীলনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। মিসেস নগুয়েন থি কিম জুয়েন (প্রথম শ্রেণীর দলের প্রধান) ভাগ করে নিয়েছেন যে শিক্ষক প্রাণবন্ত চিত্র ব্যবহার করেন, তারপর চিত্রের মাধ্যমে শব্দগুলি পড়া এবং তাদের অর্থ বোঝার অনুশীলন করেন।
" ভিডিওটি অনুযায়ী, শিক্ষার্থীরা ভূমিকা পালন সত্যিই উপভোগ করেছে। প্রতিটি ভূমিকা এবং কাজের জন্য, শিক্ষক তাৎক্ষণিকভাবে জোর দিয়েছিলেন এবং মনোযোগ দিয়েছিলেন, শোনা, পড়া, শব্দ অনুসন্ধান এবং বিষয়বস্তুকে সহজ স্তরে বোঝার সমন্বয়ে।"
"যখন আমরা ক্লাসে 'শুভ জন্মদিন' পড়ার অনুশীলনটি ব্যবহার করতাম, যেখানে এমন শব্দ ব্যবহার করা হত যা শিক্ষার্থীদের ভূমিকা পালন করতে সাহায্য করত, তারা এটি উপভোগ করত এবং সাবলীলভাবে আবৃত্তি করত," মিসেস জুয়েন বলেন।
সূত্র: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tp-hcm-phieu-luu-cung-harry-potter-trong-tiet-hoc-tieng-viet-van-dung-ai-20251216141347269.htm






মন্তব্য (0)